击“编辑”按钮，可以对打印的小票进行设置需要的信息显示项，如图所示： 自提小票 4.在小程序编辑页面，拖入“外卖点单”插件，可以对该插件进行“属性设置”及“样式设置”，设置完成后，点击保存即可，如图所示： 5.当后台同时选择该店面为“自提”与“外卖”，将会出现选择按钮，若只选取一种模式，则没有该按钮，如图所示：

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景的需要。本文为您介绍拓课云直播互动小班课教师端操作功能介绍，包括全体控制功能和布局切换功能。 1、全体控制功能 全体控制：上课过程中，老师可以对学生进行全体控制，一键实现全体学生开关麦、奖励、复位及翻页等操作，提高课堂效率。 全体开麦/关麦：点击“全体开麦”按钮，全体学生打开麦克风；

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邮箱试用转商用标准版试用时长为180天，旗舰版试用时长为30天。试用转商用、直接续费。第一步： 进入费用中心、点击续费管理，可以查看购买的邮箱服务，第二步： 点击服务后面的“转商用”，选择商用时长，点击支付 邮箱试用转商用标准版试用时长为180天，旗舰版试用时长为30天。试用转商用、直接续费。第一步：

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以下以腾讯视频为例，点击腾讯视频下方的【分享】按钮 可以获得视频的通用代码 腾讯视频的代码 如果需要视频在iphone、ipad上播放请使用通用代码 第二步：添加视频。刚才已经找出需要添加的视频的URL，要将这个视频添加到页面中，点击左边的添加按钮，将视频模块拖至页面上，会弹出设置窗口，

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在“注册 域名 ”区域，单击“1年”后面的设置待注册域名的购买年限， 单击“手动续费”后面的设置手动续费或自动续费。 为了降低域名丢失风险，建议一次注册多年。若一次性为 多个域名 设置年限，可以选择“批量选择年限”。 在“信息模板”区域，选择一个信息模板为待注册域名设置域名信息。 设置域名信息 若已经预先设置了默认信息模板，系统会自动选择该信息模板。

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能、优质的音视频体验，可以满足各种教学场景的需要。本文为您介绍拓课云直播互动小班课教师端操作功能介绍，包括设置功能、全屏功能、课件区功能、举手功能、视频区功能和聊天区功能。 1、设置功能 设置： 点击设置按钮，弹出框显示设置内容，可在教室内进行设备检测。 分别点击视频检测、扬声器

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销售成本金额后的编辑按钮，可以手工调整结转比例。 （2）还可以使用“全月一次加权平均法”结转，在科目期初增加“库存商品”和“主营业务收入”的二级科目并设置数量核算，并让 2 个科目下的所有二级科目一一对应（即“库存商品”和“主营业务收入”下的科目名称和内容设置完全一致），这样结转成本时的公式，不再是百分比法：

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英文的推送需要设置英文版标题和链接）。 内容展示时长：您希望该推送内容在员工手机端驻留的时长。例如希望停留1天，则设置为24小时。 配置完成后，您可以单击“预览”，快速给自己或者相关同事的手机端发送该配置内容，用于快速验证信息正确性。 配置完成后，单击“保存”按钮，可以将创建的推

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凭证快捷键，有助于提高填制凭证效率，新增凭证左上方，鼠标移动到小键盘图标位置，会有快捷键的介绍（好会计的快捷键，基本遵循了用友 T 系列的设置）： 2 .凭证模版 凭证模版：为提高会计实务中大量重复出现的业务，好会计设计了“凭证模版”功能来替代传统财务软件中的“凭证复制”功能。允许新增凭证模版供以

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生的答题记录。 3. 学号：点击【学号】按钮，按学号升序/降序排列。 4. 学生姓名：点击学生姓名，可以看到该生的答题详情，包括每部分的得分。 图 学生答题记录 5. 总分：点击【总分】按钮，按总分升序/降序排列。 6. 表格：当前界面为表格视图 7. 图形：点击【图形】切换到图

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击“导入对账单”按钮。 日记账生成凭证：操作步骤与“智能凭证中心”日记账生成凭证一致. 批量删除：选定月份及账户，单击“批量删除”按钮，勾选多个或全选日记账明细栏次，再次单击“批量删除”按钮，即可删除指定日记账栏次。 下载日记账：选定月份及账户，单击“下载”按钮，即可下载当前月度、当前账户的明细账

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报税等功能； 3.7、点左侧菜单栏【设置】【财税设置】可设置 记账人、审核人、出纳人，显示在打印 凭证下方的名字； 3.8、软件不用记账，也无需反记账。审核凭证功能请升级到专业版。 二、好会计--如何编辑、删除账套？ 点首页上方【小齿轮】按钮，打开【账套管理】界面，可以对账套进行编辑、

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选择收支大类，收支类型处会弹出自定义的类型。 7、批量删除：选定月份及账户，单击“批量删除”按钮，勾选多个或全选日记账明细栏次，再次单击“批 量删除”按钮，即可删除指定日记账栏次。 8、下载日记账：选定月份及账户，单击“下载”按钮，即可下载当前月度、当前账户的明细账 excel 文 档。 9、凭证联查

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只有管理员可以设置敏感操作，普通 IAM 用户只有查看权限，不能对其进行设置，如需修改，请联系管理员为您操作或添加权限。 说明：联邦用户在执行敏感操作时，不需要进行身份验证。 只有管理员可以设置敏感操作，普通IAM用户只有查看权限，不能对其进行设置，如需修改，请联系管理员为您操作或添加权限。

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华为云计算 云知识 为各行各业量身定做的特色OA应用来了-中 为各行各业量身定做的特色OA应用来了-中 时间：2022-12-12 15:32:03 协同办公 数字化办公 移动OA办公 智慧办公 企业办公 泛微OA 借助7大引擎可以为各个行业组织搭建符合业务需求的个性化应用场景，

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华为云计算 云知识 为各行各业量身定做的特色OA应用来了-上 为各行各业量身定做的特色OA应用来了-上 时间：2022-12-12 15:27:19 协同办公 数字化办公 移动OA办公 智慧办公 企业办公 泛微OA 借助7大引擎可以为各个行业组织搭建符合业务需求的个性化应用场景，

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图2- 2 教师情况概览 3. 教师行为统计 管理员可以查看与导出教师的教学行为，及时了解教师的教学情况。如图 2- 所示，点击【报表】菜单，选择【教师行为统计】选项卡，设置需要统计的时间段以及行为项，点击【确定】，即可查看教师在某一时间段的教学行为。管理员可以选择查看所有的导出项，

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意思，现在一一解释下。 链接已过期——文档创建者在分享时设置了有效时间（默认30天），已经过了这个时间所以失效，解决办法为联系创建人重新开启分享。 文件不存在——文档创建者可能不想继续分享文档，所以取消了分享链接，解决办法为试着求求创建者再给你分享。 文件已删除——文档创建者已经

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发布开课 以上内容设置完成后，点击发布开课，学生会在我的课程中看到已发布的开课。 4.2 成员管理 4.2.1 助教 为开课中设置助教，帮助授课教师管理开课和教学辅助。 在助教管理菜单中，点击“添加助教”按钮，选择本校相关人员，最后点击提交。 4.2.2 学生 为开课中设置学生。添加选课学生可以通过

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设备密钥，可自定义，不填写 物联网平台 会自动生成。 配置设备影子 用户可以选择在应用侧调用配置设备影子预期数据接口设置设备影子，也可以在设备接入控制台设置设备影子。此处以在设备接入控制台设置设备影子为例。 登录控制台，选择左侧导航栏的“设备”，单击步骤6注册的设备进入到恒温空调设备的详情页面。 选择“设备影子”页签，单击“属性配置”。

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2、单击左侧导航的“商品管理 > 我的商品”，单击右侧操作列的“更多>设置升级规则”。 3、在设置升级规则页面单击“创建规则”，在弹框中选择要升级的源规格与目标规格。 图1 设置升级规则页面 图2 创建规则页面 说明： 初始时升级规则列表为空，需手动添加升级规则，每添加一条，表格新增一列。 创建

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