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平台。并且可以通过综合信息服务平台，实现各个系统的共享、整合，提高学校的信息化水平和工作效率。 智慧校园建设的目的是为了满足学校的教育发展需求，在校园构建一个智能、灵活、运转高效的校园信息服务系统，使其更好的为学校教育的发展提供坚实的人才支撑。智慧校园总体满足以下几个方面： （1

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苏迪高校政务OA服务系统是一款针对学校办公需求的协同办公系统。它具有能力开放性、针对性、高体验性和高安全性等亮点。首先，它能够通过在线方式解决用户更多的协同工作场景，满足学校教职工的各种办公需求。其次，它考虑了各学校OA办公需求的复杂性和差异化，可帮助学校业务梳理、资源整合，提高校务管

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登录优学院网站首页，点击右上方【注册】按钮，进入注册页面。 图1- 7 优学院网站首页 您还可以登录学校二级网站首页，点击右侧【注册】按钮（见图 1- ），进入注册页面。 图1- 8 优学院二级网站首页 进入注册页面后，第一步是填写学校、学号、性别和真实姓名（见图 1- ）。 注：为了不影响您的课程考核，请

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为数字化校园奠定良好的基础。 亲情电话子系统 亲情电话子系统是校园一卡通系统的重要的组成部分,网络安全一直是学校难于管理的大问题,亲情电话的出现,解决了家长与学校的沟通问题,又解决了学校对于手机入校难于管理的问题. 学生刷卡后,只能拨打设定好的亲情号码,通话结束后,会有通话记录在平台上,查询一目了然

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通过智能分析算法可快速检测并及时告警。 用户案例：江苏某学校项目 该项目采用IVS1800/3800接入1000多台摄像机，对学校出入口、教学楼每个进出口、校区周界、楼顶等重点区域设防，形成对校区的智能化高效管理。 1.学校入口、教学楼每个进出口：部署智能人脸摄像机（其中400台SIU摄像机），实现目标识别。

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教师学情监测 学习中心设置了市级、区县、学校、年级、班级五级管理权限，支持各区县教育局、教科院、学校、老师全方位监测学生学习数据和学习需求。以管理员/老师身份登录“学习中心”，进入“个人中心”栏目，即可根据自己的需要设置参数，查看权限范围内各区县、学校、年级、班级、学生不同学科的学习数据。

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