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进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程，可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。 若学生无华为帐号，可根据提示进行创建。 若已有帐号，可直接登录，进入“加入课程”页面，单击“加入课程”。 单击“成员”，进入审核页面。 查看待审核的人员，审核待加入的学生。
教师可以在保存到本地的模板表格内，重新修改学生的姓名、通过成绩和自定义字段。 教师上传已完成的信息模板，单击“确认生成并发放”。 在发放记录可以查看已发放的证书。教师可以查看或撤回证书。 自动发放 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 证书管理”选择未发放的证书。 单击“发布启用”，在弹框中单击“确定”。
我的考试 加入考试 完成考试 查看成绩和答案 父主题： 学习空间
0MB。 链接类型：支持http和https，这里需要填写全连接，如：https://www.huawei.com。 查看支持类型。 单击上传课件的问号，即可查看所支持的类型。 上传代码。 代码名称：文本类型，长度为32位，必填字段。 知识点：用于表示该内容的核心要点，可自定义。
单击“…”，管理下发作业。 撤回发送：更改作业状态为未下发，且学生也无法查看到该作业。 预览：进入作业的预览页面。 编辑：编辑作业的下发时间和提交次数。 删除：删除当前作业，之前有收到的作业也将被删除。 在课堂详情页中，选择“作业”页签，教师可以查看未下发的作业，可以发送作业以及对作业进行预览、编辑、删除。
由教师在Classroom中进行创建，具有学生的所有权限。 学生获取用户名和密码信息后，请使用“IAM用户登录”方式进行登录。 学生具有查看课堂、接受作业、开展作业、提交作业、查看评分及教师评语等。
输入试卷名称，单击“高级筛选”选择题目来源。 选题来源为资源课程：教师在下拉列表中选择对应的资源课程，教师可以根据课程内的章节选择习题，单击“预览”查看试题详情，确认无误后教师可以单击“加入试卷”，所选习题会被添加到试卷中。 选题来源为习题库：教师根据以下类别进行筛选习题。 序号 筛选类别
以创建副本。 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 考试列表”选择需要创建副本的考试。 在页面中单击“创建副本”。 教师可以查看被选择考试的基本信息，教师可以对该信息进行修改。 教师在创建的考试副本中添加试卷，如有需要请关联课程。 教师发布考试。 父主题： 生成考试
m进行实时互动，提升教学体验，教师可以通过我的工作台进行课堂备课、布置和批改作业、管理班级等，学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 Classroom的基本使用流程分“教师”和“学生”两种场景。
学生确认信息无误后开始考试。 加入课堂考试 在Classroom官网进入“个人中心”，选择需要考试的对应课程。 进入课堂后，选择“考试”页签，可以查看考试列表，单击需要加入的考试。 页面展示该考试的基本信息，学生需注意考试的有效考期、考试时长、总分及通过分数、考试次数等，确认无误后单击“进入考试”。
鼠标悬浮在表头处可以查看对应信息的填写要求。 教师勾选已阅读并同意相关协议，单击导入模板，在本地选择已经添加好的学生模板，单击导入。 导入后，右上角会提示“成员批量添加完成，请在下载的文件中查看详情”，已导入的帐号会同步显示在当前页面。 导入完成后，系统会生成一个压缩包，解压可以查看导入结果。
参数错误 200 CM.0003 您不是课堂成员,无权操作 您不是课堂成员,无权操作 200 CM.0006 课堂不存在或您没有权限查看 课堂不存在或您没有权限查看 200 CM.0252 调用组装资源服务异常 调用组装资源服务异常 200 CM.0253 用户无权限操作习题 用户无权限操作习题
C课程。也可以根据需要进入不同类型的课程专区。 根据需要进入相关课程，开始学习。 学生可以在“个人中心”的学习空间，选择“MOOC课程”，查看自己开始学习的课程。 父主题： 学习空间
永久移动，请求的资源已被永久的移动到新的URI，返回信息会包括新的URI。 302 Found 资源被临时移动。 303 See Other 查看其它地址。 使用GET和POST请求查看。 304 Not Modified 所请求的资源未修改，服务器返回此状态码时，不会返回任何资源。 305 Use Proxy
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