。 课程目标 通过本课程的学习，使学员了解行业趋势及应用前景、掌握机器学习的应用，及如何进行AI应用的学习。 课程大纲 第1节 人工智能发展及应用 第2节 人工智能与机器学习 第3节 监督学习与非监督学习实例讲解 第4节 如何快速掌握AI应用的能力 AI开发平台 ModelArts

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端操作。支持针对老师、学生和家长不同身份的问卷调查；支持多种类型投票形式。问卷完成后管理员可以通过按题号统计和按投票人统计查看所有完成详情，所有统计内容支持 excel 表格导出。 6. 工资管理 满足学校工资一键触达给教职工，方便教职工及时查看个人工资的需求。最新的工资信息，会通过手机推送提

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班级圈为班级学生、老师、家长提供一个分享交流、各抒己见的平台，用户在班级圈发布动态后，此班级的其他用户进行“评论”“点赞”等操作。 班级周刊 班级周刊主要有两个应用场景：第一个是班级里班主任对班级情况一周的总结，学生、家长、任课老师能实时了解班级基本情况，另一场景是学校对外展示的门户，一般游客访问学校官网时能查看各个班级的教学情况。

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识别加强学校安全管理，我司采用 人脸识别 系统对学生进行身份识别及考勤以便于学校管理。学生刷脸即可对应刷开授权的教室门，并生成相应的刷卡信息数据传送到一卡通云平台。 人脸识别考勤机门禁一体机能在教室门口、宿舍门口进行签到考勤和门禁管理。实现对人员考勤信息查询和考勤统计过程的自动化管理

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的科目，添加成功的科目，可以在任教关系的设置中以及排课中被应用到。 6）任教关系设置。支持学校管理员在班级管理中进行任教关系的批量导入，且该数据与排课中导入的任教关系数据是始终保持一致的。 7）密码管理。系统会为老师、学生、家长默认提供一个“123456”的登录密码，为了保护用户

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审批通过之后即可使用场馆。系统支持查看各类教室详细预约情况，系统会根据各场馆的使用情况，自动生成预约情况统计，自动统计教室的使用频率及用途。在预约申请、审批过程支持短信推送，预约功能还支持与智能排课系统的自动冲突检查。 云市场商品 拓维信息系统股份有限公司 智慧校园应用管理平台

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4G 远距离 RFID 卡，都具有唯一的 ID 编号，每个编号标识一个学生。每个学生在胸前挂一张 2.4G 远距离 RFID 卡，当学生进出校门时，会被安装在校门口的 2.4G 远距离天线感应到 RFID 卡的 ID 编号，天线将 RFID 卡的ID 编号通过信息网关和设备门户服务

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创企业，参赛队伍需要提供学校和企业简介，作品的详细方案介绍，目前的算法开发进展和开发计划到HuaweiICA@huawei.com进行申请 c.以上硬件资源的发放会根据申请者具体的情况进行综合评估后进行发放，对于无法满足发放要求的申请不予发放，对于发放的免费硬件资源华为需要在大赛结束后进行回收。

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存，保证了信息的准确性和安全性。 我们的产品有以下亮点： 实时查询：通过与银联校验中心的直接连接，我们能够实时核验用户的身份信息，确保信息的真实性。 2. 官方直连：我们与银联校验中心建立了官方合作关系，保证了服务的稳定性和可靠性。 3. 高效快速：我们采用先进的校验算法，能够快

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通过身份证号确保一个学生在系统中仅存在一条数据，保证数据的唯一性 三、学生缴费管理 通过搭建收费审批流程，选择要收费的学生，根据维护好的费用标准自动带入学生的相关信息及标准收费，并输入其他必填信息，提交至审核及财务确认收费。并可查看学生缴费记录，展示该学生的历史缴费记录。当该学生存在欠费时，系统自动触发弹窗提醒。

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校园宽带网络全接入和全覆盖，将促进优质数字教育资源的建设、应用和共享，师师、师生、生生、家校之间实现互动。 用户信息素养提升 学生的信息化学习能力和教师的信息化教学能力逐步提升，管理人员的信息化管理能力和技术人员的信息化服务能力逐步提升。 学习方式和教育教学模式创新 信息技术与教育教学深度融合，信息化教

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为了同时满足优秀的展示效果与丰富的软件功能，智慧班牌应采用“分时复用”的轮播机制来呈现班牌不同的功能模块，在自然滚动展示之外，班牌也相应用户的滑动选择，快捷易用。每一个展示的卡片对应一个功能，功能之间相互独立，每个班级都可以根据需求来定制自己的班牌功能结构。 常看常新的云端应用中心

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角色： IAM 最初提供的一种根据用户的工作职能定义权限的粗粒度授权机制。该机制以服务为粒度，提供有限的服务相关角色用于授权 IAM最新提供的一种细粒度授权的能力，可以精确到具体服务的操作、资源以及请求条件等。基于策略的授权是一种更加灵活的授权方式，能够满足企业对权限最小化的安全管控要求。

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立一个开放的、创新的、协作的和智能的综合信息服务平台。并且可以通过综合信息服务平台，实现各个系统的共享、整合，提高学校的信息化水平和工作效率。 智慧校园建设的目的是为了满足学校的教育发展需求，在校园构建一个智能、灵活、运转高效的校园信息服务系统，使其更好的为学校教育的发展提供坚实

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而对于郇旗他们这样的初学者来说，华为云提供了极其友好的入门体验。郇旗回忆，当时华为云IoT有一门《10分钟快速入门》的课程，用很短的时间就能让初学者了解物联网的基本情况，为他们理清门路提供了很大帮助。 在开发过程中，华为云的IoT小助手为郇旗的团队提供了全程的技术支持和帮助。最后

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选自《新生态在线直播-后疫情时代下的OMO教学新体验》 在线教育发展迅猛，体量和规模直线上升，同时在线教育的用户也激增。线上教育的急速发展也催生了很多线上行业巨头，对线下培训行业产生了非常大的威胁。越来越多人意识到急速布局线上业务的必要性和紧迫性，以及重点推进教育行业的精细化运营。OMO模式

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