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  • 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 - Classroom

    本章以课堂老师为例,指导您通过API查询当前用户的课堂列表以及课堂详情。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在classroom教学平台中存在已自己创建的课堂或参与的课堂。 涉及接口 先通过用户token查询当前用户下课堂列表,再通过查询出来的课堂id查询指定课堂详情,步骤如下:

  • 产品特性 - Classroom

    高招聘效率。 为赛事主办方与参赛者提供双向识别,双向选择通道。 开放竞赛平台办赛能力,为各企业、机构、高校等提供赛前、赛中、赛后的咨询、办赛、运营等能力,赋能每一次赛事。 提供API对接方案,使能第三方平台集成赛事报名、作品提交、评判、名次排行等功能。 提供企业专家云集的学习交流论坛。

  • 完成实验 - Classroom

    完成实验 准备工作 华为云学生账号登录Classroom 进入教学平台 进入需要完成实验的课堂 操作步骤 打开Classroom官网的指定课堂,切换到“实验”页签。 进入到课堂之后,单击顶部的实验按钮即可。 进入实验之后,可以查看该实验提交的截止时间。 查看实验详情。 实验详情页面分为左右两部分:

  • 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果 - Classroom

    本章以教育培训机构为例,指导您通过API下发判题任务并查询判题结果以及下载结果文件。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 租户已经在Console平台购买判题节点,且配置好回调地址和回调秘钥。 涉及接口 先通过租户token下发判题任务,再通过判题任务id查询判题结果,如果有文件或图片生

  • 查看成绩和答案 - Classroom

    查看成绩和答案 准备工作 华为云学生账号登录Classroom 进入教学平台 进入需要查看成绩课堂 操作步骤 进入目标课堂页面,通过作业入口即可看到该课堂的所有作业。 在已提交分类中查找提交的作业。 老师已经批改的作业,会在作业卡片的右上角显示对应的分数。 单击作业卡片,查看作业的答案和成绩。

  • 入门实践 - Classroom

    教师可以新建课堂并对所创建的课程进行章节管理、添加资料、添加作业等操作。 章节管理 添加资料 添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能,教师可以在课堂详情中,分析二维码邀请学生加入到课程。 学生 加入教学课堂 学生通过老师或好友分享的二维码或链接加入到课程学习中。

  • 直播功能申请 - Classroom

    教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 如果没有课堂,请参见新建课堂。 单击“直播”进入直播页面。页面显示Classroom支持的第三方直播平台。 创建直播可以参考各个平台的操作指引。 完成直播创建之后,记得保存直播链接。 父主题: 添加直播

  • 成长地图 - Classroom

    成长地图 | 华为云 Classroom Classroom是基于华为云的一站式软件教学与实践平台,为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台,帮助老师更方便的开展授课、演示及软件实践教学,并为老师多方面了解学生软件开发能力短板提供智能数据分析支持。 图说Classroom

  • 创建副本 - Classroom

    创建副本 为了方便保留已创建考试的基本信息并在此基础上进行考试内容完善,教师可以创建副本。 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 考试列表”选择需要创建副本的考试。 在页面中单击“创建副本”。 教师可以查看被选择考试的基本信息,教师可以对该信息进行修改。 教师在创建

  • 购买沙箱实验 - Classroom

    购买沙箱实验 操作步骤 登录Classroom,进入“云端实验室”。 可以在搜索栏内输入实验名称或快速筛选目标实验内容。 通过分类标签和搜索框可以快速检索实验内容。 单击“购买实验节点”,购买实验节点。 只有老师角色才可以进入到实验详情页面。 未实名认证无法进行购买。 购买详情页面。

  • 我的实验 - Classroom

    我的实验 创建实验 进入Classroom的个人中心,在“教研资源”中选择“实验”,单击“创建实验”。 教师在实验概述页面中输入基本信息,单击“下一步”。 实验名称:教师为实验命名。 实验时长:教师为实验设置时长,最大时长不能超过336。 实验内容(可选):教师输入实验的相关说明。

  • 复制课堂 - Classroom

    复制课堂 背景信息 为满足不同进度的教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

  • 批改成绩 - Classroom

    批改成绩 背景信息 学生提交作业之后,老师对提交的作业进行批阅。 操作流程 批改作业的基本操作流程如下: 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情,选择“作业”页签。 单击“进行中”可以查看已发布的作业,卡片上会展示提交批改情况和截止日期。

  • 购买课程 - Classroom

    购买课程 购买课程 登录Classroom首页,进入“教学市场”,选择目标课程。 确认课程信息。 非教师角色无法进入到课程详情页面。 未实名认证无法进行购买。 未购买的课程可以预览前三章的内容。 购买课程。 在备注区域确认购买课程名称是否正确。 在资源总价区域请确认购买价格是否正确。

  • 查看教学课堂 - Classroom

    查看教学课堂 操作步骤 打开Classroom官网,单击“个人中心”。 选择目标课堂。 为了获得更好的产品体验,需进行实名认证。 左侧展示的为已经被邀请加入的课堂,如需加入更多的课堂,需联系课堂老师提供加入二维码或链接。 在目标课程中,单击可以将该课程分享给其他学员。单击可以将该课堂添加到“我关注的”。

  • 学生 - Classroom

    学生 准备工作 创建成员帐号前,请准备如下信息: 用户名(登录系统账户所用用户名,至少5位,首位为字母)、邮箱(用于接收系统初始密码)、学号/工号(1-18位,可为数字或字母) 背景信息 添加帐号有两种方式: 学生自行创建帐号并通过扫码加入课堂(此种方式创建的学生为独立租户帐号,推荐此方式)。

  • 查询单个习题详情 - Classroom

    查询单个习题详情 功能介绍 查询单个习题详情 调试 您可以在API Explorer中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v1/assemble/exercise/{exercise_id}/detail

  • 返回结果 - Classroom

    返回结果 状态码 请求发送以后,您会收到响应,包含状态码、响应消息头和消息体。 状态码是一组从1xx到5xx的数字代码,状态码表示了请求响应的状态,完整的状态码列表请参见状态码。 对于获取用户Token获取请求认证接口,如果调用后返回状态码为“201”,则表示请求成功。 响应消息头

  • 预览考试 - Classroom

    预览考试 教师可以查看已发布考试的详情。 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 考试列表”选择已发布的考试。 单击“预览考试”,查看考试开始前的页面信息。 单击“预览考试”,查看试卷内容。 教师可以在页面左上方的下拉栏内切换试卷进行查看。 父主题: 生成考试

  • 购买实验节点 - Classroom

    购买实验节点 前提条件 教师需购买沙箱实验。 操作步骤 登录Classroom,选择“云端实验室”。 教师可以通过分类标签和搜索框快速检索实验内容,选择实验。 单击“购买实验”。 实验是基于不同的节点类型来运行,购买的时候需要先确认实验节点类型。 确认购买数量。 确认购买时长和可购买数量,单击“立即购买”即可。