点击【加入新班级】 加入班级有两种方式：输入班级编码和输入教师姓名。输入正确的班级编码或者教师姓名后，点击右侧【查询】按钮，会查询到该班级，核对班级信息无误后，点击【加入】即可。 注：班级编码由教师创建班级时命名。如有不详，请咨询班级教师。 图 “输入班级编码或教师姓名”查询班级 图 核对班级信息无误后加入班级

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优学院平台支持学生同时加入两个或两个以上的班级。加入多个班级的方式与加入首个班级的方法相同，您可以在首页下方点击【加入班级】后，通过“输入班级编号”和“输入教师姓名”两种方式选择班级加入。 2. 填写班级编码和教师姓名都加入不了班级，怎么回事？ 请确认班级编码和教师姓名是否正确。您可以拨打热线电话 400

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重要通知。 班级圈 班级圈为班级学生、老师、家长提供一个分享交流、各抒己见的平台，用户在班级圈发布动态后，此班级的其他用户进行“评论”“点赞”等操作。 班级周刊 班级周刊主要有两个应用场景：第一个是班级里班主任对班级情况一周的总结，学生、家长、任课老师能实时了解班级基本情况，另一

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分班，如政史地 1 班，物化地 1 班等。微走班适合场地及师资有限的学校，便于班级和教学管理，同时有利于班级和教师教学评价。 （3）中走班。部分学生或科目走班，即将三门或两门选科相同的学生优先组成班级，其他科目或学生走班教学。 1）定多走少分班：组合分班后少数学生走班。学生按单科

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及时、准确、丰富、有效的信息。 “智慧班牌”是为了能够加强班级文化建设和班级风采展示，是专门为学校打造的一款关于班级文化展示的信息化产品。“智慧班牌”通过 WEB 端和手机端的信息展示发布系统实现智慧班牌的宣传、通知、展示、管理、采集、互动等功能。“智慧班牌”实现了多屏融合联动，

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千班千面的卡片系统 为了同时满足优秀的展示效果与丰富的软件功能，智慧班牌应采用“分时复用”的轮播机制来呈现班牌不同的功能模块，在自然滚动展示之外，班牌也相应用户的滑动选择，快捷易用。每一个展示的卡片对应一个功能，功能之间相互独立，每个班级都可以根据需求来定制自己的班牌功能结构。

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9）。 图1- 9 添加班级 页面说明： 1. 选择教师：鼠标单击【点击选择】，为创建的班级指定教师。 2. 班级数量：设置班级数量后，可以批量创建班级，支持一次创建最多 10 个班级。 3. 班级名称和编码：班级名称推荐以行政班级的命名方式，输入教学班级的名称，如 2015 商务英语

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中国高速公路信息化大会暨技术产品展示会 中国高速公路信息化大会暨技术产品展示会 时间：2021-02-22 09:44:01 云计算 华为全息感知方案亮相高速机电展，做高速智慧之眼 华为好望商城 【中国，重庆】2020年8月27-28日，第二十二届中国高速公路信息化大会暨技术产品展示会在重庆国际博

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开发；个人实训是学生个人单独做一个实训项目的开发。团队会有成绩比重提示，个人实训没有。 2、团队实训管理 团队实训是教师选择多个班级进行实训以后，对班级的学生进行分组实训，每一个小组包含有名称、logo、和组长，系统默认创建的小组名称为英文字母的顺序，组长可以在实训中心进行修改组名和

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理员、本校教师或班级同学，给他们发消息。 2、参与社区讨论 点击【讨论】，可查看“我的话题”和“公共讨论区”，在公共讨论区中有最热话题、课程论坛、班级论坛以及我的帖子统计等。您可以回复热门话题，也可以发起课程论坛、班级论坛等。 图【讨论】页面 点击课程名称或班级名称，进入课程论坛

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创建班级&班级编码 注：创建好班级后，您需要将班级编码告知学生，让学生加入您的班级。建议您在上第一堂课时，组织学生统一加入，避免有学生漏加或加错班级的情况。 （1）在创建班级页面，教师可以设置批量创建班级（如下图）。设置需要开设的班级数量（如开设 4个班级），在弹出的输入框中填入班级名称和班级编码。

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提高教育质量。2. 加强家校互动：通过班级相册功能，教师可以快速上传班级生活教学照片，家长可以通过APP立即观看。这样可以增加家长对孩子在学校的了解，促进家校互动，增强家长对学校的信任和满意度。3. 提升品牌形象：通过使用该软件，学校可以展示自己的教育理念和教学成果，提升学校的品

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技术答疑专区：技术论坛，集中讨论平台技术问题。 5. 班级论坛：显示当前的班级论坛。教师创建班级的时候，有【是否同步开通论坛】的设置。教师如果选择【是】，就会同步建立班级论坛。 6. 已关闭的论坛：点击【已关闭的论坛】可以查看已经关闭的班级论坛。 云市场商品 北京文华在线教育科技股份有限公司

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始密码。 课件管理 支持四种类型，包括课件、代码、作业和资源，并且以课时来归类资源，课时可以新增、编辑和删除。 班级管理 班级是学生的集体，可以将成员批量加入到某个班级。 学生首页 学生登录Classroom，即进入学生首页，显示学生的全部课堂，包括课堂的基本信息，课时数、学生数

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【学习进度】，在本周学习人数统计面板下方，显示的是课程学习进度面板。本面板显示您所教的所有班级，当前选中课程的整体学习进度。 图 当前选中课程的所有班级整体学习进度 （1）班级所有学生的进度：点击班级名称可查看这个班级所有学生的进度 图 班级所有学生的进度 （2）选中章节学生的学习完成情况：点击章节名称可以查看选中章节学生的学习完成情况。

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文件安全：传统U盘、FTP存储模式，教案、课业时常丢失，需要更安全的存储方式。 系统集成：课程系统、选课系统等操作繁琐，使用极其不便。 解决方案： 按院系、班级、课程等创建不同的团队空间，老师下发课件、学生上交作业，不同文件设置不同纬度的权限进行访问控制，消息随时通知，及时反馈，提醒老师和学生查看文件。

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专为学校管理员提供的本校基础数据维护管理模块，主要包括： 1）本校部门及部门成员的维护，支持批量导入本校所有部门及部门成员； 2）老师、学生、班级、家长基本信息的维护，支持学校管理员批量导入本校老师、学生及班级信息，家长信息与学生信息绑定，因此导入学生信息的同时也会将家长信息一并导入。且支持一个家长关联多个学生以及一个学生绑定多个家长的场景。

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课程概览（课程介绍、课程目标）、课程章节总体目录、课程资源列表。课程详情页中展示课程信息、大纲、课件、作业、实验、资料。项目预览页面中，教师可以看到项目介绍、项目任务总体目录、项目资源列表。项目详情页展示实训课程模板的项目信息、大纲、项目指导、项目评审、资料。 6、个人设置 教师

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学校综合质量检测大屏 4) 校园疫情监控大屏 将区域内各个学校疫情发病人数、治愈人数、影响班级等数据实时展现，对疫情管控进行实时管控，并根据数据做出决策。 通过对各个学校疫情数据的上报采集，实时展示疫情的隔离、治愈、观察、返校等情况，对疫情的发病种类、分布情况进行实时展现，对学校停课

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。考试安排可选择多套卷子，学生随机抽取其中一套。 步骤二：安排考试批次 同场考试可以添加多个批次，将不同班级安排在不同时间段参加考试；支持一个批次多个班级同时考，也支持不同班级不同批次考试。 操作：设置考试时间 > 设置考试对象> 保存 > 【继续添加批次】 图 安排考试批次 步骤三：发布考试成功

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情况。如图 2- 所示，点击【报表】菜单，选择【学习进度】选项卡，选择要查看学习进度的课程，设置查看的时间和范围，可查看该门课程所有班级及某个班级中所有学生的学习进度。鼠标移动到某个章节上即可查看该章节的学习进度。 图2- 1 学习进度 2. 教师情况概览 管理员可以查看与导出本校教师的基本情况。如图

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