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着眼AI未来，践行产教融合直播回顾
知途教育发现，传统模式培养下来的工科学生具有不完全符合企业要求的痛点所在，所以经过调研，提出了基于OBE成果导向教育模式的人才培养方案（即教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果，保证学生能够达到预期目标），联合产业制定培养目标，设计教学环节，制定课程。综合AI人
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云计算的特质
以租用的资源看起来似乎是无限的，并且可在任何时间购买任何数量的资源。 5、可计量服务（Measured Service） 能力的收费是基于计量的一次一付，或基于广告的收费模式，以促进资源的优化利用。比如计量存储，带宽和计算资源的消耗，按月根据用户实际使用收费。在一个组织内的云可以在部门之间计算费用。
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云计算的定义
理资源的工作量和与服务提供商的交互转换到最低限度。 云计算是一种模型，用于使普遍，方便，按需的网络访问可配置计算资源（例如，网络，服务器，存储，应用程序和服务）的共享池，这些资源可以以最少的管理工作量快速配置和释放。服务提供商交互。 “计算”指的是一台足够强大的计算机提供的计算服
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直播丨中软国际教育OMO教学解决方案
合并广泛地应用在教学中，线下的场景加线上的融入，精准记录教学和学习数据，实现数据互通，便于机构和学校更有针对性地提升特定环节的服务，技术将帮助教育领域实现两件事：一是优质资源的大规模快速普及，另一个是千人千面的大规模因材施教。 OMO教学模式不是简单的O2O教学模式（线上转线下、
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中软国际智慧教学云平台的优势
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岗位成长学习路径和测评：提供岗位成长学习路径、学习课程和实战案例，对学生能力进行测评和人职匹配 360度用户画像：对学生学习进行全流程跟踪和能力刻画。 智慧教学云平台的特点： l基于成果导向的教育理念 l企业级真实项目案例 l行业前沿课程体系 l领先行业的软件工程标准 l以大数据为支撑的智慧教学平台 l云上与本地结合的开放实验系统
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基于鲲鹏BMS的Hadoop调优实践
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RPA自动化_财务RPA_RPA操作
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人才培养云解决方案架构
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基于华为真实企业实践案例，提供优质教学资源，联合打造教学培训教材，提供云计算、大数据、物联网、数通、安全等多种ICT技术实训课程。 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生，全数字化、全云化、AI驱动，一切皆服务。 华为云将持续创新，携
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基于ModelArts学习Python正则表达式、多线程执行任务和Python魔法方法的使用
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相信很多小伙伴体验沙箱实验《使用ModelArts中开发工具学习Python（初级）》后，对Python变成语言有了一个基础的认知，掌握了Python基础的语法和使用方式。它的魅力远不止于此，在本文中，我们一起来感受和学习Python变成语言的正则表达式和多线程高级用法，以及神秘的魔法方法。话不多说，进入实验，我们马上体验！
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优学院教学管理
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的进度 图 班级所有学生的进度 （2）选中章节学生的学习完成情况：点击章节名称可以查看选中章节学生的学习完成情况。 图 选中章节学生的学习完成情况 5. 查看课程成绩 操作：教师登录 > 【进度成绩】> 【学习进度】 > 【查看成绩】 图 点击【查看成绩】 本页面显示学生的课程学习成绩。
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RPA优势_RPA分析_RPA机器
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使客户能够以更低的价格购买商品，节省费用。 通过精心优化的设计和生产过程，降低了商品的成本，使客户能够以更低的价格购买商品，节省费用。 RPA教学管理云平台 盈利分析 通过深入的盈利潜力分析，确保商品的市场定位和定价策略合理，为客户带来良好的投资回报。 通过深入的盈利潜力分析，确
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云计算常见的分类
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云计算的发展历程
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华为云计算 云知识 云计算的发展历程 云计算的发展历程 时间：2021-06-30 18:56:52 “云”中的资源在使用者看来是可以无限扩展的，并且可以随时获取，按需使用，随时扩展，按使用付费。这种特性经常被称为像水电一样使用IT基础设施。 云计算的发展历程按照时间顺序，可以列为下图的时间节点：
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基于鲲鹏的华为云混合云平台
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基于昇腾AI处理器的算子开发
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huaweicloud.com/testdetail.html?testId=462为准。 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生，全数字化、全云化、AI驱动，一切皆服务。 华为云将持续创新，携手客户、合作伙伴和开发者，致
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中软国际OMO教学解决方案
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选自《新生态在线直播-后疫情时代下的OMO教学新体验》 在线教育发展迅猛，体量和规模直线上升，同时在线教育的用户也激增。线上教育的急速发展也催生了很多线上行业巨头，对线下培训行业产生了非常大的威胁。越来越多人意识到急速布局线上业务的必要性和紧迫性，以及重点推进教育行业的精细化运营。OMO模式是互联网、大数据
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智慧教室_互动教学平台1
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优学院教学互动（教师端）
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资源】即完成添加新资源的操作。 方式 2：在线编辑图文内容 2. 发布资源 添加资源完成后，在我的资源页面能看到资源的详情，此时添加的新资源的状态是“未发布”。 图 资源未发布 要想让学生能看到教师添加的资源，教师必须发布资源。 操作：【资源】 > 【我的资源】 > 【发给学生】
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拓维智慧教育云平台介绍
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、跨系统平台的无缝接入和集成，提供一个支持信息访问、传递、以及协作的集成化环境，实现个性化业务应用的高效开发、集成、部署与管理。并根据每个用户的特点、喜好和角色的不同，为特定用户提供量身定做的访问关键业务信息的安全通道和个性化应用桌面，使师生员工可以浏览到相互关联的数据，进行相关
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基于Serverless技术的AIGC应用探究
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Computing）技术的发展已经成为当今科技领域的热点之一。AIGC技术的发展可以追溯到人工智能和图形计算两个领域的发展历程。人工智能技术的兴起，使得计算机能够模拟人类的智能行为，而图形计算技术的进步，则赋予了计算机处理视觉信息的能力。这两者的结合，为AIGC技术的诞生提供了坚实的基础。 如
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专属计算集群的功能
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HA能力的选择。 资源管控 用户可以查看专属计算集群下的物理机列表和计算资源总量和消耗量以及物理机上弹性云服务器的列表，用户能直观的查看和管理计算资源。 专属计算集群服务 DCC 专属计算集群（Dedicated Computing Cluster）为用户提供物理隔离的云上专属计
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