1-6）。 图 1- 6 确认支付 云市场商品 北京文华在线教育科技股份有限公司 优学院平台 优学院教学云平台是面向高校的混合式教学管理平台，提供在线教学、移动教学、直播教学功能支持，是教育部在疫情期间首批公布的22家“停课不停学” 在线教育平台 之一。 了解详情 最新文章 【精选

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质和整体形象。 云市场商品 拓维智慧教育云平台 基于华为云，紧密教育信息化2.0建设需求，围绕教育管理、教育教学和教育科研等教育领域，深化信息技术与教学内容、学生学习、教学能力、学校管理、社会公众服务的融合打造的教育云平台。

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服务等、企业协同独立软件和生态硬件、 视频直播 /点播/ 媒体处理 、消息&短信、 隐私保护通话 、语音通话、语音外呼、Camera200、华为交互电子白板、联络中心、企业协同终端、云管理网络、云管理网络分析、iTA流量、企业计费、 云桌面 、专属企业存储服务、模型服务、训练服务、边缘数据中心管

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同生态硬件、 HiLens Kit、物联网云培训服务、 边缘数据中心管理 、Camera200、IoT数据分析、云管理网络分析服务、华为交互式电子白板、企业协同独立软件，不支持按量（需）产品； 5）优惠券不支持和渠道折扣、折扣券、其他优惠券叠加使用，每个订单只能使用1张优惠券； 6）优

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设置，只能查看或者导出本策略的成绩。 云市场商品 北京文华在线教育科技股份有限公司 优学院平台 优学院教学云平台是面向高校的混合式教学管理平台，提供在线教学、移动教学、直播教学功能支持，是教育部在疫情期间首批公布的22家“停课不停学”在线教育平台之一。 了解详情 最新文章 【精选

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拓课云互动平台 拓课云互动平台专注于为在线教育提供全场景解决方案， 实时音视频 互动教室有着优质的课堂交互体验，覆盖多种教学场景。低延时，高保障，跨平台，多终端，线上教学，线下体验，保障教学效果。 了解详情 最新文章 【精选企业应用】全民战疫时期，企业远程办公如何更高效？ 华为云联合欧电云打造新时代数字化转型的利器

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G教育方案帮助客户完成教育升级。 智慧教育解决方案优势 沉浸式教学，提升学习效率 VR教学通过沉浸式、更具临场感和形象化的体验，改善学生的注意力，让教学和学习的效率得到有益提升。 模拟仿真，降低教育成本 部分实验教学、技能实训等课程以VR的方式开展，起到节约资源、降低成本、增加使用频次的作用，让学生得到充分的训练。

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及家长类应用。 云市场商品 拓维智慧教育云平台 基于华为云，紧密教育信息化2.0建设需求，围绕教育管理、教育教学和教育科研等教育领域，深化信息技术与教学内容、学生学习、教学能力、学校管理、社会公众服务的融合打造的教育云平台。

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行业发展？如何运用人工智能、大数据等现代信息技术，提升课堂教学质量等，已成为全社会关注的热点。目前人工智能、大数据、云计算、互联网等新一代信息技术正在快速发展，“新型人才热”也在持续升温中。 在此背景下，教育回归学校、教学回归课堂成为大势所趋，“人工智能+教育”也成为当前中国教育

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7808 客服热线，联系客服人员帮助解决。 云市场商品 北京文华在线教育科技股份有限公司 优学院平台 优学院教学云平台是面向高校的混合式教学管理平台，提供在线教学、移动教学、直播教学功能支持，是教育部在疫情期间首批公布的22家“停课不停学”在线教育平台之一。 了解详情 最新文章 【精选

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经验的实践活动；创新教学模式不成熟、创新创业师资不够，大部分教师没有接受过创新创业知识培训，没有企业工作经验、自主创业经历，故而影响教学效果与质量；同时，缺乏企业级研发流程&平台，无法为学生提供良好的创新、专业的实验室、时间训练中心等环境。 【AIoT实训教学平台人才培养困局】 AIoT实训教学平台

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式学习，VR实验学习，师生互动和教学评测。 统一门户：将不同角色用户及使用终端进行统一登录认证与信息验证操作。 用户系统：将教师、学生、设备等信息纳入平台统一维护管理。 授课系统：授课系统主要完成整个授课过程，并能够对学生终端进行管控，有效保证教学进度与效果。 资源库系统：聚合了包括VR、MR视频资源、交互式课件、

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时间：2020-12-25 17:38:20 中国地质大学使用云速云盘代替传统纸质教学，通过网络接收作业，更贴近学生。 用户需求： 教学互动：师生课件共享、老师分发作业、学生上交作业过程繁琐，教学组之间教案、经验共享受限。 文件传输：地质大学教授常需外出勘测，需要稳定有保证的文件传输方式。

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享和信息服务，从而推进智慧化的教学、智慧化的科研、智慧化的管理、智慧化的生活、以及智慧化的服务的实现进程。而其最终目标就是实现教育信息化和智能化。 智慧校园围绕“数据驱动下的精准教学”这一核心，教与学（大数据）过程分析系统为教师和学生提供自适应的教学方案，捕获、记录、分析学习者的

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学和快乐学习。 云市场商品 拓维智慧教育云平台 基于华为云，紧密教育信息化2.0建设需求，围绕教育管理、教育教学和教育科研等教育领域，深化信息技术与教学内容、学生学习、教学能力、学校管理、社会公众服务的融合打造的教育云平台。

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求的痛点所在，所以经过调研，提出了基于OBE成果导向教育模式的人才培养方案（即教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果，保证学生能够达到预期目标），联合产业制定培养目标，设计教学环节，制定课程。综合AI人才目标岗位和培养需求，知途教育联合华为云梳理了高校AI

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