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Istio流量治理策略：熔断、降级
华为云云原生黄金课程01：云原生开学“第一课” 《云原生王者之路集训营》是华为云云原生团队精心打磨的云原生学习技术公开课，分为黄金、钻石、王者三个阶段，帮助广大技术爱好者快速掌握云原生相关技能。本课程为黄金课程的第一课，由华为云CNCF的官方大使、技术监督委员会贡献者，Kubernetes社区Maintai
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配置Anti-DDoS防护策略
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IAM怎么设置账号安全策略
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时习知助力基础软件暑期高校实践训练营赋能高校学生
赛打下了良好的基础。那么，本次训练营是如何培训全国各地学生的呢？ 01 课前签到，统计学生考勤情况 线上培训中，很难确定学生是否准时上线学习，更没办法统计学生的考勤情况。 训练营通过时习知签到功能，可以了解学生具体上线时间，统计学生考勤情况。开启签到后，学生进入学习页面，签到便自
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着眼AI未来，践行产教融合直播回顾
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针对直播间观众提出的相关问题做了深度解答，让我们一起来复习一下要点吧！ 着眼AI未来，践行产教融合 2017年以来，国家颁布了一系列政策来推进人工智能专业人才的培养与发展。大数据、云计算、人工智能相关专业的建设及应用发展更是被提升到国家战略的高度。随着智能社会的到来，人工智能核心
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华为云黑洞策略是什么
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接收取华为云的带宽费用。华为云在控制成本的前提下，会尽量为用户免费防御DDoS攻击，但当攻击流量超出阈值时，会进行拉黑。因此，为保障业务连续性，需要您购买DDoS高防产品，以提升DDoS防御能力。 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生
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IAM高级功能-自定义策略
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伸缩策略参数说明
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绝由告警策略触发的伸缩活动，其他类型的伸缩策略（如定时策略和周期策略）触发的伸缩活动不受限制。 冷却时间避免了伸缩组重复进行不必要的伸缩活动。 业务出现流量高峰，触发告警策略，按照配置AS会自动新增一个实例到伸缩组来帮助处理增加的需求。但是存在一个问题：该实例需要几分钟的时间才能
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停止弹性伸缩策略PauseScalingPolicy
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Unauthorized 被请求的页面需要用户名和密码。 403 Forbidden 对被请求的页面访问禁止。 404 Not Found 服务器无法找到被请求的页面。 405 Method Not Allowed 请求中指定的方法不被允许。 406 Not Acceptable 服务器生成的响应无法被客户端所接受。
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删除转发策略DeleteL7policy
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删除弹性伸缩策略DeleteScalingPolicy
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Unauthorized 被请求的页面需要用户名和密码。 403 Forbidden 对被请求的页面访问禁止。 404 Not Found 服务器无法找到被请求的页面。 405 Method Not Allowed 请求中指定的方法不被允许。 406 Not Acceptable 服务器生成的响应无法被客户端所接受。
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查询策略执行日志ListScalingPolicyExecuteLogs
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Forbidden 对被请求的页面访问禁止。 返回码: 404 Not Found 服务器无法找到被请求的页面。 返回码: 405 Method Not Allowed 请求中指定的方法不被允许。 返回码: 406 Not Acceptable 服务器生成的响应无法被客户端所接受。 返回码:
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流量治理策略：故障注入
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华为云云原生黄金课程01：云原生开学“第一课” 《云原生王者之路集训营》是华为云云原生团队精心打磨的云原生学习技术公开课，分为黄金、钻石、王者三个阶段，帮助广大技术爱好者快速掌握云原生相关技能。本课程为黄金课程的第一课，由华为云CNCF的官方大使、技术监督委员会贡献者，Kubernetes社区Maintai
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人工智能学习入门
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检测模型的AI应用。人车检测模型可以应用于自动驾驶场景，检测道路上人和车的位置。 使用ModelArts中开发工具学习Python（高级） 本实验指导用户基于Notebook来学习Python语言中的正则表达式进行文本信息的匹配、多线程执行任务的实现和Python中类的魔法方法的使用。
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云计算学习入门
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云计算学习入门
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本课程针对OBS对象存储服务有需求的用户，通过本课程学习，用户将对OBS对象存储服务形成整体了解，学会在正确的场景下使用对象存储服务。 立即学习 块存储服务EVS：云上坚实的数据底座 通过本课程的学习，用户将对云硬盘形成系统的理解，掌握云硬盘的相关知识及如何在对应的场景下使用云硬盘。 课程目标
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人工智能学习入门
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检测模型的AI应用。人车检测模型可以应用于自动驾驶场景，检测道路上人和车的位置。 使用ModelArts中开发工具学习Python（高级） 本实验指导用户基于Notebook来学习Python语言中的正则表达式进行文本信息的匹配、多线程执行任务的实现和Python中类的魔法方法的使用。
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拓维智慧教育云平台建设目标
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汇数”的智慧教育云平台。深化信息技术与教学内容、学生学习、教学能力、学校管理、社会公众服务的融合，推进智慧学习、智慧教学、智慧科研、智慧评价、智慧管理及智慧校园一体化发展，打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的区域智慧教育环境，推动信息技术与教育全面深度融合，提升教与学的效率和效
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如何使用优学院平台开展教学管理工作
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步骤三：设置成功。教师完成前两项设置后，即完成安排自主学习的设置。 图 自主学习计划设置成功 6. 设置课程考核方式 为ᨀ供客观科学的课程考核方式，优学院ᨀ供“考核策略”功能，支持教师给各种评分项设置权重，最后自动计算各类评分项的汇总成绩。学生线上学习的数据，如学习时间、学习成绩和各项作业、考试的分数等，都可以纳入课程考核的范围。
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智慧教育大数据中心平台
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已成为实现教育现代化必不可少的重要支撑。借助教育大数据能够对学习者的所有信息进行系统的整理和分析，例如可以运用大数据设计教育环境，完善教学的场景，配置教育试验场景等，这些都能够充分的调用学生群体在学习领域中的主动性和积极性，对教育领域的发展有不可估量的作用。 教育大数据中心逻辑结构图
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GaussDB学习_gaussdb数据库_高斯数据库学习_华为云
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GaussDB数据库 权限策略是什么？ 根据授权精细程度分为角色和策略 角色：IAM最初提供的一种根据用户的工作职能定义权限的粗粒度授权机制。该机制以服务为粒度，提供有限的服务相关角色用于授权 IAM最新提供的一种细粒度授权的能力，可以精确到具体服务的操作、资源以及请求条件等。基于策略的授权是一种
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