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的数据恢复费用。此项费用不管通过内、外网访问均会产生；如果使用外网访问，则会同时计入到公网流出流量费用。 立即购买 帮助文档 OBS 数据恢复费用计费说明 OBS数据恢复费用的适用计费模式仅为按需计费。 表1 计费说明 资费项 计费项 描述 适用的计费模式 数据恢复费用 数据读取流量

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级政务外网，确保区县教育局、所有的学校能够连接至智慧大脑。 对暂时还没有建设教育专网的区县，不再单独建设教育专网，直接将区政务外网延伸至每个学校，保证 1000M 至学校。教育局、学校的互联网出口统一由区县政务外网规划保障。市教育局、市局直属学校直接连接至全市政务外网，通过政务外

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让更多学生能享受到优质教育资源。” ——巴西里约中国国际学校总校长袁爱萍 一、背景与挑战 受到疫情的影响，巴西里约中国国际学校教师和学生无法再和往常一样面对面进行教学。 二、客户痛点 为了让教学能继续开展，里约中国国际学校的老师只能坐在电脑前，通过小小的摄像头给学生教学。这种应急

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三通两平台工程建设监控大屏 从市教育局、区县教育局和学校的上下一体化角度对三通两平台工程建设进行全面监控。监控方法是：首先建立 KPI 指标体系，整体监控三通两平台建设的完成状态；其次对校校通、班班通、人人通等工程建设进行专项分析，并且按学校的区域类型分城市学校、农村学校、教学点，对三

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看。这样可以增加家长对孩子在学校的了解，促进家校互动，增强家长对学校的信任和满意度。3. 提升品牌形象：通过使用该软件，学校可以展示自己的教育理念和教学成果，提升学校的品牌形象。家长对学校的满意度和口碑也会得到提升，有助于吸引更多的学生和家长选择该学校。4. 数据管理 和分析：该软

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目首先要完善市直机关和学校的信息化基础建设。一方面通过办公楼 WIFI 全覆盖、局机房改造、监控系统、高考指挥中心和会议室信息化系统的建设和完善，弥补市局机关信息化基础设施的不足；另一方面通过高清录播教室、班班通多媒体教室、电子书包课堂、电子班牌系统的建设形成一批校园示范点。 在软件平台建设方面，完成以下内容：

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