管理员根据学校具体要求，灵活设置周工作起始周时间、周工作填报部门、填报人姓名；支持多样化的报表样式设置，满足学校个性化要求。支持 PC 端和手机端多终端填报；支持周工作以 word 的形式导出，方便学校打印整理 4.请假管理 告别纸质请假统计难、存储难、流程慢等弊端，支持学校人员和学

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商品链接：智慧校园应用管理平台；服务商：拓维信息系统股份有限公司 在学校与家庭之间，智慧家校模块是连接两者桥梁。智慧家校凭借“快沟通”“伴成长“爱呵护”的特点，在学校与家庭之间建立起全方位的互动平台，全面呵护学生成长，推动家长深度参与生教育，让教育不再是家庭或学校单方面的职责。智慧家校应用主要包括：作业通知、 消息通知 、班级圈、班级周刊等。

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为规范学生出入教室，保证个人财产安全，并可对非法人员进行识别加强学校安全管理，采用门禁管理系统对学生进行身份识别及考勤以便于学校管理。学生持本人校园卡，可对应刷开授权的教室门，并生成相应的刷卡信息数据传送到一卡通云平台，学校管理员可后台实时查看。 人脸识别 考勤门禁子系统 为规范学生出

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级政务外网，确保区县教育局、所有的学校能够连接至智慧大脑。 对暂时还没有建设教育专网的区县，不再单独建设教育专网，直接将区政务外网延伸至每个学校，保证 1000M 至学校。教育局、学校的互联网出口统一由区县政务外网规划保障。市教育局、市局直属学校直接连接至全市政务外网，通过政务外

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4）异动管理。支持本校老师或学生从 A 学校转到 B 学校，转校成功后，数据将不会再本校基础数据中出现。 5）科目管理。系统会根据不同学段提供一批公共的科目，除此之外，学校还能自定义添加本校特有的科目，添加成功的科目，可以在任教关系的设置中以及排课中被应用到。 6）任教关系设置。支持学校管理员在班级管理

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信息互联互通。 泛微学生管理平台应用亮点 一、各学校信息维护 管理人员可以在系统内搭建各学校各年份管理标准，学校名称跟部门进行对应，可以在学生信息的录入及查看时，进行权限控制，某校只能录入和查看自己学校的学生信息。 提前维护好学校信息、收费标准，建立相应的办理规范，大大提高了效率。

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①登录软件开发生产线首页，单击目标项目名称，进入项目首页。 ②单击菜单“持续交付 > 部署”，进入项目下部署服务界面。 ③单击“新建应用”，进入“基本信息”页面，可根据需要修改应用名称、描述、执行主机等基本信息。完成应用基本信息的编辑后，单击“下一步”，进入选择部署模板页面，选择“空白模板”，单击“确定”。

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，通过手机或邮箱找回自己的密码。 2、我的课堂 登录后进入系统平台教师端“我的课堂”首页，教师在该模块内可创建并管理我的所有课程和我的习题。理论课和实训课菜单合并，课程列表展示所有创建和参与的课程，老师可以通过课程类型、学校、年级(即届别)筛选课程。 2.1学生加入课程 创建好课

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GaussDB _opengauss_client_tools.zip 4. 根据申请的弹性云服务器的操作系统架构进入不同目录，获取“GaussDB-Kernel-xxx-EULER-64bit-gsql.tar.gz”，并上传到申请的弹性云服务器“/tmp/tools”路径下。 说明：软件包相对位置为安装时所放位置，根据实际情况填写。

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华为云计算 云知识 华为云设备发放服务操作指导 — 进入设备发放服务管理控制台 华为云设备发放服务操作指导 — 进入设备发放服务管理控制台 时间：2021-05-24 15:37:38 物联网 一、应用场景举例：某企业设备销售到海外多区域，需使用多地域华为云IoT平台服务 客户诉

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商标注册35类有什么好处_商标注册收费_商标注册大概多少钱一个 云服务器的租用_免费试用云服务器_云服务器一年的租赁费 华为云空间 优惠券 org的 域名 注册_org域名 云服务器主机_虚拟服务器主机_域名云主机 云主机购买_买虚拟云主机_云服务器云主机 免费云服务器试用一年_租云服务器一年多少钱 申请免费的http

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SSH密码方式登录Linux云服务器。 云服务器绑定弹性公网IP。 （通过内网登录云服务器时可以不绑定弹性公网IP，例如VPN、云专线等内网网络连通场景。） Linux 移动设备 使用Termius、JuiceSSH等SSH客户端工具登录云服务器。 在移动设备上登录Linux云服务器。 云服务器绑定弹性公网IP。

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易用、安全、高级、智能。 内网连接 内网IP地址 系统默认提供内网IP地址。 当应用部署在弹性云服务器上，且该弹性云服务器与GaussDB实例处于同一区域，同一VPC时，建议单独使用内网IP连接弹性云服务器与GaussDB实例。 安全性高，可实现GaussDB的较好性能。 推荐使用内网连接。 公网连接

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教育部正在推进信息技术与教育教学深度融合，提升中小学校信息化建设与应用水平；基于华为云云计算、物联网、视频云、AI等先进的手段和方法，以数字化信息和网络为基础的智慧校园整体解决方案，助力中小学校园提升管理效率和教学质量。 智慧校园趋势分析 校园环境数字化 利用云计算、大数据、物联网、人工智能等信

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苏迪高校政务OA服务系统是一款针对中小学校办公需求的全面解决方案。它具有能力开放性、针对性、高体验性和高安全性等亮点。首先，它能够通过在线方式解决用户更多的协同工作场景，满足学校教职工的各种办公需求。其次，它考虑了各学校OA办公需求的复杂性和差异化，可帮助学校业务梳理、资源整合，提高校务管

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大学账号及学校名称后，再输入密码登录。 2.直接输入云大学账号、选择所在的学校名称、密码登录。 登录成功后，跳转到首页，如下图所示： 2 我的课程 我的课程页面，展示该学生可以学习的课程，正在进行的课程可以学习，已结束的课程只能预览，如下图所示： 3 进入课程 点击进入课程，可以

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1：先确认弹性云服务器和 云数据库 RDS实例是否在同一个虚拟私有云下。 如果在，执行步骤2。 如果不在，需要重新创建弹性云服务器实例，使之和云数据库RDS实例在同一个虚拟私有云下。 步骤 2：检查弹性云服务器实例的安全组配置规则是否满足要求。 步骤 3：在弹性云服务器上，测试是否可

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本地数据中心可以通过VPN或者云专线连通VPC，利用建立的终端节点通过内网访问终端节点服务（用户私有服务、云服务）。 图1 高速上云场景示意图 如图1所示，本地数据中心通过VPN或者云专线与VPC 1连通，实现： 1、利用终端节点1，通过内网访问云服务（如 OBS 、DNS等）。 2、利用终端节点2，访问VPC

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。 3) 学校办学评价系统 以学校办学评价指标为基础，实现对学校的办学条件、师资水平、现代化水平、资源利用等多维度、多角度的过程性评价，并在评价基础上实现对学校的办学督导。 （5）决策指挥中心 1) 校园安全管理监控大屏 建立一套完整的校园安全管理指标体系，对区域和学校的各项安全

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该读写分离地址与实例的内网IP地址处于同一VPC和子网，且与实例的内网IP地址并存，互不影响。 ----结束 开启多Proxy 操作步骤 步骤 1登录管理控制台。 步骤 2单击管理控制台左上角的，选择区域和项目。 步骤 3单击页面左上角的，选择“数据库 > 云数据库 RDS”，进入RDS信息页面。

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结合华为云高可靠、高性能的云基础设施、大数据、EI等服务，云中校园为中小学校园提供智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，教学、管理和校园生活进行充分融合，提供智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务等 方案优势： -智慧教学 通过华为云的视频能力，帮助学校进行远程互动教学、课程内常态化教学，优质资源共享，促进教育公平，教学质量提升

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