华为云计算 云知识 直播课堂是什么 直播课堂是什么 时间：2021-03-30 10:01:27 5G 行业解决方案 直播课堂解决方案场景是华为云5G教育解决方案的应用场景之一，直播课堂通过5G全景直播技术将某些地区的特色教育成果进行分享，同时利用直播技术开展深入学术交流，完善提升软、硬件教学质量，将教育落到实处。

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基于实际的教育基础设施情况，我们一般是逐步导入以平板电脑为基本使用手段的平板互动课堂。通过平板电脑，将有利地增强课堂教学功能，使得教学活动变得更加高效、便捷、安全。系统包括学生管理、课程教学、电子白板、课堂作业、趣味互动等功能。 云市场商品 拓维智慧教育云平台 基于华为云，紧密教育信息化2.0建设需求，围绕教育管理

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0认证的人员 3、希望了解华为AI产品使用、管理和维护的人员 课程目标 掌握图像处理理论和应用，具有图像处理的相关编程和云上应用能力。 课程大纲 第1章 计算机视觉概览 第2章 数字图像处理基础 第3章 图像预处理技术 第4章 图像处理基本任务 第5章 特征提取与传统图像处理算法 第6章

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华为云计算 云知识 使用Python爬虫抓取图片和文字实验 使用Python爬虫抓取图片和文字实验 时间：2020-12-01 14:30:34 本实验指导用户在短时间内，了解和熟悉华为云产品购买及部署操作，并利用华为云服务部署Python爬虫。 实验目标与基本要求 了解华为云产

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到实验虚拟机操作页面，如下图所示，平台支持虚拟机的常规操作，同时，学生可以根据右侧的实验步骤在虚拟机中完成实验步骤。 10、进度查看 学生查看学习时长进度，完成率进度，作业完成率，考试完成率，实验报告完成率。 云市场商品 智慧教学云平台 中软国际智慧教学云平台[简称：智慧教学云平台

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云数据库 RDS成长地图 https://support.huaweicloud.com/rds/index.html 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生，全数字化、全云化、AI驱动，一切皆服务。 华为云将持续创新，携手客

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华为云计算 云知识 ModelArts概览与实验 ModelArts概览与实验 时间：2020-12-11 09:16:13 HCIP-AI EI Developer V2.0系列课程。ModelArts一站式 AI开发平台 是华为公司研发的一款技术产品，提供全流程的AI开发服务，降

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可根据开课年级进行筛选。 1、云课堂新建 教师点击页面上云课堂的【添加】图标，进入到云课堂新建页面，选择当前的课堂类型为【标准课堂】，选择要筛选的课程方向，为当前课堂选择要授课的课程（只能使用自己的专业课），推送学习的班级，选择在课堂发布时是否自动添加学生。 注意： 选择课堂方向以后，系统会搜索当前方向教师创建的可用的专业课。

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点击展开左侧的工具栏，可以操作工具栏中的【截图桌面】，虚拟机的桌面截图需要提供的案例模板支持，某些不支持的镜像模板可能会截图失败，请选择系统截图工具进行截图。 1.2挂起/恢复 点击展开左侧的工具栏，可以操作工具栏中的【挂起/恢复】，可以选择暂停或者恢复虚拟机，暂停或者恢复虚拟机的过程会比较慢，请耐心等待。

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tack 虚拟机实验、Docker 字符虚拟机实验、Docker 图形界面实验、AI 实验环境实验、WebIDE 编辑代码实验。额外还有一种可能是没有任何云环境的线下实验，需要学生只提交实验报告。 3、新建实验课 教师点击页面上云课堂的【添加】图标，进入到云课堂新建页面，选择当前的课堂类型

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快速体验华为云服务，在云端实现云服务的实践、调测和验证。 进入KooLabs实验 帮助文档 学习交流 [ 免费体验中心 ]免费领取体验产品，快速开启云上之旅免费 相关搜索推荐： 30分钟轻松搭建网站应用 基于华为云鲲鹏E CS 发布地图服务 使用ModelArts实现花卉图像分类 最新文章

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（开发过程中所涉及的工具以及参考案例可前往学习：华为云IoT开发工具全景图 ） 第一步：设备开发 使用开发板套件、传感器等可二次开发的智能硬件，按你想要实现的功能构建成一个设备原型；也可以直接使用智能硬件产品（智能水表、电表、智能家电等等），实现与华为云IoT平台的对接。 第二步：设备接入云平台

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华为云计算 云知识 语音处理理论、应用与实验 语音处理理论、应用与实验 时间：2020-12-14 14:20:23 HCIP-AI EI Developer V2.0系列课程。人类交换信息最方便、最快捷的一种方式是语言，而想要和机器进行这样的交流就一定会运用到语音信号处理，完整

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网站地图 该页面用于网站的搜索引擎优化，如想查看华为云所有内容，请移步华为云首页 华为云首页 各栏目网站地图 01 云门户 产品 云知识 云专题 用户手册 02 帮助中心 产品帮助文档 解决方案帮助文档 03 开发者 开发者活动 会员月刊 04 欧洲站 欧洲站英语 欧洲站德语 欧洲站西语

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配置。 3、实验室案例查看 教师进入实验室案例的查看页面，可以查看当前系统中包含的实验室案例统计分布。 注意：实验室案例只有在被专业课引用以后，使用专业课创建云课堂才会生成实验。一旦云课堂产生，实验产生以后，再修改实验室案例的属性不会影响到既有的实验。 4、新建实验室案例 教师在

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服务），为学院提供语音技术、图像技术、 人脸识别 、视频技术、 自然语言处理 、知识图谱等热门技术的专项课程、实验、实训项目、毕设项目； 2.推动“互联网+教学”改革创新，引入开放的、协作的和智能的互动教学管理新模式，如项目教学、翻转课堂、幕课教学、网络课堂； 3.与国内一流互联网企业及

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，针对未参加考试的学 生教师可以发送催交考试的站内信。课堂实验可以使用 OpenStack、Docker、AI 实验的环境进行云实验操作，学生根据实验步骤在云环境虚拟机中完成实验步骤。实验完成以后，需要学生提交实验报告，教师对其进行评分。 三、 课程管理 可以管理开放课程，开放课

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华为云计算 云知识 十分钟完成物联网数据分析开发 十分钟完成物联网数据分析开发 时间：2022-11-07 16:45:23 物联网 在物联网时代，每天都有数不清的各类物联网设备被连接起来而产生庞大的数据，如果没法及时分析与利用这庞大的物联网设备数据，就无法将数据的价值最大化，那

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教师备课的工作台，在进行教学前，需要先新建课程，对课程内容进行描述。 我的课堂 对课堂进行管理，包括新建、修改和删除。课堂属于某个课程，课堂的资源、课时源自课程，是教师上课的入口；给课堂添加学生后，可以完成作业的收发。 作业管理 对作业进行管理，包括新建、修改和删除。 作业是教师

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华为云计算 云知识 鲲鹏平台应用软件移植调优综合实验 鲲鹏平台应用软件移植调优综合实验 时间：2020-12-08 09:23:11 本课程为实验演示内容，主要讲解基于华为云鲲鹏 弹性云服务器 部署OA系统。 课程简介 本课程为实验演示内容，主要讲解基于华为云鲲鹏弹性云服务器部署OA系统。

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索引是对数据库表中一列或多列的值进行排序的一种结构，使用索引可快速访问数据库表中的特定信息。 视图 视图是从一个或几个基本表中导出的虚表，可用于控制用户对数据访问。 存储过程 存储过程是一组为了完成特定功能的SQL语句的集合。一般用于报表统计、数据迁移等。 缺省值 缺省值是当在表中创建列

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