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拓课云直播后台管理系统操作与说明(三)
件大小须限制在300M以内。 2、表单管理 表单分为问卷表单和报名表单两种,适用于大班直播课。问卷表单适用于大班课课中发放,报名表单则仅适用于观看条件为报名观看的大班直播课程。 2.1问卷表单: 创建方法1:点击表单管理-新建表单,选择问卷表单。 创建方法2:在“教室管理“中直接
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API设计基本原则
API设计需要遵循一系列基本原则,以确保API既易于使用、可维护,又能高效、安全地支持各种应用场景。以下是一些基本的设计原则: 幂等性(Idempotency) 幂等性是指无论调用API多少次,其结果都是一样的,这对于重复请求或网络不稳定导致的重试情况至关重要。比如,支付API应该设计为幂等的,确保用户不会因为重复提交请求而被多次扣款。
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心通达OA操作指引-分类设置
北京高速波软件有限公司 1.1. 表单分类 进入工作流-工作流设置-分类设置, 建立表单分类。表单分类更方便了表单的管理,把不同性质的表单放在不同的分类下,也方便了表单的查找。同时根据表单分类的所属部门,实现了表单分类按部门进行独立管理的目的。 新建表单分类:首先点击【新建】按钮
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