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本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之开放课程统计查看。 1、学生查看 教师可以通过教学管理中【课程统计查看】菜单查看当前组织的学生选课情况。 注意：想要查看用户选课情况需要选择到组织班级下进行查询。 2、作业情况 教师可以查看当前学生选课以后针对课程的作业完成情况，是否提交作业以及作业客观题的答题情况。

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新沟通机制与丰富资源的学习环境，实现一种全新的学习方式，这种学习方式将改变传统教学中教师的作用和师生之间的关系，从而根本改变学校教学模式和教育体制，提高教学效率。一方面，学生成为教育过程的主体，强调了学生的主动学习与参与意识，为学生提供更有效的学习环境；另一方面，教师作为学习过程

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密，就只网络加密中的一种，也是常见的网络安全保护的实施措施之一。更多网络安全相关信息，可查看云安全专题为您介绍的内容。 虚拟私有云 VPC 虚拟私有云（Virtual Private Cloud）是用户在华为云上申请的隔离的、私密的虚拟网络环境。用户可以自由配置VPC内的IP地址

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层 在智慧大脑提供的虚拟化环境上统一部署操作系统、中间件、数据库，为上层应用提供运行环境；建设教育基础数据库，支撑统一的电子办公、业务管理、数据交换、业务监管等功能，满足教育管理与服务的需求。 （3）应用层——SAAS 层 建设一个服务于学校、教师、学生、教育管理工作者及社会公众

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教师和学生提供自适应的教学方案，捕获、记录、分析学习者的学习阶段，以此为依据，定制个性化的学习方案，推送差异化的学习内容，使每位学习者均能在各自的起点水平上获得知识、能力、情感的完善与发展，并最终获得智慧。在学习方法上是以人为主体，通过人与环境（设备环境、技术环境、资源环境）的高效互动，促进知识建构，获得能力发展。

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、多选题、判断题、填空题、简答题）五种题型。 2、试卷管理 试卷管理是管理考试的试卷模板，这个模板是用于创建考试使用，在学生加入考试的时候，以当前的模板为学生创建一个考试。 点击左侧菜单【试卷管理】进入到当前的试卷模板页面。 注意：如果当前试卷关联考试，则试卷不允许删除。如果当前

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华为好望商城 本文为大家介绍华为好望&福州大学智慧餐厅解决方案，联合打造与众不同的智慧幼儿园。 01 项目概况 福州大学和华为联合打造智慧食堂，为全校学生打造了安全放心、智能快捷的就餐环境。福州大学共有8个食堂，华为好望摄像机布置于每个食堂的出入口，学生可以通过手机在宿舍就能了解食堂人流

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队实训和个人实训。团队实训是在实训过程中，学生以小组协作的方式对实训项目进行案例开发；个人实训是学生个人单独做一个实训项目的开发。团队会有成绩比重提示，个人实训没有。 2、团队实训管理 团队实训是教师选择多个班级进行实训以后，对班级的学生进行分组实训，每一个小组包含有名称、log

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教师在授课过程中可以根据授课情况，发布考试，并且查看考试的答题情况。 10、学生管理 课堂的选课学生管理员可以通过后台进行管理，也可以由老师进行自己的学生管理。 云市场商品 智慧教学云平台 中软国际智慧教学云平台[简称：智慧教学云平台 V2.0]将商业项目和企业项目运行环境研发为适用于教学、实验、实训等教学活动，具

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者数据泄露，在网络安全等级保护制度的基础上，实行重点保护 中华人民共和国网络安全法 第五十九条 网络运营者不履行本法第二十一条、第二十五条规定的网络安全保护义务的，由有关主管部门给予警告；拒不改正或者导致危害网络安全等后果的，处一万元以上十万元以下罚款 《网络安全等级保护基本要求》关键项分析

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和汇聚教育信息，规范业务流程，全面、科学地开展教育管理工作，提供信息化支撑平台。该系统主要包括日常办公管理、学生管理、人事管理、督导评估、学校基本信息管理、资产管理、学生综合素质评价等功能。决策支持系统能够对各级各类学校的运行状态和教育局各部门重要工作完成情况进行动态监测及异常情

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试》实践课程中，143名学生利用华为云Classroom一站式实训平台，分组独立完成小型项目开发、教师评判等学科任务，提升了学生项目协同和代码开发能力，提高了实践课程的教育质量，成功推动西安交通大学的软件教育实践工作。 大连理工大学、大连民族大学使用华为云Classroom，规避

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远距离天线、信息网关、中间件服务器、软件平台组成。每一张 2.4G 远距离 RFID 卡，都具有唯一的 ID 编号，每个编号标识一个学生。每个学生在胸前挂一张 2.4G 远距离 RFID 卡，当学生进出校门时，会被安装在校门口的 2.4G 远距离天线感应到 RFID 卡的 ID 编号，天线将 RFID 卡的ID

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