1）解压并进入源码包。 tar-zxvf v1.3.tar.gz&&cd seqtk-1.3 2）编译SeqTk。 make-j4 3）创建软链接。 ln-s/usr/local/seqtk-1.3/seqtk/usr/bin/seqtk 4.运行和验证 查看SeqTK使用方法。 seqtk

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载、删除对象等。 OBS 为用户提供了超大存储容量的能力，适合存放任意类型的文件，适合普通用户、网站、企业和开发者使用。 对象存储服务支持通过OBS控制台上传最大为50MB的单个文件，以及通过OBS控制台将OBS中的文件下载至本地。 对象存储服务 OBS 对象存储服务（Object Storage

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对象存储服务支持通过OBS客户端即OBS Browser上传最大为48.8TB的文件或批量上传多个文件，以及通过OBS Browser将OBS中的文件下载至本地。 对象存储服务 OBS 对象存储服务（Object Storage Service）是一款稳定、安全、高效、易用的云存储服务，具备标准Restful

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华为云计算 云知识 OBS下使用自定义 域名 托管静态网站 OBS下使用自定义域名托管静态网站 时间：2020-11-17 09:16:17 本视频主要为您介绍在华为云对象存储服务OBS下，使用自定义域名托管静态网站的操作视频教程： 场景描述： 对象存储服务（OBS）支持通过自定义域名访问托管在OBS上的静态网站。

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华为云计算 云知识 查询用户所有的JobslistBatchV1JobForAllNamespaces 查询用户所有的JobslistBatchV1JobForAllNamespaces 时间：2023-12-14 15:56:12 功能介绍 This API is used to

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华为云计算 云知识 查询任务执行状态列表ListJobs 查询任务执行状态列表ListJobs 时间：2023-08-14 14:32:18 API网关 云服务器 云主机 云计算 弹性伸缩 功能介绍 查询同一个request id下的任务。 调试 您可以在API Explorer中调试该接口，支持自动认证鉴权。API

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ModelArts在AI应用管理创建AI应用时，如果是从OBS中导入元模型，则需要符合一定的模型包规范。模型包规范适用于单模型场景，若是多模型场景（例如含有多个模型文件）推荐使用自定义镜像方式。 ModelArts在AI应用管理创建AI应用时，如果是从OBS中导入元模型，则需要符合一定的模型包规范

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严选商城 行业解决方案 教育 使用指南 鲲鹏 商品链接：智慧教学云平台；服务商：北京中软国际教育科技股份有限公司 本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之云实训管理。云平台支持使用华为云实训和本地的 OpenStack 云计算服务器进行云实训，在云实训过程中，学生可以申请自己的虚

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时间：2021-03-04 18:07:59 云市场 严选商城 行业解决方案 教育 使用指南 鲲鹏 商品链接：智慧教学云平台；服务商：北京中软国际教育科技股份有限公司 本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之岗位课程管理。 1、岗位课程查看 教师进入到岗位课程列表页面，可以查看

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日志，对您的业务资源被访问情况进行详细分析。 日志转存储服务是华为云 CDN 配合 函数工作流 ，将CDN日志存储到OBS桶，可以帮助您将日志存储更长的时间，便于您基于长时间的日志做出自定义的数据分析，有助于您更好地了解您CDN的服务质量，以及您的终端客户的访问详情，提高您的业务决策能力。

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华为云CDN联手OBS桶，助力企业降本增效！ 华为云CDN联手OBS桶，助力企业降本增效！ 时间：2022-10-25 16:49:02 【华为云CDN最新活动】 随着数字化转型的加速，海量的数据资源存储问题接踵而至，面对与日俱增的数据资源，越来越多的企业开始使用华为云对象存储OBS来放置

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时间：2021-03-04 11:42:24 云市场 严选商城 行业解决方案 教育 使用指南 鲲鹏 商品链接：智慧教学云平台；服务商：北京中软国际教育科技股份有限公司 严选自营店 本文介绍中软国际智慧学习云平台-教师使用指导，是针对教师角色的功能使用做介绍，对教师使用过程中常用的功能做一

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时间：2021-03-04 11:50:49 云市场 严选商城 行业解决方案 教育 使用指南 鲲鹏 商品链接：智慧教学云平台；服务商：北京中软国际教育科技股份有限公司 本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之专业课管理。 1、课程管理 教师进入到课程管理的主页，在课程列表中教师

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时间：2021-03-09 18:39:00 云市场 严选商城 行业解决方案 教育 使用指南 鲲鹏 商品链接：智慧教学云平台；服务商：北京中软国际教育科技股份有限公司 本文介绍中软国际智慧教学云平台学生使用指南之参加组织实训。 1、进入实训活动 点击头像，进入个人中心，点击实训活动

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本地Windows主机使用OBS上传文件到Windows云服务器:操作流程 创建并提交Spark Jar作业:步骤1：上传数据至OBS 本地Windows主机使用OBS上传文件到Windows云服务器:操作流程 创建并提交Spark SQL作业:步骤1：上传数据至OBS OBS Browser+功能概述

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严选商城 行业解决方案 教育 使用指南 鲲鹏 商品链接：智慧教学云平台；服务商：北京中软国际教育科技股份有限公司 本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之考试管理。在使用平台进行考试管理时，需要使用管理员或者教师账户登陆到中软国际智慧教学云平台的院校管理后台中，对平台可以进行

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若待转码的原始文件存储在本地，则需要开通OBS服务，并将原始文件上传到OBS桶中。 步骤 1.登录OBS控制台。 2.单击右上角的“创建桶”，在桶参数页面配置相关参数，详细参数说明请参见OBS创建桶。 若需要将原始文件和转码文件存储在不同的桶中，请创建两个桶。 说明：OBS桶区域选择需

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0/include/ b.将当前目录下的“libgtest.a”静态库复制到系统路径“/usr/lib”上，或在该目录下创建一个指向该静态库的软链接。 ln -s /root/google-test/googletest-release-1.5.0/libgtest.a /usr/lib/libgtest

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创建并管理工作空间:删除工作空间 云审计 服务支持的DMS for RocketMQ操作列表 容灾站点服务器的云硬盘卸载后，无法挂载给其他云服务器:问题描述 仓库成员权限:仓库内操作、浏览的权限 错误码 复制对状态 查看迁移任务组:查看迁移任务组详情 云审计服务支持的DMS for Kafka操作列表

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华为云计算 云知识 删除指定namespace下的VolcanoJobsdeleteBatchVolcanoShV1alpha1CollectionNamespacedJob 删除指定namespace下的VolcanoJobsdeleteBatchVolcanoShV1alpha1Co

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、教育手段多样化、教育管理科学化的步伐，切实发挥信息技术应用的先导作用，提高信息化应用的实效性。 4）模式转换，以软带硬。智慧教育建设思路要实现从“以硬带软”到“以软带硬”的重大转变，要从“以硬件为中心”引领的思路转变到“以解决实际问题应用和促进人的发展为核心”引领的原则，以“能

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