本文主要介绍管理员如何查看并导出本校教师的基本情况及行为数据、查看和导出学生的学习进度及行为数据、统计各个时间段的在线人数以及查看本校学生的订单。 1. 学习进度统计 管理员可以查看与导出本校学生的学习进度，及时了解学生的教学学习情况。如图 2- 所示，点击【报表】菜单，选择【学习进度

查看更多 →

播课程。帮助学生复习学习知识时，能够查看到老师的课堂讲解内容及录播微课。同时让全区域的学生都能享受名校名师课堂。 进入系统“首页”，点击“精品课程”或者“入住学校”，就能查看到所有的年级、学科的课程。 知识梳理 系统梳理学科知识导图，构建学生知识点掌握情况，帮助学生更好的巩固和学习。

查看更多 →

支持设置实验开放时间以及实验次数。 4 实验教学管理 4.1 实验监控 实时监控学生完成实验情况，支持教师进入学生端查看学生做实验遇到难题。 4.2 实验报告 查看学生实验报告完成情况，批阅学生提交实验报告等。 5 监督统计 了解整体学生出勤情况以及实验学习情况等。点击查看详情可以进一步下钻查看明细详情。

查看更多 →

0元体验 最新文章 【精选企业应用】全民战疫时期，企业远程办公如何更高效？ 华为云联合欧电云打造新时代数字化转型的利器 2022第二届华为大学生电力电子创新大赛 数字冰雹IOC可视化平台的业务功能 蓝斯智慧交通云平台有哪些亮点 相关推荐 基线检查项目:等保2.0三级要求—安全管理人员

查看更多 →

卷模式等优势，并能够实时生成分析报表，记录学生成长。 成绩管理 实现年级考试、全校考试、多校联考等成绩的上传、分析，生成多维度统计报表。支持将将考试成绩一键发布给老师、学生和家长；成绩发布至学生或家长时，可设置是否设置学生排名；老师、学生和家长可登录电脑端或手机客户端，及时查看成

查看更多 →

考试时长（分钟）：考试时间，如 120 分钟。 3. 及格分数（分）：学生考试的及格分数，如 60 分。 4. 是否限制考试次数：考试安排可以选择限制学生参加考试的次数，如只允许学生参加 1 次考试，或者允许学生参加 2 次考试等。 5. 是否限制迟到时间：可以设定学生参加考试允许迟到的时间，如迟到 15 分钟不能参加考试。

查看更多 →

17:40:07 华为软件精英挑战赛是华为公司面向在校大学生举办的大型软件竞赛，正式赛分初赛、复赛、总决赛三个阶段。参赛者需要按照学校所在城市，选择对应赛区进行报名。本赛区是海外赛区。 大赛简介 华为软件精英挑战赛是华为公司面向在校大学生举办的大型软件竞赛，在软件精英挑战赛的舞台上，我

查看更多 →

云市场商品 拓维智慧教育云平台 基于华为云，紧密教育信息化2.0建设需求，围绕教育管理、教育教学和教育科研等教育领域，深化信息技术与教学内容、学生学习、教学能力、学校管理、社会公众服务的融合打造的教育云平台。

查看更多 →

行业动态和实践经验，从而更好地指导学生。教师还可以通过平台下发任务，提高教学效率，让学生能够更好地掌握知识和技能。 提高学生满意度 Arpa WTP数字仓库实训平台的数据真实性和行业前瞻性，可以提高学生的满意度。通过真实企业案例数据的呈现，学生可以更加深入地了解仓储管理的实际情况

查看更多 →

小型教育机构搭建独立品牌网校平台；系统部署在用户自己的服务器上，利润不分成，学员不分流。 　　微厦在线学习网校系统的亮点有哪些？ 　　1、学生在线学习，支持点播/直播两种模式，随时随地都能学； 　　2、智能题库支持Excel一键批量导入，整理高频错题，学员可以随时练习，用30%的

查看更多 →

的【发布授课】按钮，发布课堂信息，根据教师选择的学员加入的类型，自动添加学生会将课堂所选组织里的用户全部加入到课堂中。如果未选择自动加入学生选项，课堂会推送到平台的云课堂列表页面，只有当前组织（班级）的学生才可以查看到。 3、线下授课 进入云课堂中，可以查看当前授课的专业课大纲目录，也可以下载当前课程的每章资料，包括

查看更多 →

远距离天线、信息网关、中间件服务器、软件平台组成。每一张 2.4G 远距离 RFID 卡，都具有唯一的 ID 编号，每个编号标识一个学生。每个学生在胸前挂一张 2.4G 远距离 RFID 卡，当学生进出校门时，会被安装在校门口的 2.4G 远距离天线感应到 RFID 卡的 ID 编号，天线将 RFID 卡的ID

查看更多 →

的【发布授课】按钮，发布课堂信息，根据教师选择的学员加入的类型，自动添加学生会将课堂所选组织里的用户全部加入到课堂中。如果未选择自动加入学生选项，课堂会推送到平台的云课堂列表页面，只有当前组织（班级）的学生才可以查看到。 5、云实验布置 实验课创建以后，需要选择系统的实验室案例资

查看更多 →

台提供真实企业案例数据呈现，让学生能够更好地理解和应用知识。教师还可以根据教学进度及时下发项目任务，帮助学生更好地掌握仓储管理技能。通过使用Arpa WTP数字仓库实训平台，学生可以提升仓储效率，为未来的职业发展打下坚实的基础。 提高学生竞争力 Arpa WTP数字仓库实训平台的

查看更多 →

习方式将改变传统教学中教师的作用和师生之间的关系，从而根本改变学校教学模式和教育体制，提高教学效率。一方面，学生成为教育过程的主体，强调了学生的主动学习与参与意识，为学生提供更有效的学习环境；另一方面，教师作为学习过程的主导，对信息化的基本诉求是减少重复劳动以及有效的学情数据分析

查看更多 →

体系，确保软件研发供应链的安全有效落地。 其次给北大学生演示了CodeArts Snap的基础功能 在演示中，北大的学生们首先了解了CodeArts Snap的界面和操作流程。界面设计简洁直观，使得学生们能够迅速上手。演示者向学生们展示了如何通过CodeArts Snap来快速创

查看更多 →

云市场商品 拓维智慧教育云平台 基于华为云，紧密教育信息化2.0建设需求，围绕教育管理、教育教学和教育科研等教育领域，深化信息技术与教学内容、学生学习、教学能力、学校管理、社会公众服务的融合打造的教育云平台。

查看更多 →

RPA教学管理云平台提供了行业精品课程，各个专业结合RPA技术的精品课程。学校可以上传精品课程，供学生学习。这些精品课程的设计和内容都经过精心策划，能够满足学生的学习需求，提高学生的学习质量。通过使用RPA教学管理云平台，学校可以为学生提供更加丰富和优质的课程资源，提升教学质量。 汽车RPA RPA教学管理云平台

查看更多 →

可以上传精品课程，供学生学习。这些精品课程的设计和内容都经过精心策划，可以提升教学质量，使学生能够获得更加全面和深入的知识。同时，平台还支持教师上传题库试题，学生可以进行练习和模拟考试，提升他们的学习能力和应试能力。通过这些功能，教学质量可以得到有效提升，学生的学习效果也会更好。

查看更多 →

问题等内容。 了解详情 学生租用云渲染服务器 为学生提供注册华为云账号、学生认证、选择云渲染服务器、租用云渲染服务器、搭建云渲染服务器及学生专享优惠推荐（包括学生普惠计划、云创校园等），帮助及支持学生使用华为云云渲染服务器。 为学生提供注册华为云账号、学生认证、选择云渲染服务器、

查看更多 →

1:n。例如一个班级有n个学生组成。 多对多联系：实体A中的每个实例在实体B中有n个实例（n≥0）与之关联，而实体B中的每个实例在实体A中也有m个实例（m≥0）与之关联。 记为 m:n。例如学生选修课程。一个学生可以选修多门课程，一门课程也可以被多个学生选修。 文中课程 更多精彩

查看更多 →