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返回结果 状态码 请求发送以后,您会收到响应,包含状态码、响应消息头和消息体。 状态码是一组从1xx到5xx的数字代码,状态码表示了请求响应的状态,完整的状态码列表请参见状态码。 对于获取用户Token获取请求认证接口,如果调用后返回状态码为“201”,则表示请求成功。 响应消息头
公布成绩 操作流程 公布成绩的基本操作流程如下: 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择需要公布答案的章节,同时选择对应的作业。 单击发布成绩,系统提示发布成绩成功。 如果误操作,可以单击“撤销成绩”。 父主题: 教学课堂
提供丰富的自学开放课程。 准备工作 华为云学生账号登录Classroom,进入教学平台。 操作步骤 在教学平台首页,选择“MOOC课程”页签,单击“全部”进入到MOOC课程。也可以根据需要进入不同类型的课程专区。 根据需要进入相关课程,开始学习。 学生可以在“个人中心”的学习空间
教师操作场景图 Classroom服务教学功能包括:教学课堂、资源空间、成员管理等,以提供丰富的辅助教学功能。教师在Classroom上主要工作场景如图1所示。 图1 教师操作场景图
在线邀请同学加入 背景信息 为了更高效的实现学生加入课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。
什么是Classroom? Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,极大提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等;学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。
Classroom教师如何添加或邀请学生参加直播 ? 教师和学生可以通过Classroom进行实时互动,极大提升了教学体验。 教师可以在课堂中添加直播。 学生可以通过加入指定课堂的直播页面进行观看。
学生自行创建帐号并通过扫码加入课堂(此种方式创建的学生为独立租户帐号,推荐此方式)。 教师将学生信息收集进行批量创建帐号并导入课堂(此种方式创建的学生为租户下子帐号)。 添加方式一 教师进入个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择对应的课堂。单击“二维码”按键。 学生使用手机扫码
获取Classroom教师帐号 准备工作 能够接收账号信息的有效邮箱。 提供个人基本信息,联系老师进行添加,详情请参考添加老师。 操作步骤 教师添加完成后,请在邮箱内获取账号信息进行登录。 登录Classroom官网,单击“IAM用户登录”,依次输入帐号名、用户名、初始密码。 单击“登录”。
新建证书模板 教师可以为考试通过的学生创建并发放证书。 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 证书管理”中单击“新建证书模板”。 在左侧新建证书页面中填写下表中的基本信息: 配置项 是否必填 说明 证书名称 是 教师为创建的证书命名。 关联方式 是 教师选择关联方式。
获取账号ID 在调用接口的时候,部分URL中需要填入账号ID,所以需要先在管理控制台上获取到账号ID。账号ID获取步骤如下: 登录管理控制台。 鼠标悬停在右上角的用户名,在下拉列表中单击“我的凭证”。 进入“我的凭证 > API凭证”页面,即可查看账号ID。 图1 获取账号ID 父主题:
String 用户ID 最小长度:32 最大长度:32 offset 否 Integer 信息记录的起始编号 最小值:1 最大值:1000 limit 否 Integer 每页包含的信息记录数 最小值:1 最大值:100 请求参数 表3 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型
Token的有效期为24小时,需要使用一个Token鉴权时,可以先缓存起来,避免频繁调用。 Token在计算机系统中代表令牌(临时)的意思,拥有Token就代表拥有某种权限。Token认证就是在调用API的时候将Token加到请求消息头,从而通过身份认证,获得操作API的权限。 T
提供开箱即用的在线软件实验教学服务,助力高校培养实战型人才。 功能稳定、安全、支持高并发使用,预留实验资源,保障实验教学连续性。 伙伴赋能 面向高校、企业、软件开发培训机构等伙伴开放编译判题服务,帮助伙伴聚焦教育本身。 通过安全、便捷的API集成方式解决伙伴频繁、复杂、高成本的判题处理问题,助力伙伴实现教育效率提升。
返回一个资源特征与地址的列表用于用户终端(例如:浏览器)选择。 301 Moved Permanently 永久移动,请求的资源已被永久的移动到新的URI,返回信息会包括新的URI。 302 Found 资源被临时移动。 303 See Other 查看其它地址。 使用GET和POST请求查看。
新建试卷 进入Classroom的个人中心,在“教研资源 > 试卷库”中单击“创建试卷”。 新建试卷的操作请参考创建试卷。 保存试卷后,页面显示试卷的基本信息。 父主题: 试卷库
为丰富教学场景,老师可在线进行课程直播。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 如果没有课堂,请参见新建课堂。 单击“直播”进入直播页面。页面显示Classroom支持的第三方直播平台。 创建直播可以参考各个平台的操作指引。 完成直播创建之后,记得保存直播链接。
进入Classroom个人中心,在“成员管理”选择“老师”,单击“添加老师”。 输入下表中的基本信息,单击“添加”。 参数名 说明 用户名 必填。且必须唯一,长度5到32位,首位字符需为字母,其他位可以是-或_或字母或数字。 说明: 可使用老师姓名首字母+工号的方式创建用户名。 邮箱 必填。且必须唯一,邮箱地址需符合一般邮箱规范。
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classroom 获取当前用户的课堂列表 根据课堂ID获取指定课堂的详细信息 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表 父主题: API