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拓课云直播后台管理系统操作与说明(二)
同身份打开教室,复制学生地址到浏览器,输入学员昵称和密码即可打开教室。 同时,可以查看当前教室已有课件、可将“课件管理”中已有的课件关联到当前教室或者添加新课件到当前教室,但上传后的课件仅当前教室可见; 也可以查看教室已有成员或者新增教室成员,点击新增成员,选择需要添加的成员,点击确定,成员添加成功。
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什么是期望实例数
方式更改了期望实例数,系统发现当前实例数与期望实例数不相等,就会触发伸缩活动,使当前实例数等于期望实例数。 伸缩策略触发调整期望实例数:伸缩策略触发后,如果该策略的触发动作是增加2个实例,系统首先会将期望实例数在当前基础上+2。此时,由于伸缩组的当前实例数与期望实例数不再相等,系
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智慧教学云平台学生使用手册-云课堂学习
师完成考试的试卷判阅以后,学生可以查看当前考试的成绩单。学生完成考试以后,如果只有客观题,系统会自动判阅考试,有客观题需要等带教师判阅考试,判阅完成以后,学生可以查看当前考试的答题情况。 9、完成实验 学生进入到教师已发布的实验,可以查看当前的实验信息。学生可以在实验主页进入到实
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弹性伸缩组1
当用户通过直接修改的方式更改了期望实例数,系统发现当前实例数与期望实例数不相等,就会触发伸缩活动,使当前实例数等于期望实例数。 (2)伸缩策略触发调整期望实例数 伸缩策略触发后,如果该策略的触发动作是增加2个实例,系统首先会将期望实例数在当前基础上+2。此时,由于伸缩组的当前实例数与期望实例数不再相等,
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修改共享updateShare
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