本课程针对 OBS 对象存储服务有需求的用户，通过本课程学习，用户将对OBS对象存储服务形成整体了解，学会在正确的场景下使用对象存储服务。 立即学习 块存储服务EVS：云上坚实的数据底座 通过本课程的学习，用户将对云硬盘形成系统的理解，掌握云硬盘的相关知识及如何在对应的场景下使用云硬盘。 课程目标

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据要求完成针对老师的教学考评，一键提交即可。告别纸质考评回收难、统计难、分析难问题。 云市场商品 拓维信息系统股份有限公司 智慧校园应用管理平台 “智慧校园”是通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变学生、教师和校园资源相互交互的方式，实现智慧化服务和管理的校园模式

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材管理是针对教材资源的管理，教材资源可以用于重复的创建专业课或者开放课。 1、教材管理 教师进入到教材管理的主页，可以预览当前平台的教材统计信息。教师可以通过快捷的选项进入到教材的列表页面，进入到教材列表页面。 2、新建教材 平台课程支持课程导入和平台录入的方式新增教材，导入教材

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是5G时代行业数字化的感知入口和数据载体。华为机器视觉通过专业的AI芯片、开放的OS和丰富的生态拓展了安防业务的深度和宽度，进入千行百业，与场景化业务融合，实现全息感知，成为行业数字化的抓手。 华为机器视觉充分考虑了环境对电力业务部署的影响，并提出了针对性的优化方案。在架空线路巡检场景中，华为HoloSens

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化验证工具支持的语言。工具的执行结果决定了形式化的准确性。但是，我们没有一个好的工具检查语言转换或者模型转换的准确性，缺乏对源代码和目标语言的语义一致性需要进行严格的证明。对于任意的形式化系统，我们需要通过查看人类的形式化代码来检查正确性，因此这就限制了形式化验证的一般适用性。

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专业和最佳实践：内嵌研发最佳工程实践、专业的敏捷需求管理和迭代规划、丰富的代码检查规范、质量门禁控制的流水线，帮助企业缩短达成高质量高效率研发的时间。 高性能、高并发：采用并行、缓存、网络等多种加速技术，基于华为云的云上弹性资源、全局和租户两级缓存、华为云专线网络，实现更快的下载传输速度。 高可靠、

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紧急度优先、交期优先与智能排产（以尽量少的延期的排产策略）”的排产策略。 排产策略的行业约束条件：排产策略考虑了设备、模具的生产资源可使用日历（包括资源负荷与占用情况）、生产资源间的匹配度情况，生产资源历史生产产品的历史记录与最优匹配组合，后续会进一步对物料颜色、设备锁模力与螺杆等作为策略考量因素之一。

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角色： IAM 最初提供的一种根据用户的工作职能定义权限的粗粒度授权机制。该机制以服务为粒度，提供有限的服务相关角色用于授权 IAM最新提供的一种细粒度授权的能力，可以精确到具体服务的操作、资源以及请求条件等。基于策略的授权是一种更加灵活的授权方式，能够满足企业对权限最小化的安全管控要求。

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证。 *立即咨询* 专业的产品与服务 细分行业化方式进行深度的产品研发、解决方案咨询、业务实施；SLA协议保障，持续为您提供专业和高效的售后和客户成功服务。 细分行业化方式进行深度的产品研发、解决方案咨询、业务实施；SLA协议保障，持续为您提供专业和高效的售后和客户成功服务。 *立即咨询*

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户登陆到中软国际智慧教学云平台的院校管理后台中，对平台可以进行的组织考试进行管理。组织考试支持单选题、多选题、判断题、填空题、简答题五种题型。，如下图，是组织考试的一个整体流程，为添加角色的流程都是管理员或者教师完成。 1、试题管理 试题管理是维护当前平台的系统题库，题库包含（单

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在实训管理页面点击团队实训区域以后，可以进入到实训的主页，通过主页可以查看当前实训的周期、用时（天数）、所选的实训的项目、参加实训的组织、分配实训的小组、还有多少人未分配小组、每一个小组的实训信息等。 3、个人实训管理 个人实训是教师选择多个班级进行实训以后，对班级的学生进行个人项目分配实训，每一个

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阅。考试判阅的的数量来源于教师是否有分配判阅考试，管理员可以查看全部的考试。 1、考试列表 阅卷用户点击左侧考试管理中【考试判阅】按钮，可以查看当前已发布的所有考试的学生提交情况。 2、考试交卷详细 阅卷老师可以查看通过查看详细进入到考试的学生提交页面，查看当前考试的学生提交结果以及当前的得分情况。

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参赛选手答疑解惑。此外，作为大赛的承办方，华为云也为报名成功的选手，同步加码干货满满的免费学习课程和丰厚的代金券资源，包括华为云学堂上800多门高质量的覆盖前沿技术的免费课程、结合热门技术与职业发展的30多个体系化免费学习路径、90多个真实云场景的免费沙箱实验、14个开发者认证等

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申请和调用方法。 课程大纲 第1章 华为云 图像识别 服务介绍 第2章 动手实践 第3章 售前拓展场景总结 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生，全数字化、全云化、AI驱动，一切皆服务。 华为云将持续创新，携手客户、合作伙

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互评计分规则：学生作业成绩=所有互评分数的平均分-待评作业份数*5%*作业总分 互评截止之后，学生可以看到自己作业的成绩。成绩页面会显示每位同学的匿名评分和评价。 如果学生对自己的成绩有异议，可以点击蓝色字体的【申述】进行申述。系统会将学生的申诉请求提交给教师，由教师完成对申述请求的处理。教师可以修改学生的作业得

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随着 人脸识别 、 语音识别 、无人驾驶等技术的应用，AI已经从理论时期进入了应用时代，将人工智能运用于产业发展，加速构建现代化进程，专业人才的培养仍旧是眼前需攻克的一大难题。作为国内领先的科技企业，华为云始终重视人才培养，已联合多家教育生态伙伴，发布云中产教融合发展计划，以全方位的平台及技术支持，助力教

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可以以较低的价格获得高质量的商品，从而获得更高的满意度。 盈利分析 我们对这款智能会议室硬件产品的盈利潜力进行了深入的分析。通过精确的市场定位和合理的 定价 策略，我们确信这款商品将为客户带来良好的投资回报。 工业机械臂 智能会议室硬件选项 常见问题解答 工业机械臂 智能会议室硬件选项

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平台的学生实验是根据教师所选的实验室案例创建的，实验室案例所选择的虚拟机模板的不同，大致可以分为以下类型的云实验：Openstack（使用云计算分配的虚拟机）、Docker（使用 docker 容器分配的虚拟机）、WebIde 实验、AI 实验（使用 AI 实验环境）和无环境的实验。 1、云实验模板管理

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本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之岗位课程管理。 1、岗位课程查看 教师进入到岗位课程列表页面，可以查看平台的岗位课程的阶段，课程，课时等情况。 2、新建岗位课程 创建一个岗位课程分为三步：课程信息、阶段信息、推荐课程（可选）。 3、新建岗位课程阶段 岗位课程是分阶段的学习，为每一个阶段添加名称和介绍。

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平台登录 在浏览器地址栏，输入为您配置好的平台网址。打开网页后，点击页面顶部“登录” ，如 下图所示： 2 我的实验课 登录成功后，点击网站上方学习中心，看到学习的课程。 3 课程学习 点击课程图片，进入课程学习，可以看到一门课程下的实验任务 4 做实验 实验支持公有云和私有云两种类型实验，

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