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选择“代理服务器”页签,单击“新建”,弹出新建代理服务器编辑窗口,编辑代理服务器信息。 表1 新建代理服务器参数 参数名称 参数说明 服务器名称 自定义代理服务器的名称,长度为1-128个汉字或字符。 代理方式 选择代理方式,目前仅支持SOCKS5代理。
创建代理服务器 创建1台云上服务器,作为第三方服务器的代理服务器。 登录华为云控制台购买弹性云服务器,关于购买弹性服务器的详细介绍请参见自定义购买弹性云服务器。 代理服务器的CPU架构需要选择x86计算。
代理服务器是介于源端和云服务之间的一台服务器,有了代理服务器之后,源端服务器不是直接访问云服务,而是向代理服务器发出请求,由代理服务器从云服务取回所需要的信息并传送给源端。
如何选择代理服务器? 代理服务器仅提供转接功能,因此对代理服务器的系统、配置无特别要求。只要确保同时连接这台代理服务器的主机数量不是特别多(超过百台),性能不会受到影响。我们建议使用CentOS系统作为代理服务器,配置华为yum源更方便。 父主题: 常见问题
代理服务器的要求 全程无公网迁移场景下,代理服务器需要与目的端服务器处于同一Region、同一VPC下。 源端服务器和代理服务器能够通过专线/VPC/内网等方式进行互通。 代理服务器需要满足源端服务器想要获取的能力。
Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,极大提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等;学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 目前Classroom默认开通,且免费使用。
后资源到期前同校内的老师可以共享,无限制使用。具体费用标准如下: 计费因子 价格 价格单位 教学市场课程 50000元/课程/年 元/课程/年 计费举例 如果购买2门课程,每年费用为2课程 × 50000元/课程/年 = 10万元。课程购买后资源到期前同校内的老师可以共享,无限制使用。
产品优势 高校教育 一站式教学服务平台,开箱即用的在线软件实验教学服务,面向高校师生和教育机构,提供全套体系化服务。 海量精品课程免费开放,赋能开发者学习。 提供稳定高可靠在线课堂教学平台服务,包含教、学、练、考、评等基础教学与管理需求,实现课堂数字化、智能化,支持高校机构实现数智化转型。
概述 Classroom是基于华为云的云上软件教学服务,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。 您可以使用本文档提供API对Classroom 进
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学生使用手机扫码或教师将链接给学生进行登录,会进入加入课堂的流程。 进入华为帐号登录页面,若学生有华为帐号,则可直接登录。 若无,则单击“免费注册”进入注册页面。 登录帐号后会进入“加入课堂”页面。 学生单击“加入课堂”申请加入课堂。教师在对应课堂的“成员 > 待审核”中通过或驳回学生的加入申请。 添加方式二 进
返回一个资源特征与地址的列表用于用户终端(例如:浏览器)选择。 301 Moved Permanently 永久移动,请求的资源已被永久的移动到新的URI,返回信息会包括新的URI。 302 Found 资源被临时移动。 303 See Other 查看其它地址。 使用GET和POST请求查看。
对于获取用户Token获取请求认证接口,您可以从接口的请求部分看到所需的请求参数及参数说明。将消息体加入后的请求如下所示,加粗的斜体字段需要根据实际值填写,其中username为用户名,domainname为用户所属的账号名称,********为用户登录密码,xxxxxxxxxx为project的名称,如cn-no
成长地图 | 华为云 Classroom Classroom是基于华为云的一站式软件教学与实践平台,为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台,帮助老师更方便的开展授课、演示及软件实践教学,并为老师多方面了解学生软件开发能力短板提供智能数据分析支持。 图说Classroom
学生可以在右侧下拉栏内选择“所有课程”、“我关注的”、“正在学的”、“已完成”四种状态找到对应的课程。 选择课堂,即可查看课堂的详细内容。 教学课程 是老师进行教学任务的主要入口。 作业 为该课堂所有作业的归集入口,可以查看待提交和已经提交的作业。 实验 是该课堂所有实验相关内容的归集入口。 考试 是该课堂相关测验的入口。
终端节点 终端节点即调用API的请求地址,不同服务不同区域的终端节点不同。 Classroom的终端节点如表1所示,请您根据业务需要选择对应区域的终端节点。 表1 Classroom终端节点 区域名称 区域 终端节点(Endpoint) 华北-北京四 cn-north-4 classroom-ext
Token的有效期为24小时,需要使用一个Token鉴权时,可以先缓存起来,避免频繁调用。 Token在计算机系统中代表令牌(临时)的意思,拥有Token就代表拥有某种权限。Token认证就是在调用API的时候将Token加到请求消息头,从而通过身份认证,获得操作API的权限。 T
学生完成考试后,待教师审阅后,可以查看成绩与自己参加过的考试状态。 查看成绩和答案 教师 预览考试 教师可以查看已发布考试的详情。 教师 新建证书 启用证书 教师可以为考试通过的学生创建并发放证书。 学生 我的证书 学生在“个人中心 > 成长空间” 中选择“我的证书”,可以查看获得证书的情况。
判题类型不支持所选的输出类型 400 CM.0806 并发数量达到上限 并发判题任务数量达到购买的节点数上限 400 CM.0807 参数错误 传入的参数有误 400 CM.0808 配置信息错误 传入的回调地址参数与配置管理页上配置的不一致 400 CM.0809 不支持的回调通知地址
租户管理员 为租户最高权限用户,具备管理所有教师和学生的权限。请使用“账号登录”方式进行登录。 租户自行登录华为云进行注册。 教师 教师当前具有IAM的te_admin权限,即普通管理员权限,请慎重管理(租户管理员可以在IAM中取消教师的te_admin权限),请使用“IAM用户登录”方式进行登录。
教师操作场景图 Classroom服务教学功能包括:教学课堂、资源空间、成员管理等,以提供丰富的辅助教学功能。教师在Classroom上主要工作场景如图1所示。 图1 教师操作场景图
表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 file_id 是 String 文件id,可以从接口ShowJudgementDetail的响应中获取 最小长度:36 最大长度:46 请求参数 表2 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型 描述 x-auth-token 是
egion中的多个AZ间通过高速光纤相连,以满足用户跨AZ构建高可用性系统的需求。 企业项目 企业项目是项目的升级版,针对企业不同项目间资源的分组和管理,是逻辑隔离。企业项目中可以包含多个区域的资源,且项目中的资源可以迁入迁出。 关于企业项目ID的获取及企业项目特性的详细信息,请参见《企业管理服务用户指南》。
exercise_id 是 String 需判题的习题id 最小长度:32 最大长度:32 请求参数 表2 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型 描述 x-auth-token 是 String 用户token user-token 否 String 具体调用者的用户token 表3 请求Body参数