拓课云互动小班课是针对在线交互场景设计的基于音视频互动、课件互动、教学小工具互动的音视频互动教室，分为1对1和1对多两种教室类型，支持24路 实时音视频 互动，国内外师生可以实现实时的音视频通话；互动小班课堂丰富的界面功能、优质的音视频体验，可以满足各种教学场景的需要。本文为您介绍拓课云直播互

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云沟通系统通过多种终端设备的屏幕同屏，及会议相关的辅助功能，解决企业无纸化会议的需求，解决参会者就近共同查看会议资料的难题及会议过程中的障碍，达到降低企业会议成本、加强企业的管理。 云沟通系统通过多种终端设备的屏幕同屏，及会议相关的辅助功能，解决企业无纸化会议的需求，解决参会者就近共

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4）进入学堂后，点击左侧【权益中心】按钮，即出现右上角【已有华为云订单，去激活】按钮，点击进入。 5）点击【前往华为云查看订单】按钮，跳转到华为云登录界面，登录成功后，自动跳转到【我的订单】界面，复制华为云订单号。（如记得订单号可直接填写） 6）返回时习知官网，将复制的订单号填写进去，点击【立即验证】按钮。

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款、预收款，会形成不同的凭证。 2.手机端日记账： 操作：手机端首页，点击下方“+”按钮，即可点击“新建日记账”，从手机端填制日记账。 需要注意，日记账的填写分为“收入”与“支出”两类，填制时需要注意下图界面上的“收入”与“支出”选项卡的选择。 云市场商品 畅捷通信息技术股份有限公司

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电子文档的用途十分广泛，但日常生活工作中，并不是人人都能完全掌握它的妙用。 今天，我们就来盘点一些非常好用的 WPS 文档技巧，供大家学习！ 01 双击鼠标左键 什么位置都能编辑 一般编辑文档时，我们只能在特定的位置上输入文字。那如何在想要的位置输入呢？ 其实这不需要多余的操作，在

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面一致，卷票的发票界面也是不一致的。 新增发票信息的操作和销项是一致的，只是 2 个发票的界面有些许差异，进项发票的名称是指供应商名 称，这里添加了名称之后是同步到供应商的辅助核算档案；设置项你没有税局代开的选项勾选，因为进 项发票不存在去税局代开的情形；最下面显示比销项发票多了有效税额这一栏，且有效税额这一栏数据

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在轮训选择添加，在设备树中双击需要轮训的设备，设置轮训间隔时间。 加入后选择轮巡页面，可以看到添加的轮训组， 停止按钮可以停止轮巡，清空可以清空所选的轮训组。 1.5 右键功能菜单介绍 1.5.1查看码流 鼠标放在想要看的视频区域里右键菜单选择查看码流则打开码流的界面。 1.5.2本地录像

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APP，可查看其对应的巡更任务的基本信息。 巡更轨迹监控：选中某个巡更人员及相应的巡更日期，在地图上可显示出该巡更人员的 巡更轨迹，以及对应的事件上报、巡更点等信息，如下图所示。 巡更事件管理：在巡更事件管理下拉菜单中选择相应的选项，查看某个巡更事件的详细信息，如处理信息、图片

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所有教室的直播回放，系统支持上课时间和教室号搜索课件； 点击复制链接，在浏览器中输入链接，即可观看回放，点击删除按钮可删除教室回放。 2、监课管理： 点击监课管理可以查看课程进展的详细情况； 分别点击助教进入和巡课进入，可以以助教和巡课的身份直接进入教室。 点击查看按钮可以查看当

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提前查询商标是否被注册。到国家工商总局的网站上查询该商标是否被人注册了，如果被注册了就要更改商标后再提交。没有注册即可提交注册申请。 等待商标局的审核。一般需要12-16个月出结果。 通过了商标局的初审后，即进入3个月的公示期，任何人有异议的都可以提出，如果没有异议的即可以成功注册。有异议的要进行商标异议答辩，答辩通过后即可成功注册。

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选择商标智能注册服务，商标智能注册服务是一项纯智能的服务，无人工指导。 为降低商标局不受理概率，订单支付完成后，服务商会根据商标局的要求严格预审用户所提交的材料，如材料未通过审核，服务商将会驳回您的申请并给出驳回意见，您需根据驳回意见进行修改。 商标智能注册订单支付后，不支持驳回

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拓课云互动小班课是针对在线交互场景设计的基于音视频互动、课件互动、教学小工具互动的音视频互动教室，分为1对1和1对多两种教室类型，支持24路实时音视频互动，国内外师生可以实现实时的音视频通话；互动小班课堂丰富的界面功能、优质的音视频体验，可以满足各种教学场景的需要。本文为您介绍拓课云直播互动小班课教师端课件库功能介绍。

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刚刚我们申请的证书，然后右击该项，选择“所有任务→颁发”。颁发成功后，点击树状目录中的“颁发的证书”项，双击刚才颁发的证书，在弹出的“SSL证书”对话框的“详细信息”标签页中，点击“复制到文件”按钮，弹出证书导出向导，连续点击“下一步”按钮，并在“要导出的文件”对话框中指定文件名，最后点击“完成”。

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账套名称的右侧的“+”按 钮新建账套，或者点击账套管理按钮 ，在账套管理中新建账套。 小提示：1、“导入账套”功能，是指导入其他传统财务软件备份数据被好会计导账工具转换后的数据库文件，需在好会计客服人员指导下使用。 2、账套名称后的“启用账套”按钮，可以将无需编辑数据的账套停用，

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1、凭证编号：自动生成，可以修改，但不能与本月的其他凭证重复，必填项； 2、 日期：默认为日期最大的凭证的日期，如果本月已经结账了，日期就是下月的 1 日，日期可修 改，必填项； 3、摘要：简明扼要说明经济业务，必填项； 4、会计科目：可通过科目编码、名称、拼音过滤出科目，被禁用的科目不会出现； 5、借

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互评计分规则：学生作业成绩=所有互评分数的平均分-待评作业份数*5%*作业总分 互评截止之后，学生可以看到自己作业的成绩。成绩页面会显示每位同学的匿名评分和评价。 如果学生对自己的成绩有异议，可以点击蓝色字体的【申述】进行申述。系统会将学生的申诉请求提交给教师，由教师完成对申述请求的处理。教师可以修改学生的作业得

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云硬盘每秒进行读写的操作次数。 吞吐量 云硬盘每秒成功传送的数据量，即读取和写入的数据量。 IO读写时延 云硬盘连续两次进行读写操作所需要的最小时间间隔。 突发能力 小容量云硬盘可以在一定时间内达到IOPS突发上限，超过IOPS上限的能力。 VBD 磁盘模式，VBD类型的云硬盘只支持简单的S CS I读写命令。

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拓课云互动小班课是针对在线交互场景设计的基于音视频互动、课件互动、教学小工具互动的音视频互动教室，分为1对1和1对多两种教室类型，支持24路实时音视频互动，国内外师生可以实现实时的音视频通话；互动小班课堂丰富的界面功能、优质的音视频体验，可以满足各种教学场景的需要。本文为您介绍拓课云直播互动小班课教师端工具箱功能介绍。

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是否可用：选择是的时候，该角色才是有效的，可以被使用； 数据范围：预留字段 角色授权：勾选作业授权当前角色，包括智物流移动端作业权限、智物流ADP平台作业权限 点击对应角色后的分配按钮即进入角色分配页签，点击分配角色选择人员确定分配，允许对已分配的人员进行移除。 点击对应角色后的修改按钮即进入角色修改页签，对角色信息进行修改。

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和完成时间的先后顺序进行登记的账簿。它逐日按照记账凭证（或记账凭证所附的原始凭证）逐笔进行登记。按记录的内容不同，分为普通日记账和特种日记账。 普通日记账：指对全部经济业务按其发生时间的先后顺序进行连续登记的账簿。 特种日记账：用于记录重复发生的大量的特定交易经济业务的日记账，如现金日记账、银行存款日记账等。

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信息群发，LED 屏列表中的屏的型号，来自于“系统管理”中的设备管理添加屏，LED 的屏号在添加屏信息的时候，系统自动为其分配屏号，且屏号与 LED 编号一一对应。选中某个屏后，点击相应的类型，可预览屏的内容。 在 LED 信息群发里，选中需要群发的屏，编辑信息的标题及正文，点击一键发送。

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