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  • 管理课程 - Classroom

    创建课堂目的快速完成课堂的创建,本质是将课程的内容复制一份到课堂,两者没有级联关系。 复制之后需要修改课堂的名称,默认是在课程的名称后增加副本。其他操作与课堂的管理一致,具体参见教学课堂。 发布课程 进入Classroom的个人中心,在“教研资源 > 资源课程”中选择需要发布的课程。 在课程详情页中单击“发布课程”。

  • 学生 - Classroom

    学生 准备工作 创建成员帐号前,准备如下信息: 用户名(登录系统账户所用用户名,至少5位,首位为字母)、邮箱(用于接收系统初始密码)、学号/工号(1-18位,可为数字或字母) 背景信息 添加帐号有两种方式: 学生自行创建帐号并通过扫码加入课堂(此种方式创建的学生为独立租户帐号,推荐此方式)。

  • 返回结果 - Classroom

    请求发送以后,您会收到响应,包含状态码、响应消息头和消息体。 状态码是一组从1xx到5xx的数字代码,状态码表示了请求响应的状态,完整的状态码列表参见状态码。 对于获取用户Token获取请求认证接口,如果调用后返回状态码为“201”,则表示请求成功。 响应消息头 对应请求消息头,响应同

  • 购买课程 - Classroom

    非教师角色无法进入到课程详情页面。 未实名认证无法进行购买。 未购买的课程可以预览前三章的内容。 购买课程。 在备注区域确认购买课程名称是否正确。 在资源总价区域确认购买价格是否正确。 购买成功界面。 出现订单支付成功字样,标识支付已经成功。 查看购买课程 登录Classroom个人中心,进入“教研资源”。

  • 复制课堂 - Classroom

    为满足不同进度的教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。 复制后的课堂与原课堂可以保持内容的完全一致。

  • 状态码 - Classroom

    地址的列表用于用户终端(例如:浏览器)选择。 301 Moved Permanently 永久移动,请求的资源已被永久的移动到的URI,返回信息会包括的URI。 302 Found 资源被临时移动。 303 See Other 查看其它地址。 使用GET和POST请求查看。 304

  • 概述 - Classroom

    您可以使用本文档提供API对Classroom 进行相关操作,如获取当前用户的课堂列表,查询指定作业下的习题信息等,支持的全部操作参见伙伴赋能概览。 在调用API之前,确保已经充分了解Classroom相关概念,详细信息参见产品介绍。 父主题: 使用前必读

  • 完成考试 - Classroom

    进入考试开始答题,作答完毕后,单击“提交试卷”,完成考试。 学生提交试卷后,页面将显示考试结果。如果页面显示“试卷判分中,耐心等待”,是需要教师手动判卷,联系教师进行确认。 父主题: 我的考试

  • Classroom角色权限是什么? - Classroom

    的权限。请使用“账号登录”方式进行登录。 租户自行登录华为云进行注册。 教师 教师当前具有IAM的te_admin权限,即普通管理员权限,慎重管理(租户管理员可以在IAM中取消教师的te_admin权限),请使用“IAM用户登录”方式进行登录。 教师在Classroom中添加成员时可以设置成员为学生或教师。

  • 新建试卷 - Classroom

    新建试卷 进入Classroom的个人中心,在“教研资源 > 试卷库”中单击“创建试卷”。 新建试卷的操作参考创建试卷。 保存试卷后,页面显示试卷的基本信息。 父主题: 试卷库

  • 什么是Classroom? - Classroom

    、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 目前Classroom默认开通,且免费使用。 如果账号提示异常,是因为用户账号没有实名认证。根据系统提示完成实名认证。

  • 管理试卷 - Classroom

    单击“保存试卷”。 生成考试 进入Classroom的个人中心,在“教研资源 > 试卷库”选择需要生成考试的试卷。 单击“生成考试”。 参考生成考试步骤。 父主题: 试卷库

  • 资料 - Classroom

    在弹框中单击“上传课件”,从本地选择需要上传的课件。教师可以选择资料对应的知识点,也可以单击知识点下拉栏中的新增知识点。 上传视频,操作步骤同上传课件,参考•上传课件。 上传链接 教师在下拉栏内选择“链接”后,单击“添加链接”。输入“链接名称”和“链接地址”,单击保存。 上传代码 教师在下拉

  • 新建证书模板 - Classroom

    配置项 是否必填 说明 证书名称 是 教师为创建的证书命名。 关联方式 是 教师选择关联方式。 考试ID 是 教师需要填写考试ID来绑定证书。参考获取考试ID。 发放方式 是 教师可以选择自动发放或手动发放。 发放数量 是 教师设置证书发放的数量。 证书背景 是 教师可以单击“浏览

  • 完成实验 - Classroom

    结束实验。 提交实验报告。 在结束实验之后,单击实验结果,通过上传实验报告或其他实验结果,完成整个实验。 实验报告的提交是有次数限制,各位同学修改完毕之后再提交。 父主题: 我的课堂

  • 下载判题结果文件 - Classroom

    200 返回文件流 400 Bad Request 403 Forbidden 500 Internal Server Error 错误码 参见错误码。 父主题: 判题使能

  • 获取习题所有难度 - Classroom

    描述 200 OK 400 Bad Request 403 Forbidden 500 Internal Server Error 错误码 参见错误码。 父主题: baseresource

  • 习题判题 - Classroom

    描述 200 OK 400 Bad Request 403 Forbidden 500 Internal Server Error 错误码 参见错误码。 父主题: assemble

  • 获取自身习题知识点 - Classroom

    描述 200 OK 400 Bad Request 403 Forbidden 500 Internal Server Error 错误码 参见错误码。 父主题: baseresource

  • 查询单个习题库详情 - Classroom

    描述 200 OK 400 Bad Request 403 Forbidden 500 Internal Server Error 错误码 参见错误码。 父主题: assemble