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云安全学习入门
企业上云时会面临云环境下的安全挑战，如何应对非法入侵显得尤为重要，微认证通过对主机进行安全监测，识别病毒并查杀隔离，保证企业主机正常运行 ￥88.00 立即购买 Web暴力破解漏洞挖掘 大数据时代，数据泄露事件愈发的频繁和严重；暴力破解仍是安全事件的“高发地”，利用弱口令进行暴力破解攻击的安全事件占近年来年安全事件总数的33%
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物联网学习入门
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GaussDB学习_gaussdb教程_高斯数据库学习_华为云
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业界主流AI开发框架
0系列课程。本课程将主要讲述为什么是深度学习框架、深度学习框架的优势并介绍二种深度学习 框架，包括Pytorch和TensorFlow。接下来会结合代码详细讲解TensorFlow 2的基 础操作与常用模块的使用。最后将通过基于TensorFlow的MNIST手写体数字的实 验，加深地对深度学习建模流程的理解与熟悉度。
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前信数智工厂解决方案的优势
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解决方案。其解决方案的技术优势如下： 机器联网能力：注塑机的联网能力是能扎根这个行业的关键，由于注塑机控制器品牌、版本和协议的问题，造成注塑机联网的诸多问题。前信经过几年的磨练，已经能成熟地解决绝大多数注塑机联网的问题。 • 工艺分析能力：控制器本身自带当前的工艺参数分析，但是由
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软件开发学习入门
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对软件开发人员来说，此规范可以保证软件产品的质量，可以作为和其他程序员沟通的标准，若编码规则是建立在广泛的共识之上，更有利于产品的发展。 对软件开发人员来说，此规范可以保证软件产品的质量，可以作为和其他程序员沟通的标准，若编码规则是建立在广泛的共识之上，更有利于产品的发展。 在线学习 基于应用服务网格的灰度发布 微认证
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什么是实时互动学习
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什么是实时互动学习 什么是实时互动学习 时间：2021-03-30 10:05:42 5G 行业解决方案 实时互动学习解决方案场景是华为云5G教育解决方案的应用场景之一，实时互动学习利用手机，平板或专用的设备，使学生获得一种立体生动的强互动高沉浸感体验，对知识点有一个全方位的了解。再结
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软件开发学习入门
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规则是建立在广泛的共识之上，更有利于产品的发展。 对软件开发人员来说，此规范可以保证软件产品的质量，可以作为和其他程序员沟通的标准，若编码规则是建立在广泛的共识之上，更有利于产品的发展。 在线学习 基于应用服务网格的灰度发布 微认证 在互联网的快速发展大背景下，各个系统需要频繁地
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数据库进阶学习
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云计算学习入门
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云计算学习入门
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本课程针对OBS对象存储服务有需求的用户，通过本课程学习，用户将对OBS对象存储服务形成整体了解，学会在正确的场景下使用对象存储服务。 立即学习 块存储服务EVS：云上坚实的数据底座 通过本课程的学习，用户将对云硬盘形成系统的理解，掌握云硬盘的相关知识及如何在对应的场景下使用云硬盘。 课程目标
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这些智能合约漏洞，可能会影响你的账户安全！
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化验证工具支持的语言。工具的执行结果决定了形式化的准确性。但是，我们没有一个好的工具检查语言转换或者模型转换的准确性，缺乏对源代码和目标语言的语义一致性需要进行严格的证明。对于任意的形式化系统，我们需要通过查看人类的形式化代码来检查正确性，因此这就限制了形式化验证的一般适用性。
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前信数智工厂使用指导-APS 排程
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紧急度优先、交期优先与智能排产（以尽量少的延期的排产策略）”的排产策略。 排产策略的行业约束条件：排产策略考虑了设备、模具的生产资源可使用日历（包括资源负荷与占用情况）、生产资源间的匹配度情况，生产资源历史生产产品的历史记录与最优匹配组合，后续会进一步对物料颜色、设备锁模力与螺杆等作为策略考量因素之一。
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什么是图像识别
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GaussDB学习_gaussdb数据库_高斯数据库学习_华为云
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角色：IAM最初提供的一种根据用户的工作职能定义权限的粗粒度授权机制。该机制以服务为粒度，提供有限的服务相关角色用于授权 IAM最新提供的一种细粒度授权的能力，可以精确到具体服务的操作、资源以及请求条件等。基于策略的授权是一种更加灵活的授权方式，能够满足企业对权限最小化的安全管控要求。
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神经网络基础
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时间：2020-12-07 16:53:14 HCIP-AI EI Developer V2.0系列课程。神经网络是深度学习的重要基础，理解神经网络的基本原理、优化目标与实现方法是学习后面内容的关键，这也是本课程的重点所在。 目标学员 1、希望成为企业AI工程师的人员 2、希望获得HCIP-AI EI Developer
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ERP OA_校园OA系统_OA系统和ERP系统哪个好
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决方案的服务商，万睿科技提供一系列的产品和解决方案，包括智能化的校园管理系统、智能安防系统、智能教育设备等。他们的解决方案旨在提高校园的管理效率、安全性和教育质量，为学生、教师和管理人员创造更好的学习和工作环境。通过整合AI和物联网技术，万睿科技的解决方案可以实现校园设备的智能化
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优学院课程学习（学生端）
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互评计分规则：学生作业成绩=所有互评分数的平均分-待评作业份数*5%*作业总分 互评截止之后，学生可以看到自己作业的成绩。成绩页面会显示每位同学的匿名评分和评价。 如果学生对自己的成绩有异议，可以点击蓝色字体的【申述】进行申述。系统会将学生的申诉请求提交给教师，由教师完成对申述请求的处理。教师可以修改学生的作业得
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范式理论的概念
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)。 针对具体的业务流程，项目需求，如何构造一个满足要求的数据库模式，需要生成几个实体，实体中由哪些属性构成，实体间的关系如何，这些都是数据库设计需要回答的问题，确切的说是关系数据库逻辑设计需要回答的问题。 由于关系模型具有严格的数学理论基础，所以依据关系数据库的规范化理论为基础
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如何激活优学院学习卡
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点击【激活学习卡】按钮 进入激活学习卡的页面后，您需要刮开学习卡中激活码的图层，在对应框中输入 16 位激活码，或者直接在对应框中输入您收到的激活码，点击【激活学习卡】按钮。（注意区分 16 位激活码中的字母和数字：字母 O 和数字 0 容易混淆，字母 G 和数字 6 容易混淆）
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职业认证在线课程学习导读
