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智慧校园应用管理平台主要功能-新高考
(3)中走班。部分学生或科目走班,即将三门或两门选科相同的学生优先组成班级,其他科目或学生走班教学。 1)定多走少分班:组合分班后少数学生走班。学生按单科进行选课,选课完成后,选择最多人数三三科目组合优先固定分班,剩下人数较少组合的学生,进行混合教学班及选考科目走班相结合的方式分班。此方
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优学院课程学习(学生端)
互评截止之后,学生可以看到自己作业的成绩。成绩页面会显示每位同学的匿名评分和评价。 如果学生对自己的成绩有异议,可以点击蓝色字体的【申述】进行申述。系统会将学生的申诉请求提交给教师,由教师完成对申述请求的处理。教师可以修改学生的作业得分,但是不能修改学生的扣分。因此申诉成功后,学生的学习成绩=教师评分-扣分。
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优学院作业管理(教师端)
果学生未提交作业,就无法评价其他同学的作业。 互评截止日期:学生完成互评作业的截止时间,过了互评截止日期,作业结束。 在互评阶段,教师只能查看互评的进度和状态。互评结束后,教师可以查看学生互评作业的成绩、修改学生的成绩或者处理学生的成绩申诉。 如果学生对互评结果有异议,可以对互评
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