ERP工程师 ERP工程师 数米纺织ERP是一款以缓解因人员流动带来损耗的针对布行的ERP系统。其包含CRM（客户关系管理)、WMS（仓库管理）、财务管理、企业经营状况分析等四大模块。 数米纺织ERP是一款以缓解因人员流动带来损耗的针对布行的ERP系统。其包含CRM（客户关系管理

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V3.0系列课程。本课程主要围绕华为昇腾AI进行介绍，聚焦AI芯片的介绍，昇腾芯片的硬件和软件架构以 及Ascend系列AI芯片全栈全场景解决方案。 目标学员 需要掌握人工智能技术，希望具备及其学习和深度学习算法应用能力，希望掌握华为人工智能相关产品技术的工程师 课程目标 学完本

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时间：2020-12-17 09:16:55 HCIA-Cloud Service V2.2系列课程。本课程主要讲述华为云服务中的安全服务产品。 目标学员 对云技术感兴趣，希望成为云服务工程师的人员 课程目标 学完本课程后，您将能够：了解云上客户的安全诉求和安全生态；描述华为 云安全 服务产品体系；掌

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HCIP- GaussDB -OLAP V1.5系列课程。本课程主要讲述：各种数据库对象的主要概念，如何创建与管理这些数据库对象，给并给出部分设计原则。 目标学员 希望成为高级分布式数据库管理员的人员，希望成为高级分布式数据库应用程序架构师和应用程序开发工程师的人员，希望获得HCIP-GaussDB-OLAP认证的人员。

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V3.0系列课程。机器学习（包括深度学习分支）是研究“学习算法”的一门学问，本课程讲述机器学习算法、分类、整体流程、重要概念、常见算法。 目标学员 需要掌握人工智能技术，希望具备及其学习和深度学习算法应用能力，希望掌握华为人工智能相关产品技术的工程师 课程目标 学完本课程后，您将能

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Service DevOps Engineer V2.0 系列课程。本课程将通过介绍DevOps中编译构建、部署、发布的流程和实践进行持续部署与发布的学习，同时对容器化应用的构建部署和自动化理念进行学习。 目标学员 希望成为云服务工程师的人员； 希望获得HCIP-Cloud Service

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目标学员 1、希望成为企业AI工程师的人员 2、希望获得HCIP-AI EI Developer V2.0认证的人员 3、希望了解华为AI产品使用、管理和维护的人员 课程目标 掌握图像处理理论和应用，具有图像处理的相关编程和云上应用能力。 课程大纲 第1章 计算机视觉概览 第2章

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V2.0 系列课程。本课程从软件产业现状、发展趋势及挑战，说明敏捷和DevOps必将成为业界主流的研发模式。接着介绍和阐述了敏捷和DevOps的关系，相关理念、价值和主要工程方法。最后重点介绍了华为端到端DevOps的实施框架及其主要内容。 目标学员 希望成为云服务工程师的人员； 希望获得HCIP-Cloud

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V2.0系列课程。 自然语言处理 （NLP）是人工智能领域的一个重要方向，是一门融语言学、计算机科学、数学为一体的科学。本课程就NLP基本理论及应用做了介绍，包括NLP的语言模型，文本向量化，常用的NLP算法，NLP的关键技术及应用系统。 目标学员 1、希望成为企业AI工程师的人员 2、希望获得HCIP-AI

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代。 本课程从PoC测试角度，详细介绍华为FusionAccess鲲鹏桌面云的系统功能及用例演示，以安装部署、运维操作类为主，通过视频学习能基本掌握鲲鹏桌面云安装部署、日常运维及操作演示。 课程目标 本课程主要面向一线产品经理、服务人员以及渠道合作伙伴工程师。学习本课程： 1.了解并掌握平台的安装部署配置；

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目标学员 希望成为高级分布式数据库管理员的人员，希望成为高级分布式数据库应用程序架构师和应用程序开发工程师的人员，希望获得HCIP-GaussDB-OLAP认证的人员。 课程目标 学完本课程后，您将能够：描述GaussDB(DWS)的产品架构；掌握GaussDB(DWS)的关键特性；掌

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验，加深地对深度学习建模流程的理解与熟悉度。 目标学员 需要掌握人工智能技术，希望具备及其学习和深度学习算法应用能力，希望掌握华为人工智能相关产品技术的工程师 课程目标 学完本课程后，您将能够：描述深度学习框架是什么；列举主流深度学习框架有哪些；了解Pytorch的特点；了解TensorFlow的特点；区别TensorFlow

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和应用程序开发工程师的人员，希望获得HCIP-GaussDB-OLAP认证的人员。 课程目标 学完本课程后，您将能够：描述数据迁移的分类和应用场景；使用 DSC 服务进行数据迁移；区分通过GDS和COPY工具进行物理数据迁移的区别；列举常用的ETL工具种类和用法。 课程大纲 1. 数据迁移概述

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DevOps Engineer V2.0 系列课程。本课程主要讲述敏捷项目管理理念与方法实践，主要介绍规划与设计中的影响地图、用户故事地图，以及敏捷需求管理；并以华为敏捷项目管理企业实践，阐述了敏捷项目管理的理论、方法与模型。 目标学员 希望成为云服务工程师的人员； 希望获得HCIP-Cloud

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需要掌握人工智能技术，希望具备及其学习和深度学习算法应用能力，希望掌握华为人工智能相关产品技术的工程师 课程目标 学完本课程后，您将能够：了解华为云EI生态及EI相关服务。了解华为ModelArts平台，掌握平台的操作方法。 课程大纲 1. 华为云EI概览 2. ModelArts 3. 华为云EI解决方案

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Service V2.2系列课程。本课程主要讲述华为云服务中的 弹性云服务器 ，弹性伸缩服务，镜像服务，裸金属服务器，了解其基本概念、学会如何使用。以及绍容器相关概念、发展、技术架构以及日常操作。 目标学员 对云技术感兴趣，希望成为云服务工程师的人员 课程目标 完成该项目培训后，您将能够：掌握以下服务：计算服务

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目标学员 1、希望成为企业AI工程师的人员 2、希望获得HCIP-AI EI Developer V2.0认证的人员 3、希望了解华为AI产品使用、管理和维护的人员 课程目标 掌握语音处理理论和应用，具有语音处理的相关编程和云上应用能力。 课程大纲 第1章 语言处理介绍 第2章

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后续小编会继续给大家整理更多物联网学习的相关内容，也会基于华为云 物联网平台 开展一些实践开发，欢迎大家关注~ （本文部分素材来源于华为认证物联网工程师课程） 智能边缘平台 IEF 智能边缘平台（Intelligent EdgeFabric）是基于云原生技术构建的边云协同操作系统，可运行在多

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Service V2.2系列课程。物联网、大数据和人工智能相互融合并创建自动化生态系统。物联网设备收集数百万条标准的数据，然后在云中进行整理，用于训练和改进人工智能算法。物联网、大数据和人工智能相互联系，相互促进。 目标学员 对云技术感兴趣，希望成为云服务工程师的人员 课程目标 掌握物联网、

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Engineer V2.0 系列课程。本课程对持续开发和集成在软件项目开发中的应用进行了研究，讨论了应用持续开发与集成时可以采用的辅助工具及相应的使用方法，以及项目开发中应该如何应用持续集成以保持项目整体开发的高速度和高效率问题。 目标学员 希望成为云服务工程师的人员； 希望获得HCIP-Cloud

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0 系列课程。本课程对持续测试在软件项目开发中的应用进行了研究,提出了软件持续测试时遇到的关键问题并给出相应的解决思路。讨论了软件持续测试可以采用的辅助工具及相应的使用方法,给出了工具软件的配置方案，并说明了工具软件之间的相互关系和协作方法。 目标学员 希望成为云服务工程师的人员；

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