检测到您已登录华为云国际站账号,为了您更好的体验,建议您访问国际站服务网站 https://www.huaweicloud.com/intl/zh-cn
不再显示此消息
在线邀请同学加入 背景信息 为了更高效的实现学生加入课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。
参数错误 200 CM.0003 您不是课堂成员,无权操作 您不是课堂成员,无权操作 200 CM.0006 课堂不存在或您没有权限查看 课堂不存在或您没有权限查看 200 CM.0252 调用组装资源服务异常 调用组装资源服务异常 200 CM.0253 用户无权限操作习题 用户无权限操作习题
学生 由教师在Classroom中进行创建,具有学生的所有权限。 学生获取用户名和密码信息后,请使用“IAM用户登录”方式进行登录。 学生具有查看课堂、接受作业、开展作业、提交作业、查看评分及教师评语等。
只有老师角色才可以进入到习题库详情页面。 未实名认证无法进行购买。 未购买的习题库只能查看前三类习题。 订单确认。 确认资源总价。 确认有效期,购买的周期。 确认购买资源名称,具体查看备注。 购买成功。 出现订单支付成功字样,表示支付已经成功。 查看购买习题库 登录Classroom个人中心,进入“教研资源”。
Permanently 永久移动,请求的资源已被永久的移动到新的URI,返回信息会包括新的URI。 302 Found 资源被临时移动。 303 See Other 查看其它地址。 使用GET和POST请求查看。 304 Not Modified 所请求的资源未修改,服务器返回此状态码时,不会返回任何资源。
ID获取步骤如下: 登录管理控制台。 鼠标悬停在右上角的用户名,在下拉列表中单击“我的凭证”。 进入“我的凭证 > API凭证”页面,即可查看账号ID。 图1 获取账号ID 父主题: 附录
由账号在IAM中创建的用户,是云服务的使用人员,具有身份凭证(密码和访问密钥)。 在我的凭证下,您可以查看账号ID和用户ID。通常在调用API的鉴权过程中,您需要用到账号、用户和密码等信息。 区域(Region) 从地理位置和网络时延维度划分,同一个Region内共享弹性计算、块存储、
产品特性 高校教育 支持线上备课、授课、直播、作业布置、实验、考试等全流程一站式软件教学与实践。 提供5000+免费习题和50+在线精品课程资源。 提供MOOC课程、教学市场、习题库等多类前沿自学课程及习题,自由按需选择。 提供业界领先的DevOps软件工程实训教材,以及真实的企业级实战项目过程和技能。
最大长度:32 表2 Query参数 参数 是否必选 参数类型 描述 offset 否 Integer 信息记录的起始编号 最小值:1 最大值:1000 limit 否 Integer 每页包含的信息记录数 最小值:1 最大值:100 filter 否 String 按照条件搜索学生,搜索字段会同时匹配姓名,学号,用户名,班级
assemble 查询当前租户的习题库列表 查询单个习题库详情 查询习题库下习题列表 查询单个习题详情 习题判题 父主题: API
编辑成员 背景信息 实现单个成员信息的维护。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“成员管理”选择“学生”或“老师”。 选择需要维护信息的成员,单击。 根据需要完善基本信息,单击“保存”,完成该成员信息的维护。 父主题: 成员管理
学员成绩信息导出,保存到本地。 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 考试列表”选择需要导出信息的考试。 选择“成员信息”页签,单击“导出考试数据”。 在弹框中单击“导出”,生成待导出的数据,单击可以将信息表格下载到本地。 列表中可以参与该考试学生的考试信息。 父主题:
删除成员 背景信息 实现单个成员信息的删除。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“成员管理”选择“学生”或“老师”。 选择需要删除的成员,单击。 根据提示单击“确定”,该成员账户即删除。 父主题: 成员管理
获取Classroom教师帐号 准备工作 能够接收账号信息的有效邮箱。 提供个人基本信息,联系老师进行添加,详情请参考添加老师。 操作步骤 教师添加完成后,请在邮箱内获取账号信息进行登录。 登录Classroom官网,单击“IAM用户登录”,依次输入帐号名、用户名、初始密码。 单击“登录”。
学生完成考试后,待教师审阅后,可以查看成绩与自己参加过的考试状态。 查看成绩和答案 教师 预览考试 教师可以查看已发布考试的详情。 教师 新建证书 启用证书 教师可以为考试通过的学生创建并发放证书。 学生 我的证书 学生在“个人中心 > 成长空间” 中选择“我的证书”,可以查看获得证书的情况。
我的课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间
互动,极大提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等;学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 目前Classroom默认开通,且免费使用。 如果账号提示异常,是因为用户账号没有实名认证。请根据系统提示完成实名认证。
适用场景:教师在线或课堂上通过Classroom向学生展示作业并分发作业。学生登录Classroom接受作业,在完成作业后提交作业。系统会自动进行判题并评分,供教师查看分析。 教学实践 应用:企业培训、项目实践等 适用场景:通过真实完整的企业项目流程,引导学生完成一个完整项目的研发过程,以团队协作的形式体验完整的研发流程。
登录Classroom教学平台。 首次创建课堂,并且完成课堂基础信息填写。 操作步骤 进入Classroom首页,选择“课堂 ”,进入到课堂详情。 单击“添加章”创建章。 此处可以批量创建章,如以时间维度创建的章,4月、5月、6月。 单击“添加节”创建节。 编辑章节信息。 选中需要编辑的章或节,单击编辑图标,就可进行章节名称修改。
天和最近30天。 查看习题等详细内容。 每份作业都有截止时间和提交次数的限制,需要各位同学注意。 自动提交功能:为了最大限度保障各位同学的权益,作业到期后会帮助从未提交的作业自动提交。 为了方便大家查询提交历史,系统也在作业区域设置了历史记录功能,帮助大家查询提交历史。 针对单人