报） 右上角打印可下载报表Excel文件保存到电脑内或打印。 1、点击右边时间轴可快速选择月份查询。 2、若建账月份非 1 月，则现金流量表界面会出现“期初”按钮，点击可录入现金流量期初数据。 3、点击“明细”按钮可以查看现金流量明细账，并允许手工调整流量对应项目。如下图： 四、

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如果您需要添加多个用户,可使用批量添加用户功能：点击添加用户按钮，点击“批量添加”，点击 “选择文件”，选择用户邮箱文件，点击 “打开”， 填写空间大小值,然后点击确定按钮，添加成功。 如何添加用户邮箱 后台管理界面1.0：在“邮箱”处点击 “+” 按钮，填写必要信息，点击 “保存修改”，完成邮箱用户添加操作。后台管理界面2

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商品属性管理”。 3、单击“新增属性”按钮。 4、在弹出框中输入属性类型、属性编码、属性名称（中英文）、属性描述等字段，点击“确定”，创建成功。 编辑商品属性 平台预置属性不支持修改，自定义属性支持服务商自由修改。点击列表操作列的“编辑”按钮，即可进行修改。已上架的支持SKU 定价

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IDE在线体验 1、点击访问CloudIDE产品首页，点击“ 免费体验 云开发”按钮，进入IDE界面，即可编辑、调试、运行您的代码 二、创建代码仓 1、戳我进入代码托管，单击“普通新建”旁的下扩按钮，在扩展框中选择“按模板新建”，进入“按模板新建”页面： 2、任意选择一个模板，点击“下一步”按照规则自由填写项目名称信息

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属性设置”及“样式设置”，设置完成后，点击保存即可，如图所示： 5.当后台同时选择该店面为“自提”与“外卖”，将会出现选择按钮，若只选取一种模式，则没有该按钮，如图所示： 6.选择任意店面，点击进入后，选择相应菜品，点击并购买，若在后台选择的为“自动接单”，则用户付款完成后，后台

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参数:调用平台的相关能力，如获取在函数配置里设置的加密环境变量等。 从event 里取得请求的参数 prompt。 在编辑好代码后，只需要点击部署按钮即可完成部署。 创建APIG触发器来开放接口 通常对于使用函数开发WEB 后端的场景，我们使用API 网关服务，来将函数开放出去供前端

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已完成-包含交易成功的零件、订单关闭的零件、线下签约的零件； 点击一级状态待采购可以查看所有等待采购的零件，点击右侧筛选按钮，在筛选弹层中按照实际需要输入多个筛选条件，点击查询，系统会按照条件筛选出零件展示在左侧，点击全部导出可以将筛选出的零件进行全部导出。（注：零件号、物料号支

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SK获取请点击） 3、若选择华为账号登录，则会跳至浏览器在web页面登录华为云账号，IDE侧会同步登录结果（华为云账号注册请点击）。 API插件体验 打开插件左侧主面板：点击IDEA或者VSCode左侧工具框中的"Huawei Cloud Toolkit"工具按钮、点击插件主面板

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队等，新建项目信息填写完整后，点击“提交”，所建项目会跳转到【我的项目】菜单中，在【我的项目】菜单中进行项目信息更改完善、新建项目任务并分配任务、提交审核等。 4、我的项目 我的项目主页以方块形式展示每个项目概况，如下图所示： 点击一个项目页面跳转项目列表，项目列表显示立项中、审批中、已退回、进行中、已结束的项目

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设置。 威胁 呈现资源近7天内存在的威胁告警总数。 单击告警数量可跳转“检测结果”页面，查看更多的威胁告警信息，并可自定义过滤条件查询告警信息。 漏洞 呈现资源近24小时内未修复的漏洞总数。 ● 单击漏洞数量可跳转“检测结果”页面，查看更多的漏洞信息，并可自定义过滤条件查询漏洞信息。

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说明。 花名册介绍 花名册：点击“花名册”按钮，弹出框显示花名册内容； 花名册通过分页处理展示当前教室的所有学生，支持模糊搜索，可对每个学生的状态进行管理。 观众人数：花名册表示当前课堂学生在线人数；黑名单表示教师禁言学生的人数； 上下台：点击上台按钮，学生为连麦模式，即可与老师

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日志存储时间。 在日志组页面中，可以查看日志组名称、日志存储时间、创建类型、创建时间和日志流数量。 单击日志组名称，可跳转到日志流详情页面。 创建日志组详情：点击此处前往 使用流程步骤二：创建日志流 日志流的创建类型分为用户创建（主动）和云服务创建（被动），云服务创建指华为云其他

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商品链接：优学院平台；服务商：北京文华在线教育科技股份有限公司 登录优学院网站首页，点击右上方【注册】按钮，进入注册页面。 图1- 7 优学院网站首页 您还可以登录学校二级网站首页，点击右侧【注册】按钮（见图 1- ），进入注册页面。 图1- 8 优学院二级网站首页 进入注册页面后，

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云桌面 管理控制台中“购买桌面、创建用户、创建策略、开通互联网”的按钮已置灰，无法点击怎么办？ 管理员开通服务后，在当前项目（无子项目）或者子项目中不存在桌面的天数已超过14天，系统自动锁定服务状态，从而导致“购买桌面、创建用户、创建策略、开通互联网”的按钮无法点击。管理员可在“租户配置”页面单击“重新激

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视频区功能和聊天区功能。 1、设置功能 设置： 点击设置按钮，弹出框显示设置内容，可在教室内进行设备检测。 分别点击视频检测、扬声器检测、麦克风检测、系统信息和设备监测分别进入相应的页面进行检测。 2、全屏功能 全屏：点击全屏按钮，教室可全屏呈现，充分满足师生沉浸式学习体验。 3、课件区功能介绍

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在订单支付成功页点击“返回云市场控制台”，或在云市场首页点击“买家中心”，进入到“我的云市场>已购买的服务”商品列表页。 2. 在已购买的服务列表中找到该商品名称，点击右侧操作栏的“资源详情”，进入到详情页查看商品的应用信息、基本信息及商家信息。 3. 在“应用信息”中点击“进入云服务

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flv结尾，复制好以备用 以下以腾讯视频为例，点击腾讯视频下方的【分享】按钮 可以获得视频的通用代码 腾讯视频的代码 如果需要视频在iphone、ipad上播放请使用通用代码 第二步：添加视频。刚才已经找出需要添加的视频的URL，要将这个视频添加到页面中，点击左边的添加按钮，将视频模块拖至页面上，会

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也可以查看教室已有成员或者新增教室成员，点击新增成员，选择需要添加的成员，点击确定，成员添加成功。 4、编辑教室 点击编辑，即可对已建教室的信息进行修改。 5、删除教室 点击删除，当前教室的所有信息即可被删除，且无法恢复。 6、教室统计 点击统计按钮，可以统计教室每个成员进入教室、离开

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view进行跳转，不需要另行开发跳转过程，否则需要通过封装intent进行不同应用页面之间的跳转。 对第三方SDK隐私声明内容进行提取，存在两种可行方案。一、获取第三方SDK超链接，进而通过url解析文本。二、获取第三方SDK超链接文字在页面上的位置，通过模拟点击跳转，然后通过u

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。单击“立即创建”。 5.创建成功后，会直接跳转到此新创建应用的“应用总览”中，同时您可以在“我的应用”中找到这个应用。 6.在此应用中，在有“应用总览”中“构建与发布”下执行流水线 7.切换到“应用部署”。 8.单击红色“部署”按钮，此时可进入部署设置页面，编辑函数执行入口、选

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图 2-4）。 图 2- 4 导出教学数据 点击【设置ᨀ醒】，可以查看已添加的教师行为ᨀ醒（见 2-5）。点击【修改】，可以修改已添加的提醒；点击【删除】，可以删除已添加的提醒。 图 2- 5 教师行为提醒 如图 2- 所示，管理员点击【添加提醒】，进入添加ᨀ醒的页面。管理员选择

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