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  • 构造请求 - Classroom

    分,并不是每个API都有查询参数。查询参数前面需要带个“?”,形式为“参数名=参数取值”,例如“limit=10”,表示查询不超过10条数据。 例如,您需要获取IAM在“华北-北京”区域的Token,则需使用“华北-北京”区域的Endpoint(iam.cn-north-1

  • 认证鉴权 - Classroom

    调用接口有如下两种认证方式,您可以选择其中种进行认证鉴权。 Token认证:通过Token认证通用请求。 AK/SK认证:通过AK(Access Key ID)/SK(Secret Access Key)加密调用请求。 Token认证 Token的有效期为24小时,需要使用个Token鉴权时,可以先缓存起来,避免频繁调用。

  • Classroom如何计费? - Classroom

    Classroom如何计费? 计费项 Classroom服务免费使用,计费项为教学市场购买资源费用,具体如下: 资源课程、习题库、实验课程: Classroom自建资源(课程、习题库):次性计费/按年。 云市场SaaS资源(课程、习题库、实验课程)、Classroom自建实验课程:包周期(现在固定为一年)。

  • 如何调用API - Classroom

    如何调用API 构造请求 认证鉴权 返回结果

  • 返回结果 - Classroom

    返回结果 状态码 请求发送以后,您会收到响应,包含状态码、响应消息头和消息体。 状态码是组从1xx到5xx的数字代码,状态码表示了请求响应的状态,完整的状态码列表请参见状态码。 对于获取用户Token获取请求认证接口,如果调用后返回状态码为“201”,则表示请求成功。 响应消息头

  • Classroom教师如何添加或邀请学生参加直播 ? - Classroom

    Classroom教师如何添加或邀请学生参加直播 ? 教师和学生可以通过Classroom进行实时互动,极大提升了教学体验。 教师可以在课堂添加直播。 学生可以通过加入指定课堂的直播页面进行观看。

  • 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果 - Classroom

    6b7ad2 响应示例 { "task_status": "callback_success", "status": "compile_error", "judgement_id": "933b85316de54cea9e650d5f4f6b7ad2",

  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 - Classroom

    示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 场景描述 本章以课堂老师为例,指导您通过API查询学生作业信息及学生函数习题提交记录。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在Classroom教学平台中存在已自己创建的课堂,课堂下存在已下发的作业且学生已经提交了作业。 涉及接口

  • 查看成绩和答案 - Classroom

    单击对应的考试标题,可以查看该考试的成绩和考试记录。 单击对应的考试时间,可以进入该考试查看成绩。 学生查看成绩后,可以单击“查看详情”,页面将显示学生的考试结果和答案。 如果考试记录的结果显示为判分,请联系老师进行批阅。 查看答案及解析需要在有效考期结束后,老师公布答案才可以看到。 父主题: 我的考试

  • 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表 - Classroom

    "member_id" : "f37ad8c959c24bd880fd20296867c1ef", "name" : "张三", "number" : "0001", "class_name" : "Java高级编程班", "user_name"

  • 课堂数据导出 - Classroom

    单击“导出”,下载导出数据。 查看下载内容。 下载课堂导出数据为个压缩包,解压之后为Excel表格。 Excel表格包含课堂的基本信息、学生成绩单和以作业名称(如有多个作业会显示多个)多个Sheet组成。 查看成绩单。 表格最后显示的对应作业的成绩。 如果有多个作业,则最后多列为不同作业的成绩。

  • 查看成绩和答案 - Classroom

    堂的所有作业。 在已提交分类查找提交的作业。 老师已经批改的作业,会在作业卡片的右上角显示对应的分数。 单击作业卡片,查看作业的答案和成绩。 单击历史记录,可以查看学生提交作业的历史信息。 在习题列表的上方会展示当前作业的成绩。 在习题作答区域会显示正确的答案及解析,查看答案及解析需要老师公布答案才可看到。

  • 完成实验 - Classroom

    全屏 按钮,可以将实验主机环境实现最大化。 根据左侧实验手册的要求,步的完成整个实验过程。 开始实验之前,最好先下载实验报告,明确哪些需要实现截图,不然要再做次实验哦。 实验过程定要注意剩余时间,剩余时间旦为零,会清空当前实验环境。 结束实验。 提交实验报告。 在结束

  • 实名认证 - Classroom

    登录Classroom官网,单击顶部的“去认证”。 选择“实名认证 > 个人认证”。 选择“扫码认证”。 根据提示完成个人实名认证。 教师可以参考个人帐号如何完成实名认证相关文档。 父主题: 帐号登录

  • 新增习题库 - Classroom

    根据需求筛选习题。 选中任意习题并拖动,就可进行多选。拖动选择的习题到作业区域,即可完成习题的添加。 保存习题库。 保存之后,习题会按照类型进行分类显示。 父主题: 习题库

  • 获取判题结果详情 - Classroom

    获取判题结果详情 功能介绍 根据判题任务ID获取判题结果详情 调试 您可以在API Explorer调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v1/enablement/judgements/{judgement_id}

  • 基本概念 - Classroom

    可用区(AZ,Availability Zone) 个AZ是个或多个物理数据中心的集合,有独立的风火水电,AZ内逻辑上再将计算、网络、存储等资源划分成多个集群。个Region的多个AZ间通过高速光纤相连,以满足用户跨AZ构建高可用性系统的需求。 企业项目 企业项目是项目的升级版,针对企

  • 创建试卷 - Classroom

    习题会被添加到试卷。 教师如果误操作或者重置条件,可以单击“重置”。 教师如果没有选择筛选类别,单击“搜索”,页面将显示全部习题。 添加习题后,页面右侧显示选中的习题详情。教师可以为习题进行打分,当种题型下有多个习题,可以选择“批量配置”为所属的每个习题统打分。 单击“预览”,可以查看习题详情。

  • 调用说明 - Classroom

    Classroom提供了REST(Representational State Transfer)风格API,支持您通过HTTPS请求调用,调用方法请参见如何调用API。 父主题: 使用前必读

  • 学生 - Classroom

    说明该用户名在Classroom已存在,需要修改模板中用户名,且用户名唯,重新导入模板。 已存在此学号 说明该学号在Classroom已存在,需要修改模板中学号,且学号唯,重新导入模板。 邮箱已经存在 说明该邮箱在Classroom已存在,需要修改模板邮箱,且邮箱唯,重新导入模板。