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5. 选择班级:按照学年、或班级名称查询选择一个或者多个班级。这些班级将会按照本策略的评分项设置进行课程学习考核。 (2)第二步:设置考核策略评分项 完成基本信息设置后,教师可以继续设置考核策略评分项,编辑页面如下图所示。系统默认显示两条评分项,点击左下方【+】可以新增评分项。通过这种方式,教师可以设置多条评分项。
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手机虚拟号码怎么申请_详细步骤_虚拟电话号码
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无纸化会议系统的一个基本特征是:会议室设有公共视频显示的大屏幕和每个席位单独控制和使用的席位显示器,选择席位显示或称异步显示时,由与会者自行操作该智能终端,此时,该智能终端如同一台独立使用的标准计算机,每个参会者可以自主地在显示公共信号的同步显示或异步显示之间一键切换。 无纸化会议系统涵盖的周
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