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云迁移方案设计
应多元的架构的支撑，例如 1.家庭安防，cloud VR，智能工厂等业务场景需要的是ARM原生的鲲鹏、AI大算力的昇腾和GPU图像处理的多样算力。 2.基因测序、高性能计算、媒体内容分析等业务场景需要的是可业务封装的云容器、并发处理的批量计算（Batch）、灵活业务响应的Serverless的多形粒度。
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人工智能学习入门
检测模型的AI应用。人车检测模型可以应用于自动驾驶场景，检测道路上人和车的位置。 使用ModelArts中开发工具学习Python（高级） 本实验指导用户基于Notebook来学习Python语言中的正则表达式进行文本信息的匹配、多线程执行任务的实现和Python中类的魔法方法的使用。
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云计算学习入门
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云计算学习入门
本课程针对OBS对象存储服务有需求的用户，通过本课程学习，用户将对OBS对象存储服务形成整体了解，学会在正确的场景下使用对象存储服务。 立即学习 块存储服务EVS：云上坚实的数据底座 通过本课程的学习，用户将对云硬盘形成系统的理解，掌握云硬盘的相关知识及如何在对应的场景下使用云硬盘。 课程目标
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人工智能学习入门
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检测模型的AI应用。人车检测模型可以应用于自动驾驶场景，检测道路上人和车的位置。 使用ModelArts中开发工具学习Python（高级） 本实验指导用户基于Notebook来学习Python语言中的正则表达式进行文本信息的匹配、多线程执行任务的实现和Python中类的魔法方法的使用。
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智慧校园应用管理平台主要功能-教学考评
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据要求完成针对老师的教学考评，一键提交即可。告别纸质考评回收难、统计难、分析难问题。 云市场商品 拓维信息系统股份有限公司 智慧校园应用管理平台 “智慧校园”是通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变学生、教师和校园资源相互交互的方式，实现智慧化服务和管理的校园模式
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智慧教学云平台教师使用手册-教材管理
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材管理是针对教材资源的管理，教材资源可以用于重复的创建专业课或者开放课。 1、教材管理 教师进入到教材管理的主页，可以预览当前平台的教材统计信息。教师可以通过快捷的选项进入到教材的列表页面，进入到教材列表页面。 2、新建教材 平台课程支持课程导入和平台录入的方式新增教材，导入教材
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逻辑设计和逻辑模型
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API设计基本原则
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和一致性。 开发者的体验性（Developer Experience, DX） 设计API时，应注重文档的清晰度、示例的丰富性、沙箱环境的提供、错误信息的友好性等，降低开发者接入和使用API的难度，提高其效率和满意度。 向后兼容性（Backward Compatibility）
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GaussDB学习_gaussdb数据库_高斯数据库学习_华为云
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智慧教学云平台教师使用手册-考试管理
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户登陆到中软国际智慧教学云平台的院校管理后台中，对平台可以进行的组织考试进行管理。组织考试支持单选题、多选题、判断题、填空题、简答题五种题型。，如下图，是组织考试的一个整体流程，为添加角色的流程都是管理员或者教师完成。 1、试题管理 试题管理是维护当前平台的系统题库，题库包含（单
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智慧教学云平台教师使用手册-考试判阅
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阅。考试判阅的的数量来源于教师是否有分配判阅考试，管理员可以查看全部的考试。 1、考试列表 阅卷用户点击左侧考试管理中【考试判阅】按钮，可以查看当前已发布的所有考试的学生提交情况。 2、考试交卷详细 阅卷老师可以查看通过查看详细进入到考试的学生提交页面，查看当前考试的学生提交结果以及当前的得分情况。
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智慧教学云平台教师使用手册-实训管理
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在实训管理页面点击团队实训区域以后，可以进入到实训的主页，通过主页可以查看当前实训的周期、用时（天数）、所选的实训的项目、参加实训的组织、分配实训的小组、还有多少人未分配小组、每一个小组的实训信息等。 3、个人实训管理 个人实训是教师选择多个班级进行实训以后，对班级的学生进行个人项目分配实训，每一个
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智慧教育项目技术方案开放性设计
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率，使得SOA 系统中的"服务"和 IT 资产以更灵活的配置适应新的需求变化，提高了业务效率。 基于 SOA 来建立统一灵活的 IT 基础体系结构，通过创建与具体技术和最终用户访问终端无关的服务，应用于各种用户的多种服务渠道，可保证一致的用户体验，提高用户的满意度。 2.有效整合
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什么是RPA机器人_RPA实现原理_RPA人力资源
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器人可以满足客户的需求，提升客户的满意度和忠诚度。4. 精益求精的服务流程：RPA机器人可以在服务流程的每个细节上进行精细化的操作，确保服务的高质量和高效率。5. 提供多维服务：RPA机器人HiBot软件配套服务通过设计平台、执行平台和控制平台等工具，为机器人的生产、执行、分配和
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优学院课程学习（学生端）
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互评计分规则：学生作业成绩=所有互评分数的平均分-待评作业份数*5%*作业总分 互评截止之后，学生可以看到自己作业的成绩。成绩页面会显示每位同学的匿名评分和评价。 如果学生对自己的成绩有异议，可以点击蓝色字体的【申述】进行申述。系统会将学生的申诉请求提交给教师，由教师完成对申述请求的处理。教师可以修改学生的作业得
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拓课云直播互动小班课教师端操作说明（八）
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智慧教学云平台教师使用手册-云实验管理
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平台的学生实验是根据教师所选的实验室案例创建的，实验室案例所选择的虚拟机模板的不同，大致可以分为以下类型的云实验：Openstack（使用云计算分配的虚拟机）、Docker（使用 docker 容器分配的虚拟机）、WebIde 实验、AI 实验（使用 AI 实验环境）和无环境的实验。 1、云实验模板管理
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智慧教学云平台教师使用手册-岗位课程管理
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本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之岗位课程管理。 1、岗位课程查看 教师进入到岗位课程列表页面，可以查看平台的岗位课程的阶段，课程，课时等情况。 2、新建岗位课程 创建一个岗位课程分为三步：课程信息、阶段信息、推荐课程（可选）。 3、新建岗位课程阶段 岗位课程是分阶段的学习，为每一个阶段添加名称和介绍。
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智慧教育项目功能架构
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在智慧大脑提供的虚拟化环境上统一部署操作系统、中间件、数据库，为上层应用提供运行环境；建设教育基础数据库，支撑统一的电子办公、业务管理、数据交换、业务监管等功能，满足教育管理与服务的需求。 （3）应用层——SAAS 层 建设一个服务于学校、教师、学生、教育管理工作者及社会公众的智慧教育
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优学院报表统计（管理员端）
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本文主要介绍管理员如何查看并导出本校教师的基本情况及行为数据、查看和导出学生的学习进度及行为数据、统计各个时间段的在线人数以及查看本校学生的订单。 1. 学习进度统计 管理员可以查看与导出本校学生的学习进度，及时了解学生的教学学习情况。如图 2- 所示，点击【报表】菜单，选择【学习进度】选项卡，选择要
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