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Classroom教师如何添加或邀请学生参加直播 ？ 教师和学生可以通过Classroom进行实时互动，极大提升了教学体验。 教师可以在课堂中添加直播。 学生可以通过加入指定课堂的直播页面进行观看。
单击“直播”进入直播页面。页面显示Classroom支持的第三方直播平台。 创建直播可以参考各个平台的操作指引。 完成直播创建之后，记得保存直播链接。 父主题： 添加直播
进入课堂详情。 作业详情页面选择“从资源空间导入”。 选择需要导入作业的课程名称。 选择所需要课程的章或节，单击添加作业。 添加完成。 作业按照添加时间倒序排列。 父主题： 添加作业
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获取Classroom教师帐号 准备工作 能够接收账号信息的有效邮箱。 提供个人基本信息，联系老师进行添加，详情请参考添加老师。 操作步骤 教师添加完成后，请在邮箱内获取账号信息进行登录。 登录Classroom官网，单击“IAM用户登录”，依次输入帐号名、用户名、初始密码。 单击“登录”。
关联课程 教师完成添加试卷的操作后，可以将考试关联到课程。 教师添加试卷后，可以在页面下方选择关联到“教学课程”或“自学课程”。 在显示的列表中勾选需要关联的课程（教师可以勾选多个课程），单击“确定”。 单击“下一步”，教师确认考试信息无误后，单击“完成”。 父主题： 生成考试
教师根据需要输入颁发单位。 证书说明 否 教师根据需要输入相关的说明。 在右侧编辑证书模板页面。 发放方式为自动发放：教师可以添加“姓名”、“成绩”字段完善证书。 发放方式为手动发放：教师可以添加“自定义字段”、“姓名”、“成绩”字段完善证书。 教师可以单击“预览”查看证书。 单击“完成创建”。 父主题：
”，单击“添加课程”。 完善课程基本信息并保存。 课程名称：长度限制为32位。 描述：请填写课程的核心内容点，方便了解。 单击“添加章”创建章。 单击“添加节”。 添加资料。 选择需要添加资料的章节。 根据不同的资料类型可以上传课件、代码、视频和链接。具体详情请参考添加资料。 添加作业。
请求示例 GET https://classroom-ext.cn-north-4.myhuaweicloud.com/v3/jobs/9643ad6c2b954d0cb7c97611abf45.../exercises/a9262988864a435899643a9a580e8.../records
中选择“习题库”，单击“创建习题库”。 填写习题库的基础信息。 单击习题库详情页的“添加习题”。 根据需求筛选习题。 选中任意习题并拖动，就可进行多选。拖动选择的习题到作业区域，即可完成习题的添加。 保存习题库。 保存之后，习题会按照类型进行分类显示。 父主题： 习题库
教师可以启用防切屏监控功能并设置切屏的上限次数。 6 发布范围 教师决定哪些成员可以参加本次考试。 当考试没有关联课程时，默认为任何人都可以参加考试。 当考生关联课程时，默认为所属课程成员参加考试，教师也可以指定课程中的成员参加考试。 获取考试ID 教师创建考试后，每一个考试都有对应的考试ID。
}/members 响应示例 状态码： 200 OK { "members" : [ { "member_id" : "f37ad8c959c24bd880fd20296867c1ef", "name" : "张三", "number" : "0001"
”和“链接地址”，单击保存。 上传代码 教师在下拉栏内选择“代码”后，单击“添加代码”。教师在弹框中输入“代码名称”，选择对应的知识点（单击下拉栏中的+可以添加知识点），从本地添加主程序，添加子程序（可选），单击“保存”。 父主题： 教研资源
实验难度：教师为实验设置五种不同的难度。 教师可以从本地上传实验报告模板和实验附件。 教师设置实验环境。单击“添加节点”，输入“节点编号”并选择环境，单击“下一步”。 单击“添加节点”可以为实验添加多个节点。 单击可以删除节点。 教师输入相关的实验手册，单击“完成”。 教师在页面上方的搜索栏内
"status" : "compile_error", "judgement_id" : "933b85316de54cea9e650d5f4f6b7ad2", "start_time" : "2021-07-15 19:49:22", "end_time" : "2021-07-15
说明该手机号在Classroom中已存在，需要修改模板中手机号，且手机号唯一，重新导入模板。 （可选）添加成员时，有信息填写错误，有两种解决方式： 将已有成员删除，重新添加班级成员。 若不方便登录IAM用户，先删除成员，重新添加班级成员。 添加时学号、用户名、邮箱等信息不能与之前删除的成员信息相同。 父主题： 成员管理
通常在调用API的鉴权过程中，您需要用到账号、用户和密码等信息。 区域（Region） 从地理位置和网络时延维度划分，同一个Region内共享弹性计算、块存储、对象存储、VPC网络、弹性公网IP、镜像等公共服务。Region分为通用Region和专属Region。 通用Regio
师账号。 表1 常见最佳实践 操作角色 实践 描述 教师 新建课堂 教师可以新建课堂并对所创建的课程进行章节管理、添加资料、添加作业等操作。 章节管理 添加资料 添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能，教师可以在课堂详情中，分析二维码邀请学生加入到课程。
户登录”方式进行登录。 教师在Classroom中添加成员时可以设置成员为学生或教师。 教师具有导入学生、开通收费服务、新建课堂、资源空间管理、成员管理等权限。 Classroom成员（学生、教师）由租户管理员在成员管理中进行添加，并给成员设置不同角色（学生、教师），详细步骤请参
} } } 获取Token后，再调用其他接口时，您需要在请求消息头中添加“X-Auth-Token”，其值即为Token。例如Token值为“ABCDEFJ....”，则调用接口时将“X-Auth-Token: ABCDEFJ....”加到请求消息头即可，如下所示。
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