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  • 在线邀请同学加入 - Classroom

    在线邀请同学加入 背景信息 为了更高效的实现学生加入课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。

  • 产品优势 - Classroom

    面向企业和高校针对人才竞争、识别与评估提供竞赛服务解决方案。 开放华为竞赛平台办赛能力,为各企业、机构、高校等提供赛前、赛中、赛后的咨询、办赛、运营等能力,赋能每一次赛事。 提供分层核心办赛能力、在线评判与多类赛道比拼,助力推广高校品牌影响力。 提升人才技能识别效率,形成以学促赛-以赛助学的人才成长驱动力。

  • 产品特性 - Classroom

    地进行在线实验,不受场地和实验环境资源的限制。 提供丰富的在线实验内容,60+免费在线实验,涵盖Java Web开发、Python开发、Java开发等主流语言。覆盖大数据、云计算、人工智能、区块链等多个前沿领域。 提供多规格的云端实验教学环境,即开即用,1000+高并发在线实验,实验网络性能云端优化,高速可靠。

  • 权限设置 - Classroom

    权限设置 背景信息 为了更高效的管理课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入、在线编辑课堂、创建资源课程、复制课堂、归档课程、课堂数据导出、权限设置、删除课堂的功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“权限设置”。

  • 应用场景 - Classroom

    应用场景 基础教学 应用:在线课堂、课件管理 适用场景:授课教师通过Classroom管理课堂课件,并在课堂上对课件相关资源进行在线预览、讲解、授课等。 作业判题 应用:作业管理、自动判题、学生成绩等 适用场景:教师在线或课堂上通过Classroom向学生展示作业并分发作业。学生

  • 学生操作流程 - Classroom

    学生操作流程 介绍在“Classroom”中,学生身份整体操作流程,包括:教学课堂、云课堂、微认证和在线实验。 图1 学生操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom学生用户指南。

  • 直播功能申请 - Classroom

    直播功能申请 背景信息 为丰富教学场景,老师可在线进行课程直播。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 如果没有课堂,请参见新建课堂。 单击“直播”进入直播页面。页面显示Classroom支持的第三方直播平台。 创建直播可以参考各个平台的操作指引。

  • 产品概述 - Classroom

    学与实践平台,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台,帮助老师更方便的开展授课、演示及软件实践教

  • 概述 - Classroom

    Classroom是基于华为云的云上软件教学服务,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。 您可以使用本文档提供API对Classroom 进行相关操作,如获取当前用户的课堂列表,查询

  • 教学课堂 - Classroom

    教学课堂 新建课堂 章节管理 添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置

  • 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 - Classroom

    查询课堂列表。 接口信息 URI:GET /v3/classrooms API文档详情请参见:获取当前用户的课堂列表 API Explorer在线调试请参见: 获取当前用户的课堂列表 请求示例 GET https://classroom-ext.cn-north-4.myhuaweicloud

  • 示例2:查询指定课堂下的作业列表及作业详情 - Classroom

    操作步骤 查询作业列表 接口信息 URI:GET /v3/jobs API文档详情请参见:查询指定课堂下的作业列表信息 API Explorer在线调试请参见: 查询指定课堂下的作业列表信息 请求示例 GET https://classroom-ext.cn-north-4.myhuaweicloud

  • 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果 - Classroom

    接口信息 URI:GET /v1/enablement/judgements API文档详情请参见:下发判题任务 API Explorer在线调试请参见:下发判题任务 说明 输出类型为文件生成类型时(output_type为fileout),不需要指定生成路径,程序会将标准输出的输出流写入文件并返回文件id。

  • 入门实践 - Classroom

    新建课堂 教师可以新建课堂并对所创建的课程进行章节管理、添加资料、添加作业等操作。 章节管理 添加资料 添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能,教师可以在课堂详情中,分析二维码邀请学生加入到课程。 学生 加入教学课堂 学生通过老师或

  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 - Classroom

    /v3/classrooms/{classroom_id}/jobs API文档详情请参见:查询课堂下指定成员的作业信息 API Explorer在线调试请参见: 查询课堂下指定成员的作业信息 请求示例 GET https://classroom-ext.cn-north-4.myhuaweicloud

  • 完成作业 - Classroom

    为了方便大家查询提交历史,系统也在作业区域设置了历史记录功能,帮助大家查询提交历史。 针对单人项目题,建议大家使用CloudIDE进行在线编辑完成。 父主题: 我的课堂

  • 计费说明 - Classroom

    竞品进阶课程 150,000 元/课程/年 高级课程 200,000 元/课程/年 沙箱实验: 可适配运行所有需要基础规格实验节点的Classroom在线实验。 实验节点在学生操作实验时被占用,实验结束后则自动释放回收,有效期内可重复使用。 计费因子 节点价格 单位 沙箱实验节点 380 元/节点规格/月

  • 状态码 - Classroom

    Failed 未满足前提条件,服务未满足请求者在请求中设置的其中一个前提条件。 413 Request Entity Too Large 由于请求的实体过大,服务无法处理,因此拒绝请求。为防止客户端的连续请求,服务可能会关闭连接。如果只是服务暂时无法处理,则会包含一个Retry-After的响应信息。

  • 构造请求 - Classroom

    求什么类型的操作。 GET:请求服务返回指定资源。 PUT:请求服务更新指定资源。 POST:请求服务新增资源或执行特殊操作。 DELETE:请求服务删除指定资源,如删除对象等。 HEAD:请求服务资源头部。 PATCH:请求服务更新资源的部分内容。当资源不存在的时候,PATCH可能会去创建一个新的资源。

  • 查看教学课堂 - Classroom

    按钮,可以打开或关闭资料的全局预览。 全屏 按钮,可以最大化实现资料预览。 学习返回。 方案一:通过Classroom的导航链接进行返回(推荐此种方案)。 方案二:通过浏览自带的返回按钮进行返回。 父主题: 我的课堂