OA平台 OA平台 O2OA是适用于OA系统建设的，集成移动办公、智能办公，支持私有化部署，自适应负载能力的企业信息化系统建设平台。 O2OA是适用于OA系统建设的，集成移动办公、智能办公，支持私有化部署，自适应负载能力的企业信息化系统建设平台。 兰德网络O2OA平台软件镜像（CentOS）立即查看

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让更多学生能享受到优质教育资源。” ——巴西里约中国国际学校总校长袁爱萍 一、背景与挑战 受到疫情的影响，巴西里约中国国际学校教师和学生无法再和往常一样面对面进行教学。 二、客户痛点 为了让教学能继续开展，里约中国国际学校的老师只能坐在电脑前，通过小小的摄像头给学生教学。这种应急

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关系型数据库、文件系统之间交换“数据”、“文件”，同时也可以将数据从关系型数据库或者文件服务器导入到 MRS 的HDFS/HBase中，或者反过来从HDFS/HBase导出到关系型数据库或者文件服务器中。 Loader模型主要由Loader Client和Loader Server组成，如图1所示。

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S与关系型数据库、文件系统之间交换“数据”、“文件”，同时也可以将数据从关系型数据库或者文件服务器导入到HDFS/HBase中，或者反过来从HDFS/HBase导出到关系型数据库或者文件服务器中。 Loader模型 Loader模型主要由Loader Client和Loader

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露等 此外，个人网盘、NAS网络存储、文件服务器等现有内容管理工具也存在其局限性： 个人网盘：企业数据存放在个人网盘，文件安全无法保障；离职员工数据难管控，数据迁移难度大；个人网盘的协作功能较弱，不能满足企业需求。 NAS网络存储/文件服务器：难以支持远程工作，移动办公受限制；用

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虚拟专用网网关。OpenBSD带有全套服务器包，很容易配置为邮件服务器、网络服务器、FTP服务器、DNS服务器、路由器、防火墙或NFS文件服务器。此外软件包系统也含有提供其他服务协议的软件，如SMB（Samba）。 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成

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区域安全管理子项评分情况。支持安全管理得分下钻区域至学校。 区域安全管理大屏，包括：区域安全管理得分情况、安全管理工作排名情况、各学校安全管理得分情况。 学校安全管理大屏，包括：学校安全管理得分情况、区域学校排名情况、市内学校排名情况、安全管理子项得分情况对比。 校车安全管控大屏

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信息互联互通。 泛微学生管理平台应用亮点 一、各学校信息维护 管理人员可以在系统内搭建各学校各年份管理标准，学校名称跟部门进行对应，可以在学生信息的录入及查看时，进行权限控制，某校只能录入和查看自己学校的学生信息。 提前维护好学校信息、收费标准，建立相应的办理规范，大大提高了效率。

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部网建立可信的安全连接，并保证数据的安全传输。一般来讲，这种方式能够支持用户全方位的日常办公需求，包括获取公司内部邮件、访问局域网中的文件服务器、内部数据库、CRM、ERP等等，而不仅仅是远程控制。 远程办公可以促进一些特殊社会群体就业。如父母亲，残障人士和生活在边远地区的人们。

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服务，因此在处理能力，稳定性，可靠性方面，安全性，可伸缩性和可伸缩性。管理要求很高。在网络环境中，根据服务器提供的服务类型的不同，分为文件服务器，数据库服务器，应用程序服务器，WEB服务器等。 服务器在硬件上等同于计算机PC。服务器和PC均由CPU，内存，主板，硬盘，电源等组成。

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响应速度快：本算法响应速度快，算法可实时处理视频，快速告警 用户案例 深圳市携创技工学校 深圳市携创技工学校由原深圳市政府贸易工业局主管的深圳市工业行业培训中心的基础上成立的，学校为保证食堂的卫生安全，应用了口罩、帽子、烟火、夜间人员闯入等智能算法，对学校食堂内的违规事件进行实时监测预警，保障学生人员的人身安全；

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这款商品的性价比极高，通过降低生产成本，客户可以以较低的价格获得高质量的商品，从而提高满意度。 学校OA 万睿智慧校园解决方案 产品介绍 万睿智慧校园解决方案：为中小学校打造智能化校园 随着科技的不断发展，中小学校也逐渐意识到数字化转型的重要性。为了满足学校分期建设模式，提升服务质量和管理效率，深圳市万睿智能科技有限

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管理员根据学校具体要求，灵活设置周工作起始周时间、周工作填报部门、填报人姓名；支持多样化的报表样式设置，满足学校个性化要求。支持 PC 端和手机端多终端填报；支持周工作以 word 的形式导出，方便学校打印整理 4.请假管理 告别纸质请假统计难、存储难、流程慢等弊端，支持学校人员和学

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方案适合场地和师资较充足的学校。既能减轻学校教学场地的压力，又能更好的进行班级管理和教学评价。 2）优先三科成班：优先将三科相同的学生组成行政班，其次将两科相同的学生组成行政班，最后组成一科或零科相同的班级。此方案适合场地和师资较充分的学校，既能满足学校选课需求，又能方便教学管理。

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4）异动管理。支持本校老师或学生从 A 学校转到 B 学校，转校成功后，数据将不会再本校基础数据中出现。 5）科目管理。系统会根据不同学段提供一批公共的科目，除此之外，学校还能自定义添加本校特有的科目，添加成功的科目，可以在任教关系的设置中以及排课中被应用到。 6）任教关系设置。支持学校管理员在班级管理

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excel 表格导出。设备报修根据学校需要，可以灵活设置维修类别、维修说明，审核人员和维修人员，并对报修内容进行检查和管理。设备报修应用使学校设备报修流程规范化，从而提高学校设备报修效率。 场馆使用 满足学校规范化场馆申请使用流程，提高学校场馆利用效率。支持电脑端和手机客户端场

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商品链接：智慧校园应用管理平台；服务商：拓维信息系统股份有限公司 在学校与家庭之间，智慧家校模块是连接两者桥梁。智慧家校凭借“快沟通”“伴成长“爱呵护”的特点，在学校与家庭之间建立起全方位的互动平台，全面呵护学生成长，推动家长深度参与生教育，让教育不再是家庭或学校单方面的职责。智慧家校应用主要包括：作业通知、 消息通知 、班级圈、班级周刊等。

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为规范学生出入教室，保证个人财产安全，并可对非法人员进行识别加强学校安全管理，采用门禁管理系统对学生进行身份识别及考勤以便于学校管理。学生持本人校园卡，可对应刷开授权的教室门，并生成相应的刷卡信息数据传送到一卡通云平台，学校管理员可后台实时查看。 人脸识别 考勤门禁子系统 为规范学生出

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商品链接：拓维智慧教育云平台；服务商：拓维信息系统股份有限公司 智慧班牌主要为学校提供包含班牌软硬件、桌面管理系统、手机客户端、云服务的信息化整体解决方案；为了学校更好的享受班牌带来的全新体验，还必须提供长期的辅助运营服务与为学校贴身定制的云端内容运营服务，让学校在使用产品时始终有专家相伴，没有后顾之忧。 (1)

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苏迪高校政务OA服务系统 针对性 考虑各学校OA办公需求的复杂性和差异化，可帮助学校业务梳理、资源的整合。这款商品可以根据学校的具体需求进行定制和优化，提供个性化的解决方案，满足学校的特定需求。 考虑各学校OA办公需求的复杂性和差异化，可帮助学校业务梳理、资源的整合。这款商品可以根据学校的具体需求进行定

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