华为云用户手册

角色权限表 针对项目下资源（任务、规则集等），介绍代码检查中用户默认的角色权限说明，如表 代码检查默认角色权限说明所示。 表1 代码检查默认角色权限说明 资源权限/角色 项目管理员 项目经理 开发人员 测试经理 测试人员 项目参与者 浏览者 运维经理 产品经理 系统工程师 Committer 代码检查任务 创建 √ √ √ × × × × × × √ √ 执行 √ √ √ × × × × × √ √ √ 查看 √ √ √ × × × × × √ √ √ 修改 √ √ √ × × × × × √ √ √ 删除 √ √ × × × × × × √ √ √ 规则集 设置默认规则集 √ √ × × × × × × √ √ √ 缺陷报告 查看 √ √ √ × × × × × √ √ √ 修改 √ √ √ × × × × × √ √ √ 导出 √ √ √ × × × × × √ √ √

责任共担 华为云秉承“将公司对网络和业务安全性保障的责任置于公司的商业利益之上”。针对层出不穷的 云安全 挑战和无孔不入的云安全威胁与攻击，华为云在遵从法律法规业界标准的基础上，以安全生态圈为护城河，依托华为独有的软硬件优势，构建面向不同区域和行业的完善云服务安全保障体系。 安全性是华为云与您的共同责任，如图1所示。 华为云：负责云服务自身的安全，提供安全的云。华为云的安全责任在于保障其所提供的 IaaS、PaaS 和 SaaS 类云服务自身的安全，涵盖华为云数据中心的物理环境设施和运行其上的基础服务、平台服务、应用服务等。这不仅包括华为云基础设施和各项云服务技术的安全功能和性能本身，也包括运维运营安全，以及更广义的安全合规遵从。 租户：负责云服务内部的安全，安全地使用云。华为云租户的安全责任在于对使用的 IaaS、PaaS 和 SaaS 类云服务内部的安全以及对租户定制配置进行安全有效的管理，包括但不限于虚拟网络、 虚拟主机 和访客虚拟机的操作系统，虚拟防火墙、API 网关和高级安全服务，各项云服务，租户数据，以及身份账号和密钥管理等方面的安全配置。 《华为云安全白皮书》详细介绍华为云安全性的构建思路与措施，包括云安全战略、责任共担模型、合规与隐私、安全组织与人员、基础设施安全、租户服务与租户安全、工程安全、运维运营安全、生态安全。 图1 华为云安全责任共担模型 父主题： 安全

接入地址 表1 增强型探针接入地址 区域 接入地址 华北-北京四 https://100.125.12.108:41333 华北-北京一 https://100.125.57.101:41333 华东-上海一 https://100.125.4.27:41333 华东-上海二 https://100.125.140.105:41333 华南-广州 https://100.125.143.102:41333 亚太-新加坡 https://100.125.4.25:41333 华南-广州-友好用户环境 https://100.125.4.30:41333 华北-乌兰察布一 https://100.125.4.30:41333 华北-乌兰察布二零一 https://100.79.6.100:41333 华北-乌兰察布二零二 https://100.79.6.100:41333 华北-乌兰察布汽车一 https://100.125.254.17:41333 西南-贵阳一 https://100.125.0.90:41333 中国-香港 https://100.125.6.106:41333 表2 Skywalking接入地址 区域 接入地址 华北-北京四 https://100.125.2.112:11800 华东-上海一 https://100.125.11.177:11800 华东-上海二 https://100.125.17.156:11800 华南-广州 https://100.125.158.175:11800 华北-乌兰察布二零一 https://100.79.6.96:11800 表3 OpenTelemetry接入地址 区域 接入地址 华北-北京四 http://100.125.12.108:4317 华东-上海一 http://100.125.11.11:4317 华东-上海二 http://100.125.61.15:4317 华南-广州 http://100.125.158.175:4317 华北-乌兰察布二零一 http://100.79.6.100:4317

操作步骤（CCE旧版UI） 登录云容器引擎控制台。 选择“工作负载”，选择“无状态负载”或者“有状态负载”。 在对应界面列表中可通过右上角过滤框筛选，找到要部署Agent的JAVA应用。 图2 查找JAVA应用 单击目标应用的名称，进入应用详情页面。 在应用详情页面，选择“工作负载运维”页签。 在“性能管理配置”卡片查看“ APM 探针”是否被勾选，如图图1 查看APM探针所示。 图3 查看APM探针 如果“APM探针”已被勾选，需去掉勾选，并重启实例。具体请执行7。 如果“APM探针”未被勾选，则执行8。 单击“性能管理配置”卡片下的“编辑”，去掉勾选，单击“重启实例”，在提示弹框中单击“我知道了”。完成重启实例，此时APM1.0探针已被卸载。 图4 重启实例 图5 重启实例提示 单击“性能管理配置”卡片下的“编辑”，勾选“APM探针”，选择APM2.0探针类型，选择探针版本和APM业务，单击“重启实例”，在提示弹框中单击“我知道了”。 图6 重启实例 图7 重启实例提示 CCE新版UI为部署在CCE容器中的JAVA应用安装Agent的详细操作，请参考《用户指南》。

安装Redis 由于 redis 是用 C 语言开发，安装之前必先确认是否安装 gcc 环境（gcc -v），如果没有安装，执行以下命令进行安装 安装gcc：yum install -y gcc 下载并解压安装包 下载：wget http://download.redis.io/releases/redis-5.0.3.tar.gz 解压：tar -zxvf redis-5.0.3.tar.gz cd切换到redis解压目录下，执行编译 编译：cd redis-5.0.3 make 安装并指定安装目录 安装：make install PREFIX=/usr/local/redis 启动服务 启动：cd /usr/local/redis/bin/ ./redis-server 父主题： 基础业务环境

数据库脚本导入 数据库脚本请联系伙伴提供 ulearningdb.sql 可以借用数据库管理工具，这里以Navicat为例： 连接数据库，启动Navicat后，单击左上角“连接”，选择“MySQL” 在如下的弹窗中填写相应的参数，然后单击测试连接，提示连接成功后单击确定 图1 新建连接1 图2 新建连接2 新建一个数据库表，命名为ulearningdb 运行SQL文件，选择伙伴提供的ulearningdb.sql，选中后单击开始，数据库导入完成。 图3 运行SQL文件 图4 选择文件 父主题： 基础业务环境

教学一体机的设置说明 设置IdeaHub Board有线网络：关闭自动获取，手动添加静态IP地址，并将同一教室内的所有智慧大屏设置在相同的网段内； 图1 设置IdeaHub Board有线网络 关闭WIFI，关闭热点。 图2 关闭WIFI及热点 教师屏和小组屏通过IP进行绑定，IP设定好后不能随意更改。更改IP后会导致小组屏无法被识别。如需更改IP请联系客服或在U-Class管理后台同步更新组网IP。

教室网络必备的要求 学校网络中心需要配合智慧教室项目进行必要的网络设置，以保证智慧教室的正常运行。 需要为IdeaHub Board分配静态的IP地址。教师屏和小组屏之间通过IP进行组网，IP/网络的变化可能会造成组网出现问题，导致无法广播、小组屏离线等现象； 教室内无线AP和IdeaHub Board的IP需要划分在同一个网段。使用手机投屏时需要保证手机和大屏在同一个网段内才能进行投屏； 允许IdeaHub Board的IP地址直接访问外网，不需要进行校园网账号认证； 建议使用有线网络连接教室内的IdeaHub Board，并且关闭WIFI功能。更换网络或者同时连接有线网络和Wifi会使设备IP产生变化，导致小组屏无法被识别。如果只能使用Wifi，则需要拔掉有线网线，并且在Wifi设置页面设置分配好的IP地址。

检测是否安装成功 cd  /usr/local/nginx/sbin ./nginx -V 出现如下所示提示，表示安装成功 图1 检测是否安装成功 启动nginx ./nginx 查看nginx状态 ps -ef |grep nginx 相关命令： 先进入cd /usr/local/nginx/sbin路径 启动命令 ./nginx 重启命令 ./nginx -s reload 查看nginx版本 ./nginx -V

安装包下载 模块依赖性Nginx需要依赖下面3个包 gzip 模块需要 zlib 库 ( 下载: https://sourceforge.net/projects/libpng/files/) rewrite 模块需要 pcre 库 ( 下载: https://sourceforge.net/projects/pcre/) ssl 功能需要 openssl 库 ( 下载: https://www.openssl.org/source/) Nginx包下载: http://nginx.org/en/download.html

安装依赖包 依赖包安装顺序依次为: openssl-fips-1.1.1q.tar.gz、 zlib-1.2.12.tar.gz、pcre-8.45.tar.gz, 然后安装Nginx包nginx-1.23.1.tar.gz。将依赖包放在同一个目录下，方便安装。 安装openssl-fips-1.1.1q.tar.gz 输入命令： tar -zxvf openssl-fips-1.1.1q.tar.gz cd openssl-fips-1.1.1q ./config make make install 安装zlib-1.2.12.tar.gz 输入命令： tar -zxvf zlib-1.2.12.tar.gz cd  zlib-1.2.12 ./configure make make install 安装pcre-8.45.tar.gz 输入命令： tar -zxvf pcre-8.45.tar.gz cd pcre-8.45 ./configure make make install 解压flv包 输入命令： unzip nginx-http-flv-module-master.zip（flv包需与伙伴jar包同一级目录） 安装 nginx-1.23.1.tar.gz 输入命令： tar -zxvf nginx-1.23.1.tar.gz cd nginx-1.23.1 ./configure --prefix=/usr/local/nginx --with-pcre=/app/smartClassAdmin/pcre-8.45 --with-zlib=/app/smartClassAdmin/zlib-1.2.12 --with-openssl=/app/smartClassAdmin/openssl-1.1.1q --add-module=/app/smartClassAdmin/nginx-http-flv-module-master --with-http_ssl_module --with-http_stub_status_module make make install （此处如果报错，继续执行make install） 至此Nginx的安装完成

投屏问题 问题5：安卓系统设备投屏没有声音 现象：使用安卓设备进行投屏，播放视频或者音频时，大屏上无法播放声音。 解决方案：由于安卓系统的限制，投屏过程中无法获取到播放源的声音，可以将手机的音量调大，使用手机的扩音播放声音。 问题6：手机息屏后，投屏自动断开 现象：手机正在投屏，单击开关键将屏幕锁屏，手机的投屏自动断开了。 解决方案： 投屏过程中不建议将屏幕锁屏。 请在手机的设置界面将优学院APP设置为允许后台运行。 问题7：iOS系统设备投屏时搜索不到要投的屏幕 现象：使用屏幕镜像功能投屏时，搜索不到可以投屏的设备。 解决方案：iOS系统的屏幕镜像功能只能在同一个局域网内实现，请将iOS系统设备接入到教室的无线网络。 问题8：安卓手机投屏时，提示投屏失败 现象：使用优学院APP的扫一扫功能扫码大屏上的投屏码，单击投屏，系统提示“投屏失败，和大屏不在同一个网络”。 解决方案：将手机接入到教室的无线网络，手机和大屏处于同一个局域网内才能进行投屏。

广播问题 问题1：教师端显示小组屏离线 现象：教师在广播或者小组对比时，界面显示部分小组屏离线。 解决方案： 检查小组屏的U-Class是否正在运行。 确保小组屏的U-Class正常运行，再进行广播等操作。小组屏的U-Class未打开或者处于后台运行时无法接受教师屏广播的内容。 检查小组屏的网络连接/IP地址是否正确。 在小组屏U-Class界面单击“故障检测”，查看网络设置是否有问题，同时按照提示进行操作。 尝试关闭并重新打开小组屏的U-Class应用。 如果小组屏上U-Class正常运行的情况下仍无法接收广播，可以重新启动小组屏的U-Class应用程序，重启后小组屏将会重新连接教师屏，重新连接大约需要10s左右的时间。 在教师屏尝试关闭并重新打开相关功能。 在小组屏的U-Class运行正常的情况下，尝试在教师屏关闭并重新打开广播/小组对比等功能，系统将会重新连接小组屏。 尝试关闭并重新打开教师屏的U-Class应用 进行以上操作后仍然无法广播的，可以尝试关闭并重启教师屏的U-Class应用程序，服务将会重启进行恢复。 问题2：教师广播时小组屏没有接收到画面 现象：教师广播时，小组屏一直无法接收教师屏的画面。 解决方案：检测小组屏是否离线。方法同上。 问题3：教师广播小组屏画面时广播失败 现象：小组屏在线，教师广播小组屏时，提示广播小组失败。 解决方案：检测小组屏是否离线。方法同上。 问题4：如何重启U-Class应用程序 解决方案：单击“九宫格”或者单击IdeaHub Board下方物理按键返回IdeaHub Board首页。单击“U-Class”右上角按钮关闭软件。关闭后，单击“U-Class”图标再次打开U-Class软件。 图1 重启U-Class应用程序

准备工作 U-Class多屏互动系统通过千兆交换机和有线网络为多屏互动提供稳定的局域网络环境，如果需要对教师屏和小组屏进行统一开关机等控制，需要搭配中控主机实现。教室内所需设备清单如下： 表1 设备清单 序号 设备/配置 数量 说明 1 教师屏 1 IdeaHub Board Board 65” 2 教师屏OPS 1 非多屏互动系统必须，如果教师有Windows系统需求可选配 3 小组屏 4-6 IdeaHub Board Board 56” 4 U-Class多屏互动系统软件 1/屏 提供多屏互动功能，支持屏幕广播、小组对比和手机投屏等。 5 交换机 1 交换机需支持千兆端口；多屏互动功能依赖高速稳定的局域网。 6 网线 如果干 使用有线连接屏和交换机，建议使用6类以上网线； 7 无线AP 1-2 使用手机投屏时，手机通过无线AP接入到教室的局域网进行投屏。 8 中控主机 1 控制教室内所有设备的开启和关闭。 9 教室改造/布线 1 / 图1 拓扑图 父主题： 多屏互动系统部署

学生端配置 连接设备 连接学生端特写机IP，全景机IP，单击【停止跟踪】，进入调试状态，如图。 图21 连接设备 设置云台模式 云台模式有【电子云台】和【抠图两种】 选择【电子云台】时将以模拟云台的形式给到特写画面，选择【抠图】时将以直切的形式给到特写画面。 设置屏蔽区域 屏蔽区域设置：勾选【显示】，勾选“√”要设置的屏蔽区号，如屏蔽区1，用鼠标点屏蔽区1的左边界，按逆时针方向拖拉鼠标到临边或隔边界。如下图： 配置基础参数 配置基础参数，单击【应用】后生效； 跟踪灵敏度：匹配不同的跟踪目标，中小学生使用3或4，高中生使用2，大学生使用0或1，默认值为2； 跟踪画面大小：设置特写机跟踪画面的视角范围，设置范围：0.5~2.0，默认值1.0 水平校准：可选范围：-200~+200（步），0.069°/步；负数向左校准，正数向右校准，默认：0 垂直校准：可选范围：-200~+200（步），0.069°/步；负数向下校准，正数向上校准，默认：0 输入高度、长度：学生机安装高度和学生机全景画面中心在地面的投影点距离学生机的水平距离； 图22 配置基础参数 配置高级参数 设置高级参数，单击【单击展开】可行高级参数设置 菜单模式 云台模式 跟踪配置 目标丢失动作：设置丢失目标后【特写机】的动作，可选择：无动作、全景位（预置位0）、讲台位（预置位1）。超时时间：表示目标 丢失后，经过超时时间后执行【目标丢失 动作】，取值范围：0-15s，默认：0s。 跟踪速度： 目标动作 多目标动作：设置多个学生目标起立后的跟踪动作，可选：无动作，小全景， 返回全景；默认：小全景。 特写保持时间： 跟踪设置 开机跟踪：摄像机开机即开启跟踪。 全景开关：开启【全景开关】后，录播画面将先切换学生全景再切换学生特写，关闭后将直接切学生特写； 人脸检测：开启【人脸检测】后，摄像机将通过人脸检测来判定跟踪目标是否需要给特写画面； 参数备份 参数备份：用于导入导出特写机的配置参数，简化相同场景的配置任务。 导出：停止跟踪时，单击【导出】，即可备份跟踪参数，单击【打开】，可看到文件路径； 导入：停止跟踪时，单击【打开】选择要导入的跟踪参数，单击【导入】等待完成； 图23 参数备份 版本信息 图24 版本信息 开启跟踪 完成参数配置后，单击【应用】，确保配置参数生效，单击【开启跟踪】，进入自动跟踪模式。 图25 开启跟踪

导播端配置 导播端用于配置教师机、学生机、板书机与导播主机之间的通信参数，需填写导播主机IP和接收导播命令的端口号，教师机、学生机、板书机与导播主机之间的通讯命令等。 请按下图修改配置： 教师全景：80 01 0e 26 5b 01 02 ff 教师特写：80 01 0e 26 5b 01 01 ff 学生全景：80 01 0e 26 5b 02 02 ff 学生特写：80 01 0e 26 5b 02 01 ff 板书：80 01 0e 26 5b 01 01 ff 图26 导播端配置

教师端配置 连接设备 连接教师端特写机IP，全景机IP，单击【停止跟踪】，进入调试状态，如图。 图5 调试状态 设置预置位 设置全景位，设置讲台位，可用【↑】【↓】【←】【→】【拉近】【拉远】来调整特写镜头位置；调用全景位，调用讲台位，验证全景位、讲台位是否有效，如下图： 图6 设置预置位 设置屏蔽/跟踪区域 跟踪区域设置 勾选【显示】，选择跟踪区域，鼠标左键单击要设置的跟踪区起点，按住鼠标左键拖拉，画矩形跟踪区域。 图7 跟踪区域设置1 图8 跟踪区域设置2 屏蔽区域设置 屏蔽跟踪区域内的大屏等干扰源，支持8个屏蔽区；勾选【显示】，选择屏蔽区域，鼠标左键单击要设置的屏蔽区域起点，按住鼠标左键拖拉，画矩形屏蔽区域，屏蔽区域下方要保留部分跟踪区域，跟踪区域左右两个边界不能设置屏蔽区，如下图： 图9 屏蔽区域设置 配置基础参数 配置基础参数，单击【应用】后生效； 跟踪灵敏度：设置触发教师跟踪的动作范围和跟踪响应速度，可选范围0~4，默认值为2； 跟踪画面大小：设置特写机跟踪画面的视角范围，设置范围：0.5~2.0，默认值1.0； 距讲台距离：教师摄像机距离讲台的水平距离，设置范围：3.0~20.0，默认值6米； 水平校准：可选范围：-200~+200（步），0.069°/步；负数向左校准，正数向右校准，默认：0； 垂直校准：可选范围：-200~+200（步），0.069°/步；负数向下校准，正数向上校准，默认：0； 图10 配置基础参数 高级参数配置 设置高级参数，单击【单击展开】可进行高级参数设置。 导航键功能 可选择云台模式或菜单模式。在菜单模式下选择【特写机】或者【全景机】，并单击【菜单】按钮，则可设置摄像机的OSD菜单，如图7，图8；在云台模式下，可手动控制【特写机】云台。 图11 导航键功能 跟踪配置 设置跟踪机工作模式，可选择：开机跟踪、自动变焦、跟踪时不对焦、垂直运动、全程跟踪五个工作模式；勾选“√”后生效。 图12 跟踪配置 图13 教师板书设置 图14 跟踪模式 目标动作 目标丢失动作：设置丢失目标后【特写机】的动作，可选择：无动作、全景位（预置位0）、讲台位（预置位1）。 超时时间：表示目标丢失后，经过超时时间后执行【目标丢失动作】，取值范围：0-15s，默认：3s，如下图。 图15 目标丢失动作 多目标动作：设置教师跟踪区域多目标时的跟踪状态，可选择：跟踪移动目标，可返回全景；当教师目标数量由多目标变为单目标时，需5s延时后，跟踪单目标，如下图。 图16 多目标动作 图17 目标无动作保持时间 参数备份 用于导入导出特写机的配置参数，简化相同场景的配置任务，如下图。 图18 参数备份 导出：停止跟踪时，单击【导出】，即可备份跟踪参数，单击【打开】，可看到文件路径； 导入：停止跟踪时，单击【打开】选择要导入的跟踪参数，单击【导入】等待完成； 版本信息：显示特写机和全景机的版本信息 图19 版本信息 开启跟踪 完成参数配置后，单击【应用】，确保配置参数生效后，单击【开启跟踪】，进入自动跟踪模式。 图20 开启跟踪

配置文件修改 如果伙伴已提供完善后的包可不执行 命令： vi /etc/ld.so.conf #修改配置文件，按i进入编辑模式 末尾添加以下内容： /videorecord/libs /videorecord/libs/ffmpeg /videorecord/libs/json_suse /videorecord/libs/json_debian #添加完后按esc退出编辑模式，按冒号，输入 wq! 保存退出。 命令： vi /etc/security/limits.conf #修改配置文件，按i进入编辑模式 末尾添加以下内容： root soft nofile 65535 root hard nofile 65535 * soft nofile 65535 * hard nofile 65535 * hard nproc 65535 * soft nproc 65535 #添加完后按esc退出编辑模式，按冒号，输入 wq! 保存退出。

程序包配置文件修改 用winrar打开smart_classroom_admin_backed.jar，修改/classes目录下的application-prod.properties 图1 修改application-prod.properties 修改完后将jar包上传至/app/smartClassAdmin路径下 将伙伴提供的smart_classroom_admin_backed_web上传至/app/smartClassAdmin路径下 启动服务 启动命令： cd /app/smartClassAdmin nohup java -jar smart_classroom_admin_backend.jar &

组网规划 教室网络必备的要求： 学校网络中心需要配合智慧教室项目进行必要的网络设置，以保证智慧教室的正常运行。 需要为IdeaHub Board分配静态的IP地址。教师屏和小组屏之间通过IP进行组网，IP/网络的变化可能会造成组网出现问题，导致无法广播、小组屏离线等现象； 教室内无线AP和IdeaHub Board的IP需要划分在同一个网段。使用手机投屏时需要保证手机和大屏在同一个网段内才能进行投屏； 允许IdeaHub Board的IP地址直接访问外网，不需要进行校园网账号认证； 建议使用有线网络连接教室内的IdeaHub Board，并且关闭WIFI功能。更换网络或者同时连接有线网络和Wifi会使设备IP产生变化，导致小组屏无法被识别。如果只能使用Wifi，则需要拔掉有线网线，并且在Wifi设置页面设置分配好的IP地址。 图1 录播智慧教室组网图 教学一体机的设置说明： 设置IdeaHub Board有线网络：关闭自动获取，手动添加静态IP地址，并将同一教室内的所有智慧大屏设置在相同的网段内； 图2 设置IdeaHub Board有线网络 关闭WIFI，关闭热点。 图3 关闭WIFI及热点 教师屏和小组屏通过IP进行绑定，IP设定好后不能随意更改。更改IP后会导致小组屏无法被识别。如需更改IP请联系客服或在U-Class管理后台同步更新组网IP。

资源规划 表1 常态录播型智慧教室 项目类型 序号 资源规划 数量 备注 教学展示与互动设备 1 教师屏 1 用于教学内容显示 2 OPS 1 86寸屏内置操作系统模块，可以更换为鸿蒙版本 3 电子黑板 1 保留传统板书习惯的基础上，还能将书写的内容电子化留存，方便学生的课后回看，除了常见可用于粉笔板书的绿板和黑板外，还提供白色陶瓷板，外形上更加美观 4 数位讲桌 1 用于教师日常授课使用 常态化录播系统 1 学生摄像头 1 用于学生（教室）全景录制及远程巡课 2 教师摄像头 1 用于教师授课画面追踪录制及远程巡课 3 音视频转码器 1 将大屏和摄像头音频，转码为录播设备可接收的视频格式 4 录播巡课及资源点播平台 1 / 5 AI录播智能分析系统 1 / 智慧教学互动软件 1 U-CLass智慧课堂系统 1 教师内师生基于大屏和手机设备的互动，包含讨论、答题、投票、选人等。 2 智慧教学数据分析系统 1 OMO混合教学过程数据采集及分析，用于教学质量管理 教室收扩音设备 1 扩声吊麦 2 用于教室内收音 2 音箱 1 用于教室内收音 3 音频处理器 1 用于音频信号的处理 基础网络设备及施工布线 1 千兆交换机 1 用于教室内大屏等设备之间的互联，同时上联校园网 2 Wifi6 AP 1 承载教室内学生自带的设备，提供无线互联网 3 机柜 1 存放教室内的交换机等设备 4 施工布线 1 HDMI转USB采集卡用于远程教学场景下教师摄像头HMDI转USB，每个教室配一个 表2 研讨互动型标准智慧教室 项目类型 序号 资源规划 数量 备注 教学展示与互动设备 1 教师屏 1 用于教学内容显示 2 OPS 1 86寸屏内置操作系统模块，可以更换为鸿蒙版本 3 小组屏 4-6 IdeaHub Board Board 56” 4 电子黑板 1 保留传统板书习惯的基础上，还能将书写的内容电子化留存，方便学生的课后回看，除了常见可用于粉笔板书的绿板和黑板外，还提供白色陶瓷板，外形上更加美观 5 数位讲桌 1 用于教师日常授课使用 常态化录播系统 1 学生摄像头 1 用于学生（教室）全景录制及远程巡课 2 教师摄像头 1 用于教师授课画面追踪录制及远程巡课 3 音视频转码器 1 将大屏和摄像头音频，转码为录播设备可接收的视频格式 4 录播巡课及资源点播平台 1 / 5 AI录播智能分析系统 1 / 智慧教学互动软件 1 U-CLass智慧课堂系统 1 教师内师生基于大屏和手机设备的互动，包含讨论、答题、投票、选人等。 2 U-Class多屏互动系统软件 1/屏 提供多屏互动功能，支持屏幕广播、小组对比和手机投屏等。 3 智慧教学数据分析系统 1 OMO混合教学过程数据采集及分析，用于教学质量管理 教室收扩音设备 1 扩声吊麦 2 用于教室内收音 2 音箱 1 用于教室内收音 3 音频处理器 1 用于音频信号的处理 基础网络设备及施工布线 1 千兆交换机 1 用于教室内大屏等设备之间的互联，同时上联校园网 2 Wifi6 AP 1 承载教室内学生自带的设备，提供无线互联网 3 机柜 1 存放教室内的交换机等设备 4 施工布线 1 HDMI转USB采集卡用于远程教学场景下教师摄像头HMDI转USB，每个教室配一个

准备工作 软硬件设备准备 表1 软硬件设备 类别 产品 型号 产品规格 厂商 智能交互设备 智慧屏 Board edu 86” 主体：编解码器、摄像机、阵列麦克风、扬声器 CPU：双芯片 4Core @1.5G +4Core @1.8G RAM ：12GB；Flash：64GB；智能算力：4T FLOPS 屏幕 - 分辨率：4K；刷新率：60Hz；触控点数：20点 摄像机 - 分辨率：1080p30；最大广角：80度；变焦倍数：2倍数字变焦 华为 OPS NA / / 父主题： 智慧屏+OPS

权责矩阵 表1 角色权责矩阵 角色 权利和责任 学校网络中心/教务处 负责网络和资产的维护，为设备的正常运行提供保障。 为IdeaHub Board分配IP地址，划分网段。 提供可靠的网络支持，设备维护。 资产管理，教室管理 智慧教室编号； 每间教室内IdeaHub Board数量、小组编号、IP地址； 教师/学生 IdeaHub Board和教学软件作为校方的资产，教师/学生在教室内应遵循校方的设备使用条款。 教室布线施工及软件调试 教室交付给学校时，文华&华为需要对教室内的教师屏、小组屏进行软硬件调试，确保多屏互动系统能正常运行。 安装IdeaHub Board，按照教室设计图安装大屏。 教室布线。电源、网线布线，交换机，无线WIFI，中控主机的走线； 设置IdeaHub Board的IP，调试U-Class，设置好软件需要的权限，确保能软件正常运行。 设置小组序号。 技术支持 为学校的IdeaHub Board申请服务许可证，确定服务期； 提供软件的使用培训； 7*12小时客户服务支持；

安装JDK JDK有多种安装方式，推荐yum安装，安装步骤如下： 首先判断Linux版本信息是32位还是64位，以便下载对应jdk版本，使用命令：uname -a。如果输出结果含有X64，表明系统是64位，如果出现i686，则系统是32位的 图1 判断Linux版本信息 去JDK官网下载64位JDK，访问链接：http://www.oracle.com/technetwork/java/javase/downloads/index.html，进入到javajdk的下载页面，选择第一项，同意条款，选择对应系统是多少位的进行下载。下载完成后使用工具将本机的jdk上传到linux服务器下面，此处上传到/usr/local目录下。 上传JDK到Linux服务器 上传JDK 卸载open-JDK #查看jdk版本 java -version #查看安装的jdk信息 rpm -qa|grep java #卸载jdk rpm -e --nodeps java-1.6.0-openjdk-xxxxxxxx(此处根据查询到的安装信息填写) rpm -e --nodeps java-1.7.0-openjdk-xxxxxxxx 在Linux服务器上安装JDK 通常将软件安装到/usr/local 直接解压就可以 tar –xvf jdk.tar.gz -C 目标路径 配置JDK的环境变量 配置环境变量 # vi /etc/profile # 在末尾行添加： #set java environment JAVA_HOME=/usr/local/jdk/jdk1.7.0_71 CLASSPATH=JAVAHOME/lib.tools.jar PATH=JAVA_HOME/bin:$PATH export JAVA_HOME CLASSPATH PATH 保存退出 #source /etc/profile 使更改的配置立刻生效 父主题： 基础业务环境

挂墙安装 具体的装箱物品请以实物为准。本包装内的部件只可与本包装内的主机配套使用。拆箱后如果发现部件有损坏、缺失或浸水等情况，请联系技术支持。 图1 装箱物品清单 请自备以下安装工具。 图2 安装工具 使用铅笔、水平仪定位支架安装位置，标注螺钉孔位。 请在垂直称重且厚度大于20cm的实心砖墙或混凝土墙上安装，其他墙体需加固和验证后再安装。墙体验证方法参考：壁挂支架安装完成后进行4倍称重测试（86寸承载360kg），测试时间1分钟，无螺钉松动、变形等异常即可。 主机外边框四周和墙框之间请预留100mm的散热间隙。 图3 支架安装 挂墙安装场景下：1620mm：支架顶端离地面的距离，确保最佳视角。 嵌墙安装场景下： 墙框下沿地面的距离 支架顶端离墙框下沿的距离 支架左端离墙框左沿的距离 墙框深度 墙框宽度 墙框高度 在墙体标注处固定膨胀螺栓。 图4 固定膨胀螺栓 使用电批锁紧螺钉，固定挂墙支架。 图5 锁紧螺钉 在主机背部安装OPS（安装或卸载OPS，请确认主机处于下电状态，否则可能导致OPS异常）。 图6 安装OPS 在主机背部安装葫芦挂钉和支撑钉，确保四颗钉拧紧到位。 图7 安装葫芦挂钉和支撑钉 安装时请将主机竖直放置在泡沫或者软垫上。 挂装主机，将葫芦挂钉卡入支架对应安装卡位。 图8 挂装主机 挂装时避免按压屏幕，以防屏幕损坏。 如因屏幕朝下长时间放置导致的屏幕异常，可尝试将屏幕朝上放置10秒左右，检查是否恢复。 安装完成后，确保屏幕与地面保持垂直状态，避免因屏幕倾斜导致异常。

落地安装 具体的装箱物品请以实物为准。本包装内的部件只与本系列产品配套使用。拆箱后如果发现部件有损坏、缺水或浸水等情况，请联系技术支持。 图9 装箱物品清单1 图10 装箱物品清单2 检查滚轮，确保4个滚轮处于锁定状态。 图11 检查滚轮 安装人字支架。 预安装图示6颗螺丝钉到人字形支架上，预留大约8mm空隙，用于挂装横梁和横梁框。 图12 安装螺丝钉 将横梁和横梁框挂装在人字形支架上，然后拧紧螺钉。 图13 挂装横梁和横梁框 安装图示6颗螺钉后，拧紧支架上所有螺钉。 图14 安装螺钉 在主机背部安装OPS。 图15 安装OPS 在主机背部安装葫芦挂钉。 安装时请将主机竖直放置在泡沫或者软垫上。 图16 安装葫芦挂钉 请至少4人搬抬主机并挂至支架。 挂装时避免按压屏幕，以防屏幕损坏。 图17 挂装主机 解锁滚轮，将设备推放到合适位置。 安装支架后，如需长距离运输或货车运输，请将支架和主机拆装后，分别包装好了再运输。 图18 解锁滚轮

硬件安装 图1 硬件安装 教师定位高清枪式摄像机（采用7.2mm镜头，水平视场角42°） 安装高度：2.2-2.4M 安装位置：横向居中安装。纵向离黑板墙面的位置用如下公式计算：教师机距黑板墙面距离S=（W/2）/ tan（Z/2），其中W为黑板所在墙面的宽度，Z (42°) 为教师机镜头的水平视场角。以标准10 x 8米教室为例，黑板所在墙面的宽度为8米，则L=10米。S越小，即教师机离黑板越近，教师特写的效果越好。对于标准10 x 8米教室，S建议10米。对于标准8 x 6米教室，S建议8米。 图2 安装位置 安装方式：尽量吊杆安装，以确保教师机到黑板的距离。 以标准10 x 8米教室为例，如果安装在教室后墙上（S=10米），可能会距离过大，所摄图像水平范围超过黑板所在墙的宽度，两个侧墙上的门窗都会摄入。在教师特写画面时清晰度就会不够。 安装位置： 情况一：使用POE交换机时 SDI线一条接到录播主机SDI 1输入口，教师特写视频输入； 网线（至少超五类）一条，连接POE交换机，提供供电、控制、以及教师全景网络视频输入。 情况二：使用非POE交换机时 SDI线一条接到录播主机SDI 1输入口。 网线（至少超五类）一条，接到交换机，提供控制及教师全景网络视频输入。 AC 220V交流电双孔插座接口接摄像机标配电源，标配电源DC 12V电源接头接摄像机，用于摄像机供电使用。

视频编码器 大屏设备流接入步骤： 编码器客户端工具，安装后运行程序 IP地址查询 设备接线后，通过海康客户端工具搜索设备，查询到DS-6701HTH-4K设备IP，如下图： 图1 IP地址查询 登录设备web后台 http://192.168.X.X/ 账号密码：admin/XXXXXX 图2 登录设备web后台 开启ONVIF协议 图3 开启ONVIF协议 添加ONVIF协议认证账号，微云添加时使用 图4 添加认证账号 视频参数设置 图5 视频参数设置 父主题： 配套设施安装部署

集群架构 集群由dds mongos（路由）、Config（配置）和Shard（分片）组件构成。 数据读写请求经dds mongos分发，通过查询config信息，并行分配到相应shard，可轻松应对高并发场景，且config和shard均采用三副本架构，保证高可用。 图1 集群架构 dds mongos为单节点配置，用户可以通过多个dds mongos实现负载均衡及故障转移，单个集群实例可支持2～32个dds mongos节点。 shard节点是分片服务器，当前架构是三节点副本集。单个集群版实例可支持2~32个shard节点。 config为集群必备组件，负责存储实例的配置信息，由1个三节点副本集构成。 集群适用于业务系统数据量大、具有较高的可用性和可扩展性的场景。 父主题： 系统架构

使用前准备 申请Cloud Map Console的访问权限，Cloud Map Console权限有以下两种： 服务运维岗位权限：适用于业务运维，该权限包含读、写权限，一般是业务运维人员申请。 服务研发岗位权限：适用于研发人员，该权限为只读权限，一般是业务开发人员申请。 申请权限具体操作请参见申请权限。 申请了自己服务的相应岗位后，就自动能访问应用平台上的各种中间件、必选服务等，包括Cloud Map。 由于 IAM 缓存机制，如果申请权限后访问应用平台或Cloud Map页面仍然报错，请重新登录重试。如果一段时间后重试仍然报错，请联系技术支持处理。