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示例3：查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 场景描述 本章以课堂老师为例，指导您通过API查询学生作业信息及学生函数习题提交记录。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在Classroom教学平台中存在已自己创建的课堂，课堂下存在已下发的作业且学生已经提交了作业。
示例2：查询指定课堂下的作业列表及作业详情 场景描述 本章以课堂老师为例，指导您通过API查询指定课堂下的作业列表及作业详情。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在classroom教学平台中存在已自己创建的课堂，且课堂下存在作业信息。 涉及接口 先通过
String 教师名称 order_count Integer 租户习题库编号 image_url String 背景图url description String 习题库描述 exercise_cnt Integer 习题库里的习题数量 状态码： 400 表4 响应Body参数
ClassroomCard 参数 参数类型 描述 classroom_id String 课堂ID name String 课堂名称 description String 课堂描述 credit Number 课堂学分 status String 课堂当前的状态，normal：课堂处于正常状态，archive：课堂已归档
ExerciseCard 参数 参数类型 描述 name String 习题名称 exercise_id String 习题ID description String 习题描述 resource_sub_type Integer 习题子类型 1：函数c 2：函数c++ 3：函数Java
/teacher”文件夹下。 上传压缩包仅支持zip格式。 请注意不要使用中文路径。 习题代码： 请使用模版编写习题代码，保留文件路径。 请将习题代码写在“src/.../student”文件夹下。 上传压缩包仅支持zip格式。 请注意不要使用中文路径。 一定要进行验证用例，验证用例，验证用例。
String 用户token 响应参数 状态码： 200 表3 响应Body参数 参数 参数类型 描述 name String 课堂名称 description String 课堂描述 announcement String 课堂公告 announcement_time String 课堂
查看待审核的人员，审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。 修改审核设置。 默认状态下，学生加入课堂需要教师进行审核才能通过，亦可单击审核设置关闭。 父主题： 教学课堂
密码等信息。 区域（Region） 从地理位置和网络时延维度划分，同一个Region内共享弹性计算、块存储、对象存储、VPC网络、弹性公网IP、镜像等公共服务。Region分为通用Region和专属Region。 通用Region指面向公共租户提供通用云服务的Region。 专属
操作场景 帮助用户，快速建立对Classroom的整体印象。例如一家新公司，进行常规操作设置后，能够将Classroom用起来。 Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台，支持教师和学生通过Classroom进行实时互动，提升教学体验，教师可以通过我的工作台进行课堂
修改。 使用AK/SK认证时，您可以基于签名算法使用AK/SK对请求进行签名，也可以使用专门的签名SDK对请求进行签名。详细的签名方法和SDK使用方法请参见API签名指南。 签名SDK只提供签名功能，与服务提供的SDK不同，使用时请注意。 父主题： 如何调用API
"65382450e8f64ac0870cd180d14e684b", "name": "cn-north-4", "description": "", "links": { "next": null,
必填。且必须唯一，长度5到32位，首位字符需为字母，其他位可以是-或_或字母或数字。 说明： 可使用老师姓名首字母+工号的方式创建用户名。 邮箱 必填。且必须唯一，邮箱地址需符合一般邮箱规范。 姓名 必填。可重复，长度为1到32位。 学号/工号 必填。且必须唯一，长度为1-18位，可为数字或大小写字母。 职务
点。 上传视频，操作步骤同上传课件，请参考•上传课件。 上传链接 教师在下拉栏内选择“链接”后，单击“添加链接”。输入“链接名称”和“链接地址”，单击保存。 上传代码 教师在下拉栏内选择“代码”后，单击“添加代码”。教师在弹框中输入“代码名称”，选择对应的知识点（单击下拉栏中的+
完成下表中的考试配置，单击“确定发布”。 序号 考试配置 说明 1 习题设置 教师可以将考试内的习题设置为顺序或者乱序。 2 提交设置 教师勾选后，考试时间结束试卷会被自动提交。自动交卷的未作答试卷将不记录分数。 3 判题设置 教师可以选择手动判题或自动判题。设置为自动判题需注意试卷的所有题目均为客观题，否则系统按0分记录客观题。
考试ID。 发放方式 是 教师可以选择自动发放或手动发放。 发放数量 是 教师设置证书发放的数量。 证书背景 是 教师可以单击“浏览”，从本地上传图片，将图片设置为证书背景。 有效时长 是 教师可以设置证书的有效期，也可以选择永久有效。 备注信息 否 教师根据需要填写备注信息。 颁发单位
教师输入习题名称、习题描述、用例描述，完善函数题基础信息。 习题描述：输入习题描述，提供该习题的补充说明，用于辅助学生进行作业，该项为选填项。 选择编译环境后，即可开始设置习题代码和参考答案。 习题代码即为习题本身，请教师将需要考察学生的代码删除，并加上代码注释，同时将完整代码复制在参见答案中，后续在公布答案时，可将参见答案公布给学生。
添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置
注意。 自动提交功能：为了最大限度保障各位同学的权益，作业到期后会帮助从未提交的作业自动提交。 为了方便大家查询提交历史，系统也在作业区域设置了历史记录功能，帮助大家查询提交历史。 针对单人项目题，建议大家使用CloudIDE进行在线编辑完成。 父主题： 我的课堂
进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择“实验”页签，并选择目标实验。 单击进入“实验发布”页面，设置实验发布的必要信息。 实验报告：是学生对实验整体掌握情况的反馈，老师可以根据实际情况上传模板，由学生自主完成。 实验附件：是对实验报告的补充，老师根据实际情况上传模板。
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