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添加数据库题 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教研资源 > 习题”中单击“创建习题”。 选择“数据库题”。 单击“确定”，完善习题基础信息。 习题描述：建议填写数据库的表结构，以及习题的描述和要求。 初始化sql：，支持多表结构。 参考答案：正确的sql语句。 验证用例及知识点。
单击“导出”，下载导出数据。 查看下载内容。 下载课堂导出数据为一个压缩包，解压之后为Excel表格。 Excel表格包含课堂的基本信息、学生成绩单和以作业名称（如有多个作业会显示多个）多个Sheet组成。 查看成绩单。 表格最后显示的对应作业的成绩。 如果有多个作业，则最后多列为不同作业的成绩。 查看作业详情。
专用Region。 可用区（AZ，Availability Zone） 一个AZ是一个或多个物理数据中心的集合，有独立的风火水电，AZ内逻辑上再将计算、网络、存储等资源划分成多个集群。一个Region中的多个AZ间通过高速光纤相连，以满足用户跨AZ构建高可用性系统的需求。 企业项目
当考试没有关联课程时，默认为任何人都可以参加考试。 当考生关联课程时，默认为所属课程成员参加考试，教师也可以指定课程中的成员参加考试。 获取考试ID 教师创建考试后，每一个考试都有对应的考试ID。 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 考试列表”中选择需要获取ID的考试。 页面中会显示系统自动为
添加单人项目题 背景信息 教师在课堂教学中有时需要给学生提供工程级代码习题（多个代码文件和目录组成，如Java Maven、C、C++工程），可以在“习题资源库”中先创建单人项目编程题，以便后续布置作业使用。 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教研资源 > 习题”中单击“创建习题”。
添加习题 添加判断题 添加单选题 添加多选题 添加填空题 添加简答题 添加函数题 添加单人项目题 添加通用题 添加AI习题 添加数据库题 父主题： 教研资源
AK/SK认证：通过AK（Access Key ID）/SK（Secret Access Key)加密调用请求。 Token认证 Token的有效期为24小时，需要使用一个Token鉴权时，可以先缓存起来，避免频繁调用。 Token在计算机系统中代表令牌（临时）的意思，拥有Token就代表拥有某种权限。Tok
Partial Content 服务器成功处理了部分GET请求。 300 Multiple Choices 多种选择。请求的资源可包括多个位置，相应可返回一个资源特征与地址的列表用于用户终端（例如：浏览器）选择。 301 Moved Permanently 永久移动，请求的资源已被永久
教师可以从本地上传实验报告模板和实验附件。 教师设置实验环境。单击“添加节点”，输入“节点编号”并选择环境，单击“下一步”。 单击“添加节点”可以为实验添加多个节点。 单击可以删除节点。 教师输入相关的实验手册，单击“完成”。 教师在页面上方的搜索栏内输入实验名称或在下拉栏中选择“我创建的实验”，可以找到自己创建的实验。
自有零散习题：解决精细化的完成作业的创建，习题来源为老师在“教研资源 > 习题”中的所有习题。 中间为习题待选区，按住“Ctrl”可单击选中多个习题，将其拖拽至右侧习题列表。 右侧为作业确认区域。 确认作业。 作业确认时需关注作业名称和作业的总分。 作业名称：用于标识该作业，用于下发和批改时使用。
"1532910a5115448da1eb92202592f…", "credit": "1.5", "description": "这是第一个课堂", "name": "Java高级编程", "status": "normal" } ], "total": 1 } 查询课堂详情 接口信息
教师完成添加试卷的操作后，可以将考试关联到课程。 教师添加试卷后，可以在页面下方选择关联到“教学课程”或“自学课程”。 在显示的列表中勾选需要关联的课程（教师可以勾选多个课程），单击“确定”。 单击“下一步”，教师确认考试信息无误后，单击“完成”。 父主题： 生成考试
选择知识点（在下拉栏中单击+可以创建知识点）、习题难度，单击“确定”，完成单题创建。 选择“创建多题”，批量创建选择题。以下操作步骤同创建多个单选题。 父主题： 添加习题
添加习题后，页面右侧显示选中的习题详情。教师可以为习题进行打分，当一种题型下有多个习题，可以选择“批量配置”为所属的每个习题统一打分。 单击“预览”，可以查看习题详情。 单击“移出”，可以将对应的习题从试卷中删除。 单击“上移”或“下移”，可以调整多个习题的顺序。 教师为习题打分后，系统自动统计出试卷的总分和总题目数。
作业。系统会自动进行判题并评分，供教师查看分析。 教学实践 应用：企业培训、项目实践等 适用场景：通过真实完整的企业项目流程，引导学生完成一个完整项目的研发过程，以团队协作的形式体验完整的研发流程。
h为“/v3/auth/tokens”。 query-string：查询参数，是可选部分，并不是每个API都有查询参数。查询参数前面需要带一个“？”，形式为“参数名=参数取值”，例如“limit=10”，表示查询不超过10条数据。 例如，您需要获取IAM在“华北-北京一”区域的T
200 OK { "name" : "Java高级编程", "description" : "这是第一个课堂", "announcement" : "这是一个公告", "announcement_time" : "2019-11-19", "create_time"
批改作业时对学生每道题进行批改后，系统会自动算出总分。 单击“所有学生成绩”，可以查看学生列表，单击学生卡片进行学生切换。也可以单击下方“下一个同学”进行切换。 单击“提交成绩”即完成评分。 对于已截止的作业，选择对应作业卡片后，单击“习题分析”进入习题分析页面。 可查看当前作业每道题的正确率和得分情况。
是该课堂相关测验的入口。 直播 是授课老师所有直播内容的归集入口。 开始学习。 页面顶部为该课堂的包含的内容分类，课堂、作业、实验考试和直播。 每一个分类都可以点开进入。 左侧为课堂的章节列表，右侧为打开章节所包含的内容。 单击章节后面的空白处（如图上红圈所示），可以折叠对应章节的内容。
"0632910a5115448da1eb92202592fa24", "name" : "Java高级编程", "description" : "这是第一个课堂", "credit" : "1.5", "status" : "normal" } ], "total" :
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