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互动课堂系统
随着我国经济的飞速发展,教育信息化也得到了迅速发展,原有的面对面传统教学方式已经渐渐满足不了日益丰富的各种教学形式的需求。中小学以及各种教育机构的网络建设、多媒体教室等硬件设备初步完善,信息化已逐步从硬件基础设施建设转向以应用和资源建设为主的阶段。重视信息化建设成为教育行业的共识,但是目前,教学信息
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数据管理技术的新挑战
剧增大。 2、数据类型多样和异构处理能力 结构化数据到半结构化/非结构化数据 文本到图形图像,音频视频等多媒体数据 流数据、队列数据 3、数据处理时效性要求 传感、网络和通信技术发展对于数据快速流入和处理,实时性方面提出了更高要求。 4、大数据时代来临 传统关系型数据库面对海量异
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设备接入IoTDA操作使用中的常见问题 应用服务器如何获取设备上报到物联网平台的数据? 有以下几种方式: 应用服务器调用查询设备历史数据接口,主动从物联网平台获取设备上报的数据。 应用服务器调用订阅平台业务数据接口,使物联网平台在设备上报数据时,主动将数据推送给应用服务器。 通过规则引擎数据转发规
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