小学英语不同课型教学中的深度学习 内容精选 换一换
  • 拓课云直播互动小班课教师端操作说明(七)

    拓课云互动小班课是针对在线交互场景设计基于音视频互动、课件互动、教学小工具互动音视频互动教室,分为1对1和1对多两种教室类型,支持24路 实时音视频 互动,国内外师生可以实现实时音视频通话;互动小班课堂丰富界面功能、优质音视频体验,可以满足各种教学场景需要。本文为您介绍拓云直播互动小班教师端操作功

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  • 智慧教学云平台教师使用手册-开放课课程管理

    本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之开放课课程管理。课程管理主要体现教师在备课过程操作,学生可以自主学习开放。 1、课程管理 教师进入到课程管理主页,在课程列表教师可以查看所有的课程,但是只对自己 课程拥有管理权限。 2、新建课程 平台课程支持课程导入和交互录入方式新增课程,导入课程可以由教师准备好教学资

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  • 小学英语不同课型教学中的深度学习 相关内容
  • 华为IdeaHub办公宝助巴西里约中国国际学校开启智慧教学

    端进行各种互动教学。华为IdeaHub办公宝自带原生会议系统,不仅保障了远程教学流畅度,还具有智能音幕等AI功能,屏蔽教室外噪音,而其精准拾音能力,则保证课程录制效果。白板智能识别功能也让老师们在大屏上轻松书写,汉字、字母、数字、公式、思维导图等板书简明、整洁。 通过

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  • 拓课云直播后台管理系统操作与说明(五)

    统中发生对应操作时,我们会通过配置回调地址回传信息;同时可以配置企业logo、教室loading图片等通用信息。 点击高级配置,可根据企业实际需求配置课前、教室功能,课件功能、学生端功能等不同功能细节,修改之后,在新建教室才能生效。 4、下载 点击下载列表,也可以下载适用于不同情况的安装文件。

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  • 小学英语不同课型教学中的深度学习 更多内容
  • 智慧教室_互动教学平台1

    WeLink 互动教学平台 WeLink互动教学平台充分结合WeLink连接能力,模拟真实教学场景,扩展教学边界,实现线上、线下高效互动。 针对线上课堂,WeLink互动教学平台有着深厚线上连接能力,有效打破地理和空间限制,连接学校和师生,实现不同校区(不同地域)间远程多媒体教

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  • IAM中的委托

    华为云计算 云知识 IAM 委托 IAM委托 时间:2021-07-01 15:19:28 通过委托信任功能,您可以将自己账号资源操作权限委托给更专业、高效其他华为云账号,被委托账号可以根据权限代替您进行资源运维工作。 要注意是,只能对华为云账号进行委托,不能对IAM用户进行委托。

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  • 拓课云直播互动小班课教师端操作说明(六)

    拓课云互动小班课是针对在线交互场景设计基于音视频互动、课件互动、教学小工具互动音视频互动教室,分为1对1和1对多两种教室类型,支持24路实时音视频互动,国内外师生可以实现实时音视频通话;互动小班课堂丰富界面功能、优质音视频体验,可以满足各种教学场景需要。本文为您介绍拓云直播互动小班教师端工具箱功能介绍。

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  • IAM中的用户

    IAM用户 IAM用户 时间:2021-07-01 14:54:17 由华为云账号在IAM创建用户,是云服务使用人员,具有独立身份凭证(密码和访问密钥),根据账号授予权限使用资源。IAM用户不进行独立计费,由所属账户统一付费。 如果您忘记了IAM用户登录密码,可以重置密码。

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  • IAM中的项目

    华为云计算 云知识 IAM项目 IAM项目 时间:2021-07-01 15:17:50 华为云每个区域默认对应一个项目,这个项目由系统预置,用来隔离物理区域间资源(计算资源、存储资源和网络资源),以区域默认项目为单位进行授权,IAM用户可以访问您账号该区域所有资源。 如果

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  • IAM中的账号

    华为云计算 云知识 IAM账号 IAM账号 时间:2021-07-01 14:51:30 当您首次使用华为云时,需要使用手机号注册一个账号,该账号是您华为云资源归属、资源使用计费主体,对其所拥有的资源及云服务具有完全访问权限,可以重置用户密码、分配用户权限等。账号统

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  • 实体中的属性

    华为云计算 云知识 实体属性 实体属性 时间:2021-06-02 11:10:50 数据库 属性是实体特征,需要注意类型有: 1. 主键(Primary Key) 识别实体实例唯一性属性或属性组。 2. 可选键 能识别实体实例唯一性其他属性或者属性组。 3. 外键

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  • 优学院教学管理(管理员端)

    首先选中要开通课程,填写课程有效期,之后点击【下载模板】,按照模板编辑好学生名单后上传。最后点击【开课】,就完成了给学生批量开课操作。 图 1- 3 批量开课 点击【引入共享课程】,管理员可以从【优学院】和您学校所在联盟发布所有共享课程,选择合适课程,引入本校,供学生选择和学习(见图

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  • 拓维智慧教育云平台建设目标

    建设实际需求,主要围绕教育管理、教育教学和教育科研等教育领域,构建“会管、惠教、慧学、汇数”智慧教育云平台。深化信息技术与教学内容、学生学习教学能力、学校管理、社会公众服务融合,推进智慧学习、智慧教学、智慧科研、智慧评价、智慧管理及智慧校园一体化发展,打造“人人皆学、处处能学、时时可学”区域智慧教

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  • 为什么不同节点缓存的内容不一致?

    据URL参数不同返回不同资源。 当您源站设置了根据不同URL参数返回不同资源,而 CDN 侧开启了URL参数,CDN就会忽略参数进行缓存资源,这样就导致不同节点可能由于首次请求时带参数不同而缓存不同资源。当下一次同一个请求访问到不同节点,收到返回数据也会不同。 解决办法

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  • Nova中的核心概念

    Aggregate:主机聚合,一个HA内包含若干host。一个HA内物理主机通常具有相同CPU型号等物理资源特性。 Server Group:虚拟机亲和性/反亲和组,同一个亲和性组虚拟机,在创建时会被调度到相同物理主机上。同一个反亲和性组虚拟机,在创建时会被调度到不同物理主机上。 Service:No

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  • 华为云Classroom聚焦人才数字化转型,引领智慧教育改革新模式

    om服务作为国内领先云端教学平台推出七位一体全新赋能体系,已成功推动高校信息化与教育教学深度结合,落地初、、高各阶段千家院校和教育机构在线开展教学培训,助力百万级开发者云上成长。 未来,华为云Classroom一站式软件教学与实训平台,将基于华为丰富数字化技术能力,继续赋

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  • DAS中SQL的操作

    华为云计算 云知识 DAS SQL操作 DASSQL操作 时间:2021-05-31 17:59:34 数据库 打开SQL操作,会有自动化SQL输入提示,协助完成SQL编写。 步骤1 点击上方SQL窗口,或下方SQL查询,打开SQL操作界面; 步骤2 在SQL界面上,我们可以进行SQL的操作,例如查询等;

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  • DRS中的迁移监控

    华为云计算 云知识 DRS迁移监控 DRS迁移监控 时间:2021-05-31 17:05:25 数据库 DRS中提供迁移监控功能。 1. 看宏观展示,实时了解迁移进展 宏观查看全量迁移对象百分比进度,如迁移时长较多表数据、表结构、表索引等。 2. 看表格信息,一目了然各项迁移指标进度

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  • IAM中的API接口

    数据库安全 基础 HCIA- GaussDB 系列课程。数据库作为核心基础软件,在我们系统架构处于系统最末端,它是查询和存储数据系统,是各业务数据最终落地承载者,而当今社会最值钱又是拥有大量数据,因此其数据库安全性至关重要。 立即学习 最新文章 替换VolcanoJobreplace

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  • 逻辑模型中的实体

    云知识 逻辑模型实体 逻辑模型实体 时间:2021-06-02 10:32:53 数据库 根据实体特点,逻辑模型实体划分为两类: 1. 独立实体(Independent Entity) 直角矩形表示; 不依赖于其他实体,可以独立存在。 2. 依赖实体(Dependent

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  • CBR中的基础概念

    华为云计算 云知识 CBR基础概念 CBR基础概念 时间:2021-07-02 10:50:39 CBR常用基础概念有: 1. 存储库 云备份使用存储库来存放备份,存储库分为备份存储库和复制存储库两种。 2. 复制 复制是指将一个区域已经生成备份 数据复制 到另一个区域。

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