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示例2：查询指定课堂下的作业列表及作业详情 场景描述 本章以课堂老师为例，指导您通过API查询指定课堂下的作业列表及作业详情。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在classroom教学平台中存在已自己创建的课堂，且课堂下存在作业信息。
实名认证 准备工作 华为云学生账号：用于登录Classroom时，使用的账号。 认证所需材料：认证视频、银行卡号或护照。 打开Classroom官网。 操作步骤 打开Classroom官网，单击顶部的“去认证”。 选择“实名认证 > 个人认证”。 选择“扫码认证”。
运行应用侧SDK代码，调用修改设备属性接口向设备发送请求，设备侧收到的结果如下： 图3 处理修改属性设备侧结果 “消息跟踪”显示结果如下: 图4 消息跟踪-属性下发 父主题： 云端数据下发
应用侧相关API接口 下发设备消息 查询设备消息 查询设备属性 修改设备属性 下发同步设备命令 下发异步设备命令 查询命令详情 MQTT设备相关API接口 平台命令下发 平台消息下发 LwM2M/CoAP设备相关API接口 平台命令下发 父主题： 云端数据下发
修订记录 表1 修订记录 发布日期 修订记录 2024-01-30 第一次正式发布。
父主题： 云端推理框架
设备侧收到的命令下发样例如下： 图8 设备侧命令下发成功结果 “消息跟踪”显示结果如下: 图9 消息跟踪-命令下发 父主题： 云端数据下发
空三计算简介 空中三角测量计算（“AT”），简称：空三，可估算每个输入影像组属性以及姿态。通过影像点与所摄物体之间的对应关系计算出相机成像时刻相机位置姿态及所摄目标的稀疏点云的过程。处理空三后，能快速判断原始数据的质量是否满足项目交付需求以及是否需要增删影像空中三角测量计算可以充分考虑当前相机位置
基于华为云底座，融合IoT、AI、大数据、API等技术保障性能及拓展能力，云原生的方案帮助客户快速进行数字化转型，特别适合如下制造行业的数字化转型： 食品饮料：乳制品、罐头、焙烤食品、糖果、调味品、保健、宠物等 化工：农药、肥料、日化、化学试剂、催化剂、涂料、化妆品、工业化学品等
图12 通过异步任务ID查询推理结果 父主题： 云端推理框架
灵活扩展：通过云端的高可用系统，可以根据系统的压力及实施的系统访问情况，进行动态地扩展，以满足系统性能的需求。而传统的高可用系统架构已经固定，不容易实现动态地扩展。 运维：云端高可用系统不需要租户自己维护，在云端由服务提供商维护。传统的高可用需要建立本地的运维团队。
父主题： 云端录制与回放
打开邮箱后，找到发件人为“system@info.hueweicloud.com”，标题为“华为云邮箱验证码邮件”邮件，获取“邮件验证码”后，输入到修改密码界面“邮件验证码”框中。 单击“确定”。 父主题： 账号获取
图1 查找作业 图2 查看作业详情 父主题： 云端建模与计算
获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”，邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom官网
图5 跳题最终效果 父主题： 零码课堂
学生自主注册获取账号 学生进入华为云，并按照页面提示注册账号。 记录好注册时填写的手机号和密码。 登录Classroom官网（https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/home），单击“登录”。
系统管理 通用说明 组织与权限设置 建模 生产模块 仓储模块 采购模块 通用模块 父主题： 实施步骤
图2 匿名填报最终效果 父主题： 零码课堂
在AstroZero上绑定企业微信 在AstroZero中同步用户 （可选）解绑企业微信 父主题： 零码课堂
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