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Failed 未满足前提条件，服务器未满足请求者在请求中设置的其中一个前提条件。 413 Request Entity Too Large 由于请求的实体过大，服务器无法处理，因此拒绝请求。为防止客户端的连续请求，服务器可能会关闭连接。如果只是服务器暂时无法处理，则会包含一个Retry-After的响应信息。
请求什么类型的操作。 GET：请求服务器返回指定资源。 PUT：请求服务器更新指定资源。 POST：请求服务器新增资源或执行特殊操作。 DELETE：请求服务器删除指定资源，如删除对象等。 HEAD：请求服务器资源头部。 PATCH：请求服务器更新资源的部分内容。当资源不存在的时
践教学，并为老师更全面的了解学生软件开发能力短板提供智能数据分析支持。 Classroom教学平台结合DevCloud践行产教融合新模式，搭建业界领先的“教-学-练-赛-考-评-证”一体化赋能体系。 教培机构与在校师生可以通过Classroom进行实时互动，极大提升了教学体验。教
产品优势 高校教育 一站式教学服务平台，开箱即用的在线软件实验教学服务，面向高校师生和教育机构，提供全套体系化服务。 海量精品课程免费开放，赋能开发者学习。 提供稳定高可靠在线课堂教学平台服务，包含教、学、练、考、评等基础教学与管理需求，实现课堂数字化、智能化，支持高校机构实现数智化转型。
成长地图 | 华为云 Classroom Classroom是基于华为云的一站式软件教学与实践平台，为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台，帮助老师更方便的开展授课、演示及软件实践教学，并为老师多方面了解学生软件开发能力短板提供智能数据分析支持。 图说Classroom
入门实践 当您注册了华为账号后，可以根据两种角色（学生或教师）使用Classroom提供的一系列常用实践。 当您需要以学生的角色进入Classroom服务，需要先获取学生账号，请参见获取Classroom学生账号。 当您需要以老师的角色进入Classroom服务，需要先获取老师账
教师操作场景图 Classroom服务教学功能包括：教学课堂、资源空间、成员管理等，以提供丰富的辅助教学功能。教师在Classroom上主要工作场景如图1所示。 图1 教师操作场景图
错误码 当您调用API时，如果遇到“APIGW”开头的错误码，请参见API网关错误码进行处理。 更多服务错误码请参见API错误中心。 状态码 错误码 错误信息 描述 处理措施 200 CM.0001 目标教学课程或者大赛不存在 目标教学课程或者大赛不存在 200 CM.0002 参数错误
基本概念 账号 用户注册华为云时的账号，账号对其所拥有的资源及云服务具有完全的访问权限，可以重置用户密码、分配用户权限等。由于账号是付费主体，为了确保账号安全，建议您不要直接使用账号进行日常管理工作，而是创建用户并使用他们进行日常管理工作。 用户 由账号在IAM中创建的用户，是云
帐号登录 教师自主注册获取账号 实名认证 获取Classroom教师帐号 登录Classroom
登录Classroom Classroom服务登录 登录https://classroom.devcloud.huaweicloud.com。 单击“IAM用户登录”，依次输入帐号、用户名和密码。 单击“登录”。 父主题： 帐号登录
账号获取 学生自主注册获取账号 实名认证 获取Classroom学生账号 使用学生账号登录Classroom 父主题： 我的课堂
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新建试卷 进入Classroom的个人中心，在“教研资源 > 试卷库”中单击“创建试卷”。 新建试卷的操作请参考创建试卷。 保存试卷后，页面显示试卷的基本信息。 父主题： 试卷库
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