为学校院系师生节约了大量的时间沟通成本，加快了师生的互动频率。 断点续传为学校教授保留了传统WEB使用习惯，保留重要勘测文件。 减少师生因文件存储介质导致数据丢失的烦恼和不便。 集成多个教学系统，统一认证，实现学校一体化管理。 云速云盘 基于华为19万员工应用实践打造的在线企业网盘，用于内部

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强型 弹性云服务器 ，主要适用于需要对本地存储上的极大型数据集进行高性能顺序读写访问的工作负载，例如：Hadoop分布式计算，大规模的并行数据处理和日志处理应用。主要的数据存储是基于HDD的存储实例，默认配置最高10GE网络能力，提供较高的PPS性能和网络低延迟。最大可支持24个本地

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华为云计算 云知识 代码托管的应用场景 代码托管的应用场景 时间：2020-09-18 15:01:25 代码托管（CodeHub）是面向软件开发者的基于Git的在线 代码托管服务 ，是具备安全管控、成员/权限管理、分支保护/合并、在线编辑、统计服务等功能的云端代码仓库，旨在解决软件开

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小结：风格自主设置、信息分类推送的实施，让系统符合党校教学管理特色，满足不同用户的使用需求，提高信息传输效率。 2、生成培训档案，学员信息智能记录 每位党员干部的学习状态、在校期间的表现，是检验党校培训效果的基础依据。 在以往管理环境下，各类信息形式不统一，有的是邮件提交、有的是

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信息技术在教育教学和管理方面的优势，加快我市教育设施智能化、教育内容数字化、教育方法现代化、教育手段多样化、教育管理科学化的步伐，切实发挥信息技术应用的先导作用，提高信息化应用的实效性。 4）模式转换，以软带硬。智慧教育建设思路要实现从“以硬带软”到“以软带硬”的重大转变，要从“

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拓课云互动小班课是针对在线交互场景设计的基于音视频互动、课件互动、教学小工具互动的音视频互动教室，分为1对1和1对多两种教室类型，支持24路 实时音视频 互动，国内外师生可以实现实时的音视频通话；互动小班课堂丰富的界面功能、优质的音视频体验，可以满足各种教学场景的需要。本文为您介绍拓课云直播互

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实施服务的？一起来看看具体的场景。 盈利分析 成本效益高 降低成本 盈利分析 这款RPA+AI咨询与实施服务的产品在设计和生产过程中经过了精心的优化，旨在降低成本。通过优化流程和提高效率，我们能够以更低的价格提供高质量的服务。这不仅使我们的客户能够以更低的成本获得所需的咨询与实施

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大学（深圳）作为国内知名高校，不仅在教学过程中注重培养学生的理论知识与实践能力，还与华为云等企业展开合作，共同推动人才培养与产业发展。 在人工智能与大数据技术的驱动下，新时代软件研发的未来可能由三个关键角色组成完整的软件研发全栈团队：首先是具备强大创新能力与高度洞察能力的架构师，

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3、NUMA优化 4、新挑战 课程目标 通过本课程的学习，使学员： 1、了解NUMA 架构的特点 2、了解NUMA 的配置方法 课程大纲 第1章 NUMA架构下的软件性能挑战 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生，全数字化、全云化、AI驱动，一切皆服务。

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其是对下一代云时代下的网络安全的深入理解。 课程目标 通过本课程的学习，使学员了解什么是网络安全以及如何云时代下的网络安全。 课程大纲 第1节 什么是网络安全 第2节 如何保障网络边界安全 第3节 如何保障应用安全 第4节 安全管控及趋势分析 第5节 云时代下的网络安全 第6节 90秒带您看懂华为云 WAF

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，提供完整的短期项目实践，人才培养效率更高 -云上AI实践环境：提供AI专业方向的优质教学和高效实践环境及服务，为高校学生打造最佳的云上AI实践体验 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生，全数字化、全云化、AI驱动，一切皆服务。

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应链解决方案的服务商。公司拥有丰富的行业经验和专业的技术团队，已服务10000余家客户，其中世界500强15家，国内500强近百家。公司的产品和解决方案已经在市场上得到了广泛的认可和应用。 总之，Arpa WTP数字仓库实训平台是一款能够帮助中小企业提升仓储管理效率的利器。通过模

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IT 资产的组装，SOA减少了新业务应用开发的时间，提高了产品和服务的上市速度和开发效率，使得SOA 系统中的"服务"和 IT 资产以更灵活的配置适应新的需求变化，提高了业务效率。 基于 SOA 来建立统一灵活的 IT 基础体系结构，通过创建与具体技术和最终用户访问终端无关的服务，应

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学的画面均显示关闭。 3、课件区介绍 学生端课件区的操作更多是基于老师的引导和控制，学生可对课件进行放大或者全屏的操作，但如果没有老师授权，学生无法对课件进行如翻页等更多其他操作。 4、发言席 如果学生未被老师邀请上发言席，学生为观看模式，可在聊天区进行文字、图片互动，但学生画面

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前的得分情况。 3、试卷批改 在学生列表中，选择要批改的学生，点击操作栏下的【判阅】或者已判阅的学生点击【重新判阅】进入到学生的答题批改页面，系统对主观题以进行批改，教师只需要批改主观题。教师提交判阅以后，系统自动切换到下一个用户，或者教师可以通过用户头像的选择切换到要批改的学生。

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郇旗开始带领团队向着找到解决农业痛点的答案进发。过程中，有共同学习的快乐，也有钻研奋进的充实，同时也得到了华为云IoT的强大外援。 华为云为物联网开发者提供了庞大而完整的IoT开发系统。华为云网边端协同的能力能够满足多种类型场景和应用开发。 而对于郇旗他们这样的初学者来说，华为云提供了极其友好的入门体验。

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者自己的云底座。 我看到的华为云生态 从入职华为云提交的第一行代码开始，我慢慢去了解“华为云“的业务。除了构建商用服务以外，华为云同时也在认真构建属于自己的生态圈。 以我所在的团队和产品为例。笔者所在的团队面向开发者构建生态，我们的产品是免费的工具，是搭建云和开发者之间的“桥梁”

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系统股份有限公司 智慧教育项目建设方案的合理性体现在以下几个方面： 第一、建设方案充分考虑了教育信息化的发展现状，结合用户的迫切需求，采用合理的技术和产品进行设计； 第二、建设方案设计时，充分调研了教育局、学校的现有软硬件资源现状，充分利旧的基础上，进行了优化和升级，最大限度进行了资产保护；

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Storage Service， OBS ）的命令行工具，您可以使用该工具对OBS进行常用的配置管理操作，如创建桶、上传文件/文件夹、下载文件/文件夹、删除文件/文件夹等。对于熟悉命令行程序的用户，obsutil是执行批量处理、自动化任务的好的选择。 obsutil适用于Window

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教学过程中，该系统可与教室中的电子白板、投影幕布等设备配合，教师可利用教师机随时发起提问、随堂测验或其他互动式教学，学生使用“智慧学生卡”作答，互动软件实时以图表直观显示学生答题情况，增强课堂教学的互动性及成效，全面解决传统课堂中无法及时、全面了解学生对知识点的掌握程度、课堂互动不足等问题。 请假管理子系统

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