1978年10月，来自三十多个国家的数据库专家在美国新奥尔良市专门讨论了数据库设计问题。 他们运用软件工程的思想和方法，提出了数据库设计的规范，这就是著名的新奥尔良法，它是目前公认的比较完整和权威的一种规范设计法。 文中课程 更多精彩课程、实验、微认证，尽在

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弹性云服务器 -图形渲染 对图像视频质量要求高、大内存，大量数据处理，I/O并发能力。可以完成快速的数据处理交换以及大量的GPU计算能力的场景。例如图形渲染、工程制图。 推荐使用GPU加速型弹性云服务器，基于NVIDIA Tesla M60硬件虚拟化技术，提供较为经济的图形加速能力。能够支持Direc

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15:14:44 本课程提供学习 华为HiLens 的高级开发，从离线模型转换，技能调试，到高级技能开发，帮助开发者掌握基于 HiLens Kit开发商用AI应用部署。 课程简介 本课程学习离线转换模型适配D芯片运行，同时学习开发工程项目，通高级案例学习，掌握AI算法商业应用开发。 课程目标 通过本课程的学习，使学员：

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大投入力度，制作更优质系统的视频课程。” 从2018年开始，华为云MVP朱有鹏开始主攻IoT，先是小试牛刀为IBM watson录制课程，然后与华为云IoT建立合作，录制了《华为云MVP朱有鹏老师华为NBIoT物联网课程2018版》。为了这套课程，华为云MVP朱有鹏还专门设计了一款NB476开发板。

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云一站式DevOps开发平台HE2E实施框架设置课程内容和实操，内容包括持续规划与设计、持续开发与集成、持续测试与反馈、持续安全与审计、持续部署与发布、持续运维与监控、DevOps实践与转型路径。10天理论学习+打卡实操，帮助工程师掌握敏捷项目管理和软件开发能力，帮助企业培养向D

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Developer [课程]大数据应用开发总指导 [课程]大数据离线处理场景化解决方案 [课程]大数据实时检索场景化解决方案 [课程]大数据实时流处理场景化解决方案 [课程]大数据融合数仓场景化解决方案 [课程]大数据应用开发总指导 [课程]大数据离线处理场景化解决方案 [课程]大数据实时检索场景化解决方案

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JMeter测试工程原生性能压测 JMeter测试工程原生性能压测 PerfTest-JMeter测试工程旨在为用户提供JMeter原生引擎的支持，用户可在PerfTest-JMeter测试工程里导入JMeter脚本，使用JMeter原生引擎快速发起高并发的性能测试，且可查看完备的性能测试报告。

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目标学员 希望成为高级分布式数据库管理员的人员，希望成为高级分布式数据库应用程序架构师和应用程序开发工程师的人员，希望获得HCIP- GaussDB -OLAP认证的人员。 课程目标 学完本课程后，您将能够：熟悉SQL on Hadoop, SQL on OBS 等SQL查询的应用场景和用法

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时间：2020-12-08 10:06:49 HCIA-AI V3.0系列课程。本课程讲述了人工智能的发展历史、相关概念。 目标学员 需要掌握人工智能技术，希望具备及其学习和深度学习算法应用能力，希望掌握华为人工智能相关产品技术的工程师 课程目标 学完本课程后，您将能够：了解人工智能的基本概念。了解人工智

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和应用程序开发工程师的人员，希望获得HCIP-GaussDB-OLAP认证的人员。 课程目标 学完本课程后，您将能够：完成GaussDB(DWS)集群维护管理；设置集群安全配置；管理集群标签；调整集群大小；完成GaussDB(DWS)集群快照管理和恢复操作。 课程大纲 1. 集群维护管理

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掌握华为人工智能相关产品技术的工程师 课程目标 学完本课程后，您将能够：描述Mindspore是什么；了解Mindspore的框架；了解Mindspore的设计思路；了解Mindspore的特点；了解Mindspore的环境搭建流程与开发案例。 课程大纲 1. Mindspore开发框架简介

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时间：2020-12-11 09:31:32 HCIA-Cloud Service V2.2系列课程。本课程主要讲述华为云服务中的 CDN &云视频服务产品。 目标学员 对云技术感兴趣，希望成为云服务工程师的人员 课程目标 学完本课程后，您将能够：了解客户的CDN、云视频品痛点诉求；描述华为云CDN、云视频

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科研项目管理用OA，全过程、多维度科学化管理-上 泛微推出工程 数据管理 平台：精准分析直击薄弱环节，全面提升管理 大型工程OA管理方案：组织全员内外协同，工程可控、资源协调快-下 大型工程OA管理方案：组织全员内外协同，工程可控、资源协调快-上 相关推荐 新闻播报风格文案 新闻播报风格文案

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V2.0系列课程。ModelArts一站式 AI开发平台 是华为公司研发的一款技术产品，提供全流程的AI开发服务，降低AI开发和使用门槛，实现系统的平滑、稳定、可靠运行。本课程主要就ModelArts平台的特点、一般使用流程做了简要介绍。 目标学员 1、希望成为企业AI工程师的人员 2、希望获得HCIP-AI

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目标学员 希望成为高级分布式数据库管理员的人员，希望成为高级分布式数据库应用程序架构师和应用程序开发工程师的人员，希望获得HCIP-GaussDB-OLAP认证的人员。 课程目标 学完本课程后，您将能够：设置客户端与数据库端连接通道开启SSL加密；区分用户、角色、权限的之间的关系；叙述

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时间：2020-12-14 17:17:00 HCIA-Cloud Service V2.2系列课程。本课程主要讲述华为云服务中 统一身份认证 、 云审计 、 云监控 、 云日志 服务产品。 目标学员 对云技术感兴趣，希望成为云服务工程师的人员 课程目标 掌握以下内容： 管理与部署云服务 - 统一身份认证服务，管理与部署云服务

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如何落地DevOps转型。 目标学员 希望成为云服务工程师的人员； 希望获得HCIP-Cloud Service DevOps Engineer认证的人员； 希望了解华为云服务产品使用、管理和维护的人员。 课程目标 学完本课程后，您将能够：通过华为DevCloud案例熟悉DevO

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V2.2系列课程。本课程介绍了华为数据库的全景图，对目前华为主推的数据库进行了简单介绍，并对RDS(Relational Database Service)的关键特性和使用方法进行了重点介绍。 目标学员 对云技术感兴趣，希望成为云服务工程师的人员 课程目标 学完本课程后，您将能够

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大数据分析学习与微认证 通过系列大数据分析与应用的在线课程学习，加上对大数据应用学习的在线动手实验环境提供，一站式在线学练考，零基础学习前沿技术，考取权威证书。 大数据分析学习课程与认证 课程结合实践，借助配套的实验环境，一站式学练考，轻松Get新知识 【初级】球星薪酬决定性因素分析

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目标学员 1、希望成为企业AI工程师的人员 2、希望获得HCIP-AI EI Developer V2.0认证的人员 3、希望了解华为AI产品使用、管理和维护的人员 课程目标 掌握图像处理理论和应用，具有图像处理的相关编程和云上应用能力。 课程大纲 第1章 计算机视觉概览 第2章

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帮助教师进行课程管理、课堂管理、作业管理和成员管理的入口。 我的课程 对课程进行管理，包括新建、修改和删除。课程是教师备课的工作台，在进行教学前，需要先新建课程，对课程内容进行描述。 我的课堂 对课堂进行管理，包括新建、修改和删除。课堂属于某个课程，课堂的资源、课时源自课程，是教师上

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