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  • 添加单人项目题 - Classroom

    习题描述:请在习题描述说明习题的要求和解题思路。 根据模板上传代码,完善知识点和难度。 参见答案&测试用例: 请使用模版编写参见答案及测试用例,保留文件路径和用例格式。 请将参见答案写在“src/.../student”文件夹下。 将测试用例写在“src/.../teacher”文件夹下。 上传压缩包仅支持zip格式。

  • 状态码 - Classroom

    Continue 继续请求。 这个临时响应用来通知客户端,它的部分请求已经被服务器接收,且仍未被拒绝。 101 Switching Protocols 切换协议。只能切换到更高级的协议。 例如,切换到HTTP的新版本协议。 201 Created 创建类的请求完全成功。 202 Accepted

  • 构造请求 - Classroom

    请求方法 HTTP请求方法(也称为操作或动词),它告诉服务你正在请求什么类型的操作。 GET:请求服务器返回指定资源。 PUT:请求服务器更新指定资源。 POST:请求服务器新增资源或执行特殊操作。 DELETE:请求服务器删除指定资源,如删除对象等。 HEAD:请求服务器资源头部。

  • 添加AI习题 - Classroom

    输入习题详情。 文本卡片:用于对代码进行整体说明。 代码卡片:分为习题代码和参见答案。 习题代码:是为学生可见,参见答案学生侧无法展示。 测试用例:针对参见答案,分为自定义、用例模板和文本匹配。 文本匹配:应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。 用例模板:系统的运行结果与正确值的匹配,匹配则验证通过。

  • 查询单个习题详情 - Classroom

    String 习题类型名称 order_count Integer 习题库里习题编号 test_case_description String 测试用例描述 knowledge_point Array of KnowledgePointInfo objects 相关知识点 judge_type

  • 添加数据库题 - Classroom

    输入知识点和习题难度,该项为必填项。 完成习题创建,单击“确定”即可生成习题。 单击“确定”前,最好单击“验证用例”,确保上传参见答案和测试用例是可以正确运行的。 父主题: 添加习题

  • 我的考试 - Classroom

    我的考试 加入考试 完成考试 查看成绩和答案 父主题: 学习空间

  • 本地上传 - Classroom

    代码类型:包含java、c、python,注意代码大小不超过200MB。 视频类型:仅支持MP4格式的视频,且大小不超过200MB。 链接类型:支持http和https,这里需要填写全连接,如:https://www.huawei.com。 查看支持类型。 单击上传课件的问号,即可查看所支持的类型。

  • 学生 - Classroom

    单击批量导入学生,下载批量导入模板文件。 填写模板中成员信息。 需要学生信息如下: 鼠标悬浮在表头处可以查看对应信息的填写要求。 教师勾选已阅读并同意相关协议,单击导入模板,在本地选择已经添加好的学生模板,单击导入。 导入后,右上角会提示“成员批量添加完成,请在下载的文件中查看详情”,已导入的帐号会同步显示在当前页面。

  • 产品优势 - Classroom

    产品优势 高校教育 一站式教学服务平台,开箱即用的在线软件实验教学服务,面向高校师生和教育机构,提供全套体系化服务。 海量精品课程免费开放,赋能开发者学习。 提供稳定高可靠在线课堂教学平台服务,包含教、学、练、考、评等基础教学与管理需求,实现课堂数字化、智能化,支持高校机构实现数智化转型。

  • 成长地图 - Classroom

    成长地图 | 华为云 Classroom Classroom是基于华为云的一站式软件教学与实践平台,为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台,帮助老师更方便的开展授课、演示及软件实践教学,并为老师多方面了解学生软件开发能力短板提供智能数据分析支持。 图说Classroom

  • 入门实践 - Classroom

    入门实践 当您注册了华为账号后,可以根据两种角色(学生或教师)使用Classroom提供的一系列常用实践。 当您需要以学生的角色进入Classroom服务,需要先获取学生账号,请参见获取Classroom学生账号。 当您需要以老师的角色进入Classroom服务,需要先获取老师账

  • 教师操作场景图 - Classroom

    教师操作场景图 Classroom服务教学功能包括:教学课堂、资源空间、成员管理等,以提供丰富的辅助教学功能。教师在Classroom上主要工作场景如图1所示。 图1 教师操作场景图

  • 错误码 - Classroom

    错误码 当您调用API时,如果遇到“APIGW”开头的错误码,请参见API网关错误码进行处理。 更多服务错误码请参见API错误中心。 状态码 错误码 错误信息 描述 处理措施 200 CM.0001 目标教学课程或者大赛不存在 目标教学课程或者大赛不存在 200 CM.0002 参数错误

  • 基本概念 - Classroom

    基本概念 账号 用户注册华为云时的账号,账号对其所拥有的资源及云服务具有完全的访问权限,可以重置用户密码、分配用户权限等。由于账号是付费主体,为了确保账号安全,建议您不要直接使用账号进行日常管理工作,而是创建用户并使用他们进行日常管理工作。 用户 由账号在IAM中创建的用户,是云

  • 添加资料 - Classroom

  • 账号获取 - Classroom

    账号获取 学生自主注册获取账号 实名认证 获取Classroom学生账号 使用学生账号登录Classroom 父主题: 我的课堂

  • 我的课堂 - Classroom

    我的课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

  • 获取Classroom学生账号 - Classroom

    获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”,邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom

  • 学习空间 - Classroom

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