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必填。且必须唯一,长度5到32位,首位字符需为字母,其他位可以是-或_或字母或数字。 说明: 可使用学生姓名首字母+学号的方式创建用户名。 邮箱 必填。且必须唯一,邮箱地址需符合一般邮箱规范。 姓名 必填。可重复,长度为1到32位。 学号/工号 选填。且必须唯一,长度为1-18位,可为数字或大小写字母。
/v3/jobs/{job_id} 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 job_id 是 String 作业ID 最小长度:32 最大长度:32 请求参数 表2 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型 描述 x-auth-token 是 String 用户token
取值范围: create:只查询当前用户创建的课堂。 attend:只查询当前用户加入的课堂。 all:查询当前用户所有的课堂。 最小长度:3 最大长度:6 请求参数 表2 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型 描述 x-auth-token 是 String 用户token
当作业总分为100分时,作业卡片显示为创建完成,可以下发作业给学生。 当作业总分为非100分时,作业卡片显示为未创建完成,此处需要老师进行分数的重新设置。 创建完成的作业按照时间倒序排列。 父主题: 添加作业
有效考期 是 考试有效期的设置。以学生在有效期内最终“提交动作”落入窗口内为有效提交。 如果教师设置为选择“随时考”,即任何时间都可以有效提交。 考试时长 是 设置考试时间。如果教师选择“不设计时”即该考试没有时间限制。 考试总分 是 设置考试的总分数,教师也可以设置“通过分数”。 考试次数
实验时长:教师为实验设置时长,最大时长不能超过336。 实验内容(可选):教师输入实验的相关说明。 知识点:教师为实验选择对应的知识点,也可以在下拉栏中单击+新增知识点。 实验难度:教师为实验设置五种不同的难度。 教师可以从本地上传实验报告模板和实验附件。 教师设置实验环境。单击“添
huaweicloud.com/joinclass/***** 如之前从未登录过Classroom,则需要登录。 单击“加入课堂”。 表示部分课堂设置加入审核,可联系课堂老师及时审核。 审核通过之后,进入课堂首页。 父主题: 我的课堂
/v3/classrooms/{classroom_id} 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 classroom_id 是 String 课堂ID 最小长度:32 最大长度:32 请求参数 表2 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型 描述 x-auth-token 是 String 用户token
ttps://www.huawei.com。 查看支持类型。 单击上传课件的问号,即可查看所支持的类型。 上传代码。 代码名称:文本类型,长度为32位,必填字段。 知识点:用于表示该内容的核心要点,可自定义。 添加主程序:可以添加java、python、c,最大支持200MB。
/exercises/a9262988864a435899643a9a580e8.../records?member_id=23477db9bb0010d91f9643acc4593... 响应示例 { "records": [ { "auto_score": 90, "auto_score_using_time":
ement_id} 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 judgement_id 是 String 判题任务ID 最小长度:32 最大长度:32 请求参数 表2 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型 描述 x-auth-token 是 String 用户token
xercise/list 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 package_id 是 String 习题库id 最小长度:32 最大长度:32 请求参数 表2 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型 描述 x-auth-token 是 String 用户token
}/detail 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 exercise_id 是 String 需查询的习题id 最小长度:32 最大长度:32 请求参数 表2 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型 描述 x-auth-token 是 String 用户token
完成下表中的考试配置,单击“确定发布”。 序号 考试配置 说明 1 习题设置 教师可以将考试内的习题设置为顺序或者乱序。 2 提交设置 教师勾选后,考试时间结束试卷会被自动提交。自动交卷的未作答试卷将不记录分数。 3 判题设置 教师可以选择手动判题或自动判题。设置为自动判题需注意试卷的所有题目均为客观题,否则系统按0分记录客观题。
查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。 修改审核设置。 默认状态下,学生加入课堂需要教师进行审核才能通过,亦可单击审核设置关闭。 父主题: 教学课堂
考试ID。 发放方式 是 教师可以选择自动发放或手动发放。 发放数量 是 教师设置证书发放的数量。 证书背景 是 教师可以单击“浏览”,从本地上传图片,将图片设置为证书背景。 有效时长 是 教师可以设置证书的有效期,也可以选择永久有效。 备注信息 否 教师根据需要填写备注信息。 颁发单位
操作场景 帮助用户,快速建立对Classroom的整体印象。例如一家新公司,进行常规操作设置后,能够将Classroom用起来。 Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂
提供CloudIDE全云端一站式编程和调试环境。 支持多试卷按权重分发功能,使考试多样化,防止考生作弊。 Classroom启用防切屏监考功能,可设置切屏次数,防止考生进行切屏。 为伙伴提供中台能力,搭建自己教学平台,为伙伴开放题库、判题、证书等接口。 科技竞赛 提供端到端的办赛能力,提
教师输入习题名称、习题描述、用例描述,完善函数题基础信息。 习题描述:输入习题描述,提供该习题的补充说明,用于辅助学生进行作业,该项为选填项。 选择编译环境后,即可开始设置习题代码和参考答案。 习题代码即为习题本身,请教师将需要考察学生的代码删除,并加上代码注释,同时将完整代码复制在参见答案中,后续在公布答案时,可将参见答案公布给学生。
行登录。 教师在Classroom中添加成员时可以设置成员为学生或教师。 教师具有导入学生、开通收费服务、新建课堂、资源空间管理、成员管理等权限。 Classroom成员(学生、教师)由租户管理员在成员管理中进行添加,并给成员设置不同角色(学生、教师),详细步骤请参见Classroom《教师用户指南》中的添加成员。