智慧教育解决方案优势 沉浸式教学，提升学习效率 VR教学通过沉浸式、更具临场感和形象化的体验，改善学生的注意力，让教学和学习的效率得到有益提升。 模拟仿真，降低教育成本 部分实验教学、技能实训等课程以VR的方式开展，起到节约资源、降低成本、增加使用频次的作用，让学生得到充分的训练。 VR实验，避免安全风险

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注意：如果管理员已经替教师账号下的班级设置了成绩策略，那么教师不能修改管理员的设置，只能查看或者导出本策略的成绩。 云市场商品 北京文华在线教育科技股份有限公司 优学院平台 优学院教学云平台是面向高校的混合式教学管理平台，提供在线教学、移动教学、直播教学功能支持，是教育部在疫情期间首批公布的22家“停课不停学” 在线教育平台 之一。

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加大对教育领域的投入以及政策支持，先后出台多项促进产教融合的政策。 但是现实情况是，院校在转型过程中，依旧存在诸多痛点。如新专业的建设无成熟的模式可借鉴、人才培养如何定位、课程如何开设、师资培养等一系列问题，且缺乏教务上的互联互通，难以支撑数字教育业务、智慧课堂的开展。 2020

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组卷、学生测评、家校互通等服务。 -智能开放 打造开放的、创造的、协作的和智能的综合信息服务平台，实现不同角色：教师、学生、家长、管理者的个性化服务 -自适应学习 通过课前、课中、课后、课外的教学资源数字化、个性化、及时性、互动性、自适应的教与学全流程，实现高效课堂，因材施教与泛在学习

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拓课云互动小班课是针对在线交互场景设计的基于音视频互动、课件互动、教学小工具互动的音视频互动教室，分为1对1和1对多两种教室类型，支持24路 实时音视频 互动，国内外师生可以实现实时的音视频通话；互动小班课堂丰富的界面功能、优质的音视频体验，可以满足各种教学场景的需要。本文为您介绍拓课云直播互

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各服务功能详情，请参考对应服务页面及用户指南。 软件开发定制生产线中如何查看成员的操作日志？ 软件开发生产线暂未提供针对每个项目成员的操作日志记录功能，但在各服务均有操作历史的记录。 需求管理：支持查看工作项的操作历史、查看工作项的代码提交记录、查看Wiki词条的历史版本。 代码托管：支持查看提交历史，仓库管理员可以查看操作日志。

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5. 如何知道学习卡是否已激活成功？ 如果您在激活学习卡的过程中看到“学习卡已成功激活”的提示界面，表示激活操作成功。 接下来您可以登录优学院平台，在【课程】菜单下可以看到学习卡对应的课程，证明学习卡已激活成功。 如果您既没有看到学习卡成功激活的提示，也无法正常登录，请重新激活学习卡或拨打

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华为云计算 云知识 IAM 中的委托 IAM中的委托 时间：2021-07-01 15:19:28 通过委托信任功能，您可以将自己账号中的资源操作权限委托给更专业、高效的其他华为云账号，被委托的账号可以根据权限代替您进行资源运维工作。 要注意的是，只能对华为云账号进行委托，不能对IAM用户进行委托。

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IAM中的用户 IAM中的用户 时间：2021-07-01 14:54:17 由华为云账号在IAM中创建的用户，是云服务的使用人员，具有独立的身份凭证（密码和访问密钥），根据账号授予的权限使用资源。IAM用户不进行独立的计费，由所属账户统一付费。 如果您忘记了IAM用户的登录密码，可以重置密码。

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华为云计算 云知识 IAM中的项目 IAM中的项目 时间：2021-07-01 15:17:50 华为云的每个区域默认对应一个项目，这个项目由系统预置，用来隔离物理区域间的资源（计算资源、存储资源和网络资源），以区域默认项目为单位进行授权，IAM用户可以访问您账号中该区域的所有资源。 如果

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华为云计算 云知识 IAM中的账号 IAM中的账号 时间：2021-07-01 14:51:30 当您首次使用华为云时，需要使用手机号注册一个账号，该账号是您的华为云资源归属、资源使用计费的主体，对其所拥有的资源及云服务具有完全的访问权限，可以重置用户密码、分配用户权限等。账号统

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成添加新资源的操作。 方式 2：在线编辑图文内容 2. 发布资源 添加资源完成后，在我的资源页面能看到资源的详情，此时添加的新资源的状态是“未发布”。 图 资源未发布 要想让学生能看到教师添加的资源，教师必须发布资源。 操作：【资源】 > 【我的资源】 > 【发给学生】 > 点击【发布资源】

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其他终端环境要求主要指的 Android 手机版和 Reader 阅读器。其中，Android 手机版的目前版本支持Android 4.0 以上的版本，3.5 寸以上显示屏（320*480 分辨率）；Reader 阅读器需要上网环境，在线访问视频和音频等素材；需要支持 HTML5 的浏览器（Google

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，自动化的持续集成也尤为重要。 推荐搭配 需求管理、代码托管、代码检查、编译构建、部署、云测、制品仓库。 免费试用 立即购买 传统行业互联网+转型 传统行业互联网+转型 研发挑战 传统企业在进行互联网+转型的过程中，由于对互联网行业了解不足，以及本身传统管理模式中存在的弊端，导致

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强型 弹性云服务器 ，主要适用于需要对本地存储上的极大型数据集进行高性能顺序读写访问的工作负载，例如：Hadoop分布式计算，大规模的并行数据处理和日志处理应用。主要的数据存储是基于HDD的存储实例，默认配置最高10GE网络能力，提供较高的PPS性能和网络低延迟。最大可支持24个本地

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从高到低排序，然后把数值最高的％5的点去掉，剩下的最高带宽就是95计费的计费值了。 计费点数是8208个点。 有432个点不用计费，就是异常流量的时间在432*5/60=36个小时，即不超过1.5天的异常大带宽（流量），不影响本月的计费。 第四峰值计费，也就是每天的最大值，然后 30 天从高到低排序，选第四高的那个作为本月的

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随着 人脸识别 、 语音识别 、无人驾驶等技术的应用，AI已经从理论时期进入了应用时代，将人工智能运用于产业发展，加速构建现代化进程，专业人才的培养仍旧是眼前需攻克的一大难题。作为国内领先的科技企业，华为云始终重视人才培养，已联合多家教育生态伙伴，发布云中产教融合发展计划，以全方位的平台及技术支持，助力教

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在智慧大脑提供的虚拟化环境上统一部署操作系统、中间件、数据库，为上层应用提供运行环境；建设教育基础数据库，支撑统一的电子办公、业务管理、数据交换、业务监管等功能，满足教育管理与服务的需求。 （3）应用层——SAAS 层 建设一个服务于学校、教师、学生、教育管理工作者及社会公众的智慧教育

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1、参赛队员必须是来自普通高等学校、军队院校或独立学院的具有正式学籍的在校本科生，每队不超过3人； 2、推荐参加决赛网评的作品必须具备完整的文字材料，资料不全的作品不能参评； 3、参加作品现场展示的学校必须指派领队1名，负责该校参赛团队的签到、选手组织管理等事宜； 4、每位参赛选手需携

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实的基础。 提高学生竞争力 Arpa WTP数字仓库实训平台的亮点之一是考核精确。通过根据教学任务进行精确模拟、练习与考核，学生可以全面了解和掌握仓储管理的各个环节和技能要求。这不仅有助于学生在学校期间获得优异的成绩，还能够提高他们的就业竞争力。在现代物流行业中，对于仓储管理的要

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软件开发小白在华为云的学习成长经历 作为计算机新人，我通过网上的相关平台，筛选很多开发者高频使用的工具。前辈也同步推荐给我很多学习的平台和日常使用的工具，我也根据前辈提供方向进行探索，华为云提供了丰富的开发者生态，而且口碑在开发圈内得到了一致好评。因此我选择了在华为云平台上开启我的学习和工作成长之路。这里也是我工作起步的敲门砖。

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