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芯动武汉 创享未来·长江鲲鹏训练营&鲲鹏应用开发者大赛
术有一定了解的企业开发者，科研机构从业者和高校教师、学生等人员。 【报名要求】 企业组：社会报名者以报名者工作单位为小队，每队五人（工作单位为必要条件）。单位不足五人情况可跨单位组队。 高校组：高校报名者以1名指导老师带队学生组队为小队，每队5人。一所高校限报名一支参赛队伍，且跨高校组队报名无效。
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奕锐安企云安全接入VPN系统快速配置实例
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云速云盘案例——中国地质大学项目
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免费数据库服务器_数据库免费_免费数据库有哪些
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智慧校园应用管理平台主要功能-新高考
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（3）中走班。部分学生或科目走班，即将三门或两门选科相同的学生优先组成班级，其他科目或学生走班教学。 1）定多走少分班：组合分班后少数学生走班。学生按单科进行选课，选课完成后，选择最多人数三三科目组合优先固定分班，剩下人数较少组合的学生，进行混合教学班及选考科目走班相结合的方式分班。
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智慧校园应用管理平台主要功能-访客与校车管理子系统
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起到威慑作用。 校车管理子系统 学生接送管理平台主要包括：学生接送管理后台系统、校车接送管理等主要功能。 学生接送管理后台系统主要用于管理学生信息、接送方式、上学起止站点、接送家长信息，管理站点信息，管理车载识别设备、学生坐车信息；提供家长接送学生记录查询以及统计报表查询，车载识
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拓课云直播互动小班课教师端操作说明（四）
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以控制学生的音视频开关。 画笔授权：授权学生画笔权限，学生可在学生端利用画笔工具操作白板和课件； 设为主讲人：学生被设为主讲人后，拥有画笔、上传图片和翻页的权限，其他学生的课件状态将与主讲人保持一致； 更多：授权学生上传图片和桌面共享的权限或把学生加入黑名单、踢出教室。学生被加入黑名单后将无法在聊天区发言。
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智慧教学云平台教师使用手册-考试判阅
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发布的所有考试的学生提交情况。 2、考试交卷详细 阅卷老师可以查看通过查看详细进入到考试的学生提交页面，查看当前考试的学生提交结果以及当前的得分情况。 3、试卷批改 在学生列表中，选择要批改的学生，点击操作栏下的【判阅】或者已判阅的学生点击【重新判阅】进入到学生的答题批改页面，系
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优学院作业管理（教师端）
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果学生未提交作业，就无法评价其他同学的作业。 互评截止日期：学生完成互评作业的截止时间，过了互评截止日期，作业结束。 在互评阶段，教师只能查看互评的进度和状态。互评结束后，教师可以查看学生互评作业的成绩、修改学生的成绩或者处理学生的成绩申诉。 如果学生对互评结果有异议，可以对互评
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智慧校园应用管理平台主要功能-门禁子系统
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商品链接：智慧校园应用管理平台；服务商：拓维信息系统股份有限公司 门禁管理子系统 为规范学生出入教室，保证个人财产安全，并可对非法人员进行识别加强学校安全管理，采用门禁管理系统对学生进行身份识别及考勤以便于学校管理。学生持本人校园卡，可对应刷开授权的教室门，并生成相应的刷卡信息数据传送到一卡通云平台，学校管理员可后台实时查看。
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2020华为软件精英挑战赛热身赛程编程闯关
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响后续的代码提交。 2、近期判题评审组复查发现：部分学生的同一份代码在准确率上存在抖动，由此产生的成绩对排行有所影响。 为保证比赛的公平性，判题评审组将对学生成绩进行复核， 如准确率抖动大，且对最终时间有影响的，判题组会对学生成绩进行重新判分，最终结果按判分低的成绩重新列入排行。
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拓课云直播互动小班课教师端操作说明（七）
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全体控制：上课过程中，老师可以对学生进行全体控制，一键实现全体学生开关麦、奖励、复位及翻页等操作，提高课堂效率。 全体开麦/关麦：点击“全体开麦”按钮，全体学生打开麦克风； 全体奖励：点击“全体奖励”按钮，给全部学生奖励一个奖杯； 全体复位：点击“全体复位”按钮，学生窗口将全部复位至视频区；
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华为云云上云下一体化安全，如何为企业打造统一、高效的安全管理平台
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这一过程充分展示了华为云网络安全解决方案在实际应用中的价值和优势. 面对日益严峻的网络安全形势, 企业需要寻求专业、高效的网络安全解决方案, 以确保业务的稳定发展. 华为云网络安全解决方案正是企业可信赖的选择. 借助华为云网络安全解决方案, 各行各业都能够应对各种网络安全挑战, 确保信息资产安全
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天感平安食堂解决方案丨打造与众不同的智慧餐厅
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华为好望商城 本文为大家介绍华为好望&福州大学智慧餐厅解决方案，联合打造与众不同的智慧幼儿园。 01 项目概况 福州大学和华为联合打造智慧食堂，为全校学生打造了安全放心、智能快捷的就餐环境。福州大学共有8个食堂，华为好望摄像机布置于每个食堂的出入口，学生可以通过手机在宿舍就能了解食堂人流
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青软实训U+新工科智慧云教师使用指南
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)筛选课程。 2.1学生加入课程 创建好课程后，需要学生用户加入到本门课程中，有两种方式可以完成操作：一、学生扫课程码加入 （教师可分享本门课程的课程码给学生，学生用户登录平台学生端后，输入数字课程码即可直接加入到本门课程中；教师还可以将课程二维码给学生，学生通过微信扫码加入课程
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优学院教学互动（教师端）
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看。 积分策略：学生在回复帖子时，会根据教师设置的积分策略获得积分。教师可以参考积分对学生在讨论中的活跃度进行评分，并算入学生的平时成绩。 参与班级：选择参与讨论的班级。 【公共讨论区】 操作：教师登录 > 【讨论吧】 > 【公共讨论区】 在讨论吧中教师可以与学生发起讨论。 图 讨论吧页面（1）
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华为云MVP朱有鹏：做IoT开发乐趣无穷，年轻开发者更要厚积薄发
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华为云MVP朱有鹏是个很“潮”的跨界开发者，既做过硬件工程师，也转型攻关过软件，如今他的身份则是一个在线IT老师，通过一系列线上课程为许多年轻学生打开IoT开发的技术大门。授人以鱼不如授人以渔，华为云MVP朱有鹏很享受这种传道授业解惑的乐趣。 他觉得开源社区里那些美妙的源码和软件工程
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求职训练营 Java实践排位赛
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Java编程规范的要求，更好完成学生向开发者，初级开发者向高级开发者的转变。 【大赛简介】 华为云求职训练营·Java实践排位赛是华为公司面向全国大学生及个人开发者举办的大型入门学习赛，帮助大家快速掌握企业及Java编程规范的要求，更好地完成学生向开发者，初级开发者向高级开发者的转变。
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数据安全要考虑哪几方面
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智慧校园应用管理平台主要功能-智慧家校
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等保安全解决方案
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等级保护是网络运营者的法律义务 中华人民共和国网络安全法 第二十一条 国家实行网络安全等级保护制度。网络运营者应当按照网络安全等级保护制度的要求，履行相关安全保护义务，保障网络免受干扰、破坏或者未经授权的访问，防止网络数据泄露或者被窃取、篡改 中华人民共和国网络安全法 第三十一条 国家对公共通信
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