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Excel表格包含课堂的基本信息、学生成绩单和以作业名称(如有多个作业会显示多个)多个Sheet组成。 查看成绩单。 表格最后显示的对应作业的成绩。 如果有多个作业,则最后多列为不同作业的成绩。 查看作业详情。 通过作业详情可以查看作业的平均分数,每个学生的成绩和提交次数。 父主题: 教学课堂
ID获取步骤如下: 登录管理控制台。 鼠标悬停在右上角的用户名,在下拉列表中单击“我的凭证”。 进入“我的凭证 > API凭证”页面,即可查看账号ID。 图1 获取账号ID 父主题: 附录
发放方式为自动发放:教师可以添加“姓名”、“成绩”字段完善证书。 发放方式为手动发放:教师可以添加“自定义字段”、“姓名”、“成绩”字段完善证书。 教师可以单击“预览”查看证书。 单击“完成创建”。 父主题: 证书管理
进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 考试列表”中选择未发布的考试。 教师在左上方的搜索栏内输入考试名称或者在下拉栏内选择“未发布”,查询未发布的考试。 在页面中单击“发布考试”。 完成下表中的考试配置,单击“确定发布”。 序号 考试配置 说明 1 习题设置 教师可以将考试内的习题设置为顺序或者乱序。
了解 促进教师和学生通过Classroom进行实时互动,极大提升了教学体验。 产品介绍 什么是Classroom 功能列表 03 使用 学习如何在Classroom中开始您的实际工作。 购买教学内容 购买课程 购买习题库 购买沙箱实验 购买实验节点 教师 账号登录 资源空间 教学市场
assemble 查询当前租户的习题库列表 查询单个习题库详情 查询习题库下习题列表 查询单个习题详情 习题判题 父主题: API
job 查询指定课堂下的作业列表信息 查询指定作业下的习题信息 根据作业ID,查询指定作业的信息 查询课堂下指定成员的作业信息 查询学生函数习题提交记录信息 父主题: API
必填。且必须唯一,长度5到32位,首位字符需为字母,其他位可以是-或_或字母或数字。 说明: 可使用老师姓名首字母+工号的方式创建用户名。 邮箱 必填。且必须唯一,邮箱地址需符合一般邮箱规范。 姓名 必填。可重复,长度为1到32位。 学号/工号 必填。且必须唯一,长度为1-18位,可为数字或大小写字母。 职务
点。 上传视频,操作步骤同上传课件,请参考•上传课件。 上传链接 教师在下拉栏内选择“链接”后,单击“添加链接”。输入“链接名称”和“链接地址”,单击保存。 上传代码 教师在下拉栏内选择“代码”后,单击“添加代码”。教师在弹框中输入“代码名称”,选择对应的知识点(单击下拉栏中的+
对于已截止的作业,选择对应作业卡片后,单击“习题分析”进入习题分析页面。 可查看当前作业每道题的正确率和得分情况。 单击“查看分布”,在“表格”中可以查看每个学生针对本题的得分情况,在“习题预览”中可以查看该习题详情。 父主题: 教学课堂
应用示例 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 示例2:查询指定课堂下的作业列表及作业详情 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果
学生完成考试后,待教师审阅后,可以查看成绩与自己参加过的考试状态。 查看成绩和答案 教师 预览考试 教师可以查看已发布考试的详情。 教师 新建证书 启用证书 教师可以为考试通过的学生创建并发放证书。 学生 我的证书 学生在“个人中心 > 成长空间” 中选择“我的证书”,可以查看获得证书的情况。
我的课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间
适用场景:教师在线或课堂上通过Classroom向学生展示作业并分发作业。学生登录Classroom接受作业,在完成作业后提交作业。系统会自动进行判题并评分,供教师查看分析。 教学实践 应用:企业培训、项目实践等 适用场景:通过真实完整的企业项目流程,引导学生完成一个完整项目的研发过程,以团队协作的形式体验完整的研发流程。
互动,极大提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等;学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 目前Classroom默认开通,且免费使用。 如果账号提示异常,是因为用户账号没有实名认证。请根据系统提示完成实名认证。
在资源总价区域请确认购买价格是否正确。 购买成功界面。 出现订单支付成功字样,标识支付已经成功。 查看购买课程 登录Classroom个人中心,进入“教研资源”。 选择资源课程,选择“我购买的课程”,并单击已购买的课程。 查看购买课程详情。 有效期:展示了课程可以使用的期限,过期将无法使用,到期前七天系统会有提示。
进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。 查看待审核的人员,审核待加入的学生。
教师可以在保存到本地的模板表格内,重新修改学生的姓名、通过成绩和自定义字段。 教师上传已完成的信息模板,单击“确认生成并发放”。 在发放记录可以查看已发放的证书。教师可以查看或撤回证书。 自动发放 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 证书管理”选择未发放的证书。 单击“发布启用”,在弹框中单击“确定”。
在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。 您可以使用本文档提供API对Classroom 进行相关操作,如获取当前用户的课堂列表,查询指定作业下的习题信息等,支持的全部操作请参见伙伴赋能概览。 在调用API之前,请确保已经充分了解Classroom相关概念,详细信息请参见产品介绍。
天和最近30天。 查看习题等详细内容。 每份作业都有截止时间和提交次数的限制,需要各位同学注意。 自动提交功能:为了最大限度保障各位同学的权益,作业到期后会帮助从未提交的作业自动提交。 为了方便大家查询提交历史,系统也在作业区域设置了历史记录功能,帮助大家查询提交历史。 针对单人