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Failed 未满足前提条件，服务器未满足请求者在请求中设置的其中一个前提条件。 413 Request Entity Too Large 由于请求的实体过大，服务器无法处理，因此拒绝请求。为防止客户端的连续请求，服务器可能会关闭连接。如果只是服务器暂时无法处理，则会包含一个Retry-After的响应信息。
单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后，找到发件人为“system@info.hueweicloud.com”，标题为“华为云邮箱验证码邮件”邮件，获取“邮件验证码”后，输入到修改密码界面“邮件验证码”框中。 单击“确定”。 父主题： 账号获取
请求发送以后，您会收到响应，包含状态码、响应消息头和消息体。 状态码是一组从1xx到5xx的数字代码，状态码表示了请求响应的状态，完整的状态码列表请参见状态码。 对于获取用户Token获取请求认证接口，如果调用后返回状态码为“201”，则表示请求成功。 响应消息头 对应请求消息头，响应同样也有消息头，如“Content-type”。
证书管理 新建证书模板 启用证书
HTTP请求方法（也称为操作或动词），它告诉服务你正在请求什么类型的操作。 GET：请求服务器返回指定资源。 PUT：请求服务器更新指定资源。 POST：请求服务器新增资源或执行特殊操作。 DELETE：请求服务器删除指定资源，如删除对象等。 HEAD：请求服务器资源头部。 PATCH：请求服务器更新资源的部
无权操作 200 CM.0006 课堂不存在或您没有权限查看 课堂不存在或您没有权限查看 200 CM.0252 调用组装资源服务异常 调用组装资源服务异常 200 CM.0253 用户无权限操作习题 用户无权限操作习题 200 CM.0301 习题参数有误 习题参数有误 200
Token就代表拥有某种权限。Token认证就是在调用API的时候将Token加到请求消息头，从而通过身份认证，获得操作API的权限。 Token可通过调用获取用户Token接口获取，调用本服务API需要project级别的Token，即调用获取用户Token接口时，请求body中auth
学生 准备工作 创建成员帐号前，请准备如下信息： 用户名（登录系统账户所用用户名，至少5位，首位为字母）、邮箱（用于接收系统初始密码）、学号/工号（1-18位，可为数字或字母） 背景信息 添加帐号有两种方式： 学生自行创建帐号并通过扫码加入课堂（此种方式创建的学生为独立租户帐号，推荐此方式）。
baseresource 获取习题所有难度 获取自身习题知识点 父主题： API
判题使能 下发判题任务 获取判题结果详情 下载判题结果文件 父主题： API
教学市场 购买课程 购买习题库 购买沙箱实验 购买实验节点
classroom 获取当前用户的课堂列表 根据课堂ID获取指定课堂的详细信息 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表 父主题： API
Internal Server Error { "error_code" : "CM.0000", "error_msg" : "服务内部错误" } 状态码 状态码 描述 200 OK 400 Bad Request 403 Forbidden 500 Internal Server
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Classroom提供的一系列常用实践。 当您需要以学生的角色进入Classroom服务，需要先获取学生账号，请参见获取Classroom学生账号。 当您需要以老师的角色进入Classroom服务，需要先获取老师账号，请参见获取Classroom教师账号。 表1 常见最佳实践 操作角色
教师操作场景图 Classroom服务教学功能包括：教学课堂、资源空间、成员管理等，以提供丰富的辅助教学功能。教师在Classroom上主要工作场景如图1所示。 图1 教师操作场景图
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