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  • 状态码 - Classroom

    资源特征与地址列表用于用户终端(例如:浏览器)选择。 301 Moved Permanently 永久移动,请求资源已被永久移动到新URI,返回信息会包括新URI。 302 Found 资源被临时移动。 303 See Other 查看其它地址。 使用GETPOST请求查看。

  • 终端节点 - Classroom

    终端节点 终端节点即调用API请求地址,不同服务不同区域终端节点不同。 Classroom终端节点如表1所示,请您根据业务需要选择对应区域终端节点。 表1 Classroom终端节点 区域名称 区域 终端节点(Endpoint) 华北-北京四 cn-north-4 classroom-ext

  • 查看教学课堂 - Classroom

    学生可以在右侧下拉栏内选择“所有课程”、“我关注”、“正在学”、“已完成”四种状态找到对应课程。 选择课堂,即可查看课堂详细内容。 教学课程 是老师进行教学任务主要入口。 作业 为该课堂所有作业归集入口,可以查看待提交已经提交作业。 实验 是该课堂所有实验相关内容归集入口。 考试 是该课堂相关测验的入口。

  • 加入教学课堂 - Classroom

    加入教学课堂 操作步骤 打开老师/好友提供二维码或课堂链接。 课堂链接地址参考:https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/joinclass/***** 如之前从未登录过Classroom,则需要登录。 单击“加入课堂”。 表示部分课

  • 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果 - Classroom

    本章以教育培训机构为例,指导您通过API下发判题任务并查询判题结果以及下载结果文件。 API调用方法请参见如何调用API。 约束限制 租户已经在Console平台购买判题节点,且配置好回调地址回调秘钥。 涉及接口 先通过租户token下发判题任务,再通过判题任务id查询判题结果,

  • 构造请求 - Classroom

    GET:请求服务器返回指定资源。 PUT:请求服务器更新指定资源。 POST:请求服务器新增资源或执行特殊操作。 DELETE:请求服务器删除指定资源,如删除对象等。 HEAD:请求服务器资源头部。 PATCH:请求服务器更新资源部分内容。当资源不存在时候,PATCH可能会去创建一个新的资源。

  • 下发判题任务 - Classroom

    请求Body参数 参数 是否必选 参数类型 描述 notify_url 是 String 第三方指定判题结果回调url,取值来源于伙伴通道“判题管理配置”-“接口管理”中设置回调地址相同 最小长度:1 最大长度:255 code_type 是 String 代码来源:inline(源代码)

  • 错误码 - Classroom

    0805 判题类型输出类型不符 判题类型不支持所选输出类型 400 CM.0806 并发数量达到上限 并发判题任务数量达到购买节点数上限 400 CM.0807 参数错误 传入参数有误 400 CM.0808 配置信息错误 传入回调地址参数与配置管理页上配置不一致 400

  • 资料 - Classroom

    进入Classroom个人中心,在“教研资源”中选择“资料”。 在页面左上方下拉栏内选择需要上传资料类型。 教师可以上传课件、视频、链接、代码四种类型资料。 上传课件 教师在下拉栏内选择“课件”后,单击“添加课件”。 在弹框中单击“上传课件”,从本地选择需要上传课件。教师可以选

  • 成长地图 - Classroom

    学生操作流程 账号获取 教师账号 学生账号 智能客服 您好!我是有问必答知识渊博智能问答机器人,有问题欢迎随时求助哦! 社区求助 华为云社区是华为云用户聚集地。这里有来自Classroom服务技术牛人,为您解决技术难题。

  • 产品优势 - Classroom

    提供开箱即用在线软件实验教学服务,助力高校培养实战型人才。 功能稳定、安全、支持高并发使用,预留实验资源,保障实验教学连续性。 科技竞赛 面向企业高校针对人才竞争、识别与评估提供竞赛服务解决方案。 开放华为竞赛平台办赛能力,为各企业、机构、高校等提供赛前、赛中、赛后咨询、办赛、运营等能力,赋能每一次赛事。

  • 老师 - Classroom

    击“添加老师”。 输入下表中基本信息,单击“添加”。 参数名 说明 用户名 必填。且必须唯一,长度5到32位,首位字符需为字母,其他位可以是-或_或字母或数字。 说明: 可使用老师姓名首字母+工号方式创建用户名。 邮箱 必填。且必须唯一,邮箱地址需符合一般邮箱规范。 姓名 必填。可重复,长度为1到32位。

  • 学生 - Classroom

    学生自行创建帐号并通过扫码加入课堂(此种方式创建学生为独立租户帐号,推荐此方式)。 教师将学生信息收集进行批量创建帐号并导入课堂(此种方式创建学生为租户下子帐号)。 添加方式一 教师进入个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择对应课堂。单击“二维码”按键。 学生使用手机扫码

  • 基本概念 - Classroom

    egion中多个AZ间通过高速光纤相连,以满足用户跨AZ构建高可用性系统需求。 企业项目 企业项目是项目的升级版,针对企业不同项目间资源分组管理,是逻辑隔离。企业项目中可以包含多个区域资源,且项目中资源可以迁入迁出。 关于企业项目ID获取及企业项目特性详细信息,请参见《企业管理服务用户指南》。

  • 入门实践 - Classroom

    学生完成考试后,待教师审阅后,可以查看成绩与自己参加过考试状态。 查看成绩答案 教师 预览考试 教师可以查看已发布考试详情。 教师 新建证书 启用证书 教师可以为考试通过学生创建并发放证书。 学生 我证书 学生在“个人中心 > 成长空间” 中选择“我证书”,可以查看获得证书情况。

  • Classroom角色权限是什么? - Classroom

    租户管理员 为租户最高权限用户,具备管理所有教师学生权限。请使用“账号登录”方式进行登录。 租户自行登录华为云进行注册。 教师 教师当前具有IAMte_admin权限,即普通管理员权限,请慎重管理(租户管理员可以在IAM中取消教师te_admin权限),请使用“IAM用户登录”方式进行登录。

  • 认证鉴权 - Classroom

    Key):与访问密钥ID结合使用密钥,对请求进行加密签名,可标识发送方,并防止请求被修改。 使用AK/SK认证时,您可以基于签名算法使用AK/SK对请求进行签名,也可以使用专门签名SDK对请求进行签名。详细签名方法SDK使用方法请参见API签名指南。 签名SDK只提供签名功能,与服务提供SDK不同,使用时请注意。