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  • 产品优势 - Classroom

    科技竞赛 面向企业和高校针对人才竞争、识别与评估提供竞赛服务解决方案。 开放华为竞赛平台办赛能力,为各企业、机构、高校等提供赛前、赛中、赛后的咨询、办赛、运营等能力,赋能每一次赛事。 提供分层核心办赛能力、在线评判与类赛道比拼,助力推广高校品牌影响力。 提升人才技能识别效率,形成以学促赛-以赛助学的人才成长驱动力。

  • Classroom - Classroom

    操作全景图 教师操作流程 学生操作流程 账号获取 教师账号 学生账号 常见问题 了解更多常见问题、案例和解决方案 热门案例 Classroom角色权限 Classroom如何计费? 更多 智能客服 您好!我是有问必答知识渊博的智能问答机器人,有问题欢迎随时求助哦! 社区求助 华为

  • 计费说明 - Classroom

    期内可重复使用。 计费因子 节点价格 单位 自动判题节点 299 元/节点规格/月 2990 元/节点规格/年 自主办赛能力: 本服务提供租赛事端到端业务的办赛管理能力。萃取各类通用赛务管理模块形成整套办赛产品服务,提供完整的承赛、办赛能力,使能伙伴商用办赛诉求。 计费模式 SKU

  • 如何调用API - Classroom

    如何调用API 构造请求 认证鉴权 返回结果

  • Classroom如何计费? - Classroom

    Classroom如何计费? 计费项 Classroom服务免费使用,计费项为教学市场购买资源费用,具体如下: 资源课程、习题库、实验课程: Classroom自建资源(课程、习题库):一次性计费/按年。 云市场SaaS资源(课程、习题库、实验课程)、Classroom自建实验课程:包周期(现在固定为一年)。

  • 返回结果 - Classroom

    "error_code": "AS.0001" } 其中,error_code表示错误码,error_msg表示错误描述信息。 父主题: 如何调用API

  • 构造请求 - Classroom

    本节介绍REST API请求的组成,并以调用IAM服务的获取用户Token获取请求认证接口说明如何调用API,该API获取用户的Token,Token可以用于调用其他API时鉴权。 您还可以通过这个视频教程了解如何构造请求调用API:https://bbs.huaweicloud.com/videos/102987

  • 认证鉴权 - Classroom

    Content-Type: application/json X-Auth-Token: ABCDEFJ.... 您还可以通过这个视频教程了解如何使用Token认证:https://bbs.huaweicloud.com/videos/101333 。 AK/SK认证 AK/SK签名

  • Classroom教师如何添加或邀请学生参加直播 ? - Classroom

    Classroom教师如何添加或邀请学生参加直播 ? 教师和学生可以通过Classroom进行实时互动,极大提升了教学体验。 教师可以在课堂中添加直播。 学生可以通过加入指定课堂的直播页面进行观看。

  • 产品特性 - Classroom

    数据、云计算、人工智能、区块链等多个前沿领域。 提供规格的云端实验教学环境,即开即用,1000+高并发在线实验,实验网络性能云端优化,高速可靠。 伙伴赋能 提供安全、便捷的API集成接口、解决伙伴频繁复杂、且成本高昂的判题处理问题。 支持C、C++、Java、Python等多种

  • 实名认证 - Classroom

    登录Classroom官网,单击顶部的“去认证”。 选择“实名认证 > 个人认证”。 选择“扫码认证”。 根据提示完成个人实名认证。 教师可以参考个人帐号如何完成实名认证相关文档。 父主题: 帐号登录

  • 应用场景 - Classroom

    适用场景:面向高校、企业、软件开发培训机构等伙伴开放编译判题服务,帮助伙伴聚焦教育本身,通过安全、便捷的API集成方式解决伙伴频繁、复杂、高成本的判题处理问题,助力伙伴实现教育效率提升。 面向企业、高校、教育机构等组织,提供资质证书服务,快速检验目标人群的技能水平,端到端支撑企业人才筛选与技

  • 调用说明 - Classroom

    Classroom提供了REST(Representational State Transfer)风格API,支持您通过HTTPS请求调用,调用方法请参见如何调用API。 父主题: 使用前必读

  • 错误码 - Classroom

    错误码 当您调用API时,如果遇到“APIGW”开头的错误码,请参见API网关错误码进行处理。 更多服务错误码请参见API错误中心。 状态码 错误码 错误信息 描述 处理措施 200 CM.0001 目标教学课程或者大赛不存在 目标教学课程或者大赛不存在 200 CM.0002 参数错误

  • 常见报错解决方法 - Classroom

    restricted 问题现象 在Classroom中新建课堂时,提示“user is restricted”。 原因分析 用户欠费,所以用户受限。 处理方法 缴清费用即可。

  • 状态码 - Classroom

    由于请求的实体过大,服务器无法处理,因此拒绝请求。为防止客户端的连续请求,服务器可能会关闭连接。如果只是服务器暂时无法处理,则会包含一个Retry-After的响应信息。 414 Request-URI Too Large 请求的URI过长(URI通常为网址),服务器无法处理。 415 Unsupported

  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 - Classroom

    示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 场景描述 本章以课堂老师为例,指导您通过API查询学生作业信息及学生函数习题提交记录。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在Classroom教学平台中存在已自己创建的课堂,课堂下存在已下发的作业且学生已经提交了作业。 涉及接口

  • 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 - Classroom

    示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 场景描述 本章以课堂老师为例,指导您通过API查询当前用户的课堂列表以及课堂详情。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在classroom教学平台中存在已自己创建的课堂或参与的课堂。 涉及接口 先通过用户token查询当

  • 示例2:查询指定课堂下的作业列表及作业详情 - Classroom

    示例2:查询指定课堂下的作业列表及作业详情 场景描述 本章以课堂老师为例,指导您通过API查询指定课堂下的作业列表及作业详情。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在classroom教学平台中存在已自己创建的课堂,且课堂下存在作业信息。 涉及接口 先通过用户tok

  • 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果 - Classroom

    示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果 场景描述 本章以教育培训机构为例,指导您通过API下发判题任务并查询判题结果以及下载结果文件。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 租户已经在Console平台购买判题节点,且配置好回调地址和回调秘钥。 涉及接口 先通过租户token下发判题任务